PRZEGLĄD BIBLIOTECZNY 2009 z. 4 PL ISSN 0033-202X
Tamara Erickson: Plugged in: The Generation Y Guide to Thriving at Work, Harvard Business Press Boston, Massachusetts 2008, 278 s. ISBN 978-1-4221-2060-6
Jeżeli, zgodnie z podtytułem, chcielibyśmy zakwalifikować najnowszą książkę Tamary Erickson do przewodników dla tzw. Generacji Y, zdecydowanie należy podkreślić, że taka kwalifikacja nie powinna wykluczać jej z grona pozycji jak najbardziej naukowych.
Erickson, jak sama przyznaje, pracowała nad książką przez pięć ostatnich lat, wykorzystując wyniki badań prowadzonych m.in. w środowisku London Business School, jak też tych podjętych w różnych środowiskach naukowo-bizneso-wych w Stanach Zjednoczonych, czego wynikiem są cenione publikacje w Ha-rvard Business Review1. W ramach jej naukowych zainteresowań leżą wzajemne powiązania między takimi obszarami jak zmiany demograficzno-pokoleniowe po II wojnie światowej, ewoluujący rynek pracy, edukacja i komunikacja, rewolucja techniczna, globalizacja. Jako współautorka wydanej w 2006 r. przez Harvard Business School Press książki Workforce Crisis: How to Beat the Corning Shor-tage of Skills and Talent, próbuje opisać lukę na rynku pracy, jaka nastąpiła po emerytowanym pokoleniu tzw. boomers, pokoleniu powojennej prosperity i rozwoju lat pięćdziesiątych. Jako już samodzielny autor omawianej tutaj książki zauważa, definiuje, analizuje, a nawet antycypuje zmianę zachodzącą w świecie tzw. GenY. Zastanawia się, na ile współczesność nadąża za wymaganiami komu-nikacyjno-cywilizacyjnymi nowego pokolenia igreków, na ile uelastycznił się rynek pracy, w jakim stopniu światowe organizacje są w stanie wykorzystać niebywałe wręcz możliwości owej, zaskakującej w swej charakterystyce, tylko pozornie dobrze nam znanej generacji. I wreszcie, jak owa opisywana generacja zmieni nasz świat, co odrzuci, a co zachowa, jeśli idzie o kulturę, dziedzictwo, emotyw-ność, zarówno w życiu prywatnym, jak i zawodowym.
Zanim T. Erickson wydała pod koniec 2008 r. Plugged In: The Generation Y Guide to Thriving at Work, która z sukcesem wprowadziła do powszechnego obiegu pojęcie GenY, różnie próbowano nazywać owo pokolenie urodzone w ostatnim dwudziestoleciu minionego wieku. Najczęściej spotykane w literaturze określenia to: pokolenie milenijne, net-generacja, echo-boomers. Jednak z uwagi na swoistą wszechobecność, jedynie ograniczoną przewidywalność działań, a w zasadzie nieprzewidywalność i wreszcie niechęć do jakiegokolwiek etykietowania i porównywania, chyba rzeczywiście najbardziej adekwatne z proponowanych jest nazwanie współczesnych 13-28-latków pokoleniem Y.
Przyjrzyjmy się za T. Erickson, jakie jest owo pokolenie igreków.
Zalicza ona do niego urodzonych w 1. 1980-2000, których dojrzewanie przypada na okres 1994-2013 i którzy mają obecnie od 9 do 29 lat. Według wyliczeń demograficznych pokolenie Y jest największą w historii ludzkości grupą konsumentów i pracowników, stanowiących ponad 1/3 światowej populacji. Siłą rzeczy jest to najbardziej wpływowa grupa, ale też, zwłaszcza w Stanach Zjednoczonych
Jej autorstwa są następujące artykuły zamieszczone w Harvard Business Review: Time to Retire Retirement (marzec, 2004), Managing Middlescence (marzec, 2006), What It Means to Work Here (marzec 2007).