4053064130

Załącznik nr. 1- Szczegółowe efekty kształcenia i treści programowe

EFEKTY KSZTAŁCENIA

WYKŁADY

Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -WIEDZA

Student:

W1. zna zasady opieki pielęgniarskiej w poszczególnych schorzeniach neurologicznych,

W2. omawia zasady postępowania rehabilitacyjnego,

W3. wyjaśnia zasady udzielania pierwszej pomocy, transportu i postępowania z pacjentem po urazie czaszkowo- mózgowym,

W4. przedstawia procedury podstępowania w różnych schorzeniach układu nerwowego.

Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -UMIEJĘTNOŚCI

Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -KOMPETENCJE SPOŁECZNE

Student:

U1. potrafi posługiwać się właściwie nazewnictwem przyjętym w neurologii,

U2. rozpoznaje objawy świadczące o stanie zagrożenia życia,

U3. ocenia stan świadomości pacjenta,

U4. ocenia stan neurologiczny pacjenta w oparciu o schemat skróconego badania neurologicznego,

U5. dokumentuje w karcie obserwacji zmiany zachodzące w stanie pacjenta,

U6. przygotowuje pacjenta do specjalistycznych badań diagnostycznych oraz znać zasady postępowania w trakcie i po badaniu.

Student:

KI. rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie,

K2. rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych, K3. wykazuje znajomość języka medycznego stosowanego w neurologii.

TREŚCI PROGRAMOWE

FORMA ZAJĘĆ	TEMAT		LICZBA GODZIN	SUMA GODZIN
	1. Problemy pielęgniarskie w chorobach demielinizacyjnych i sposoby ich rozwiązywania.		3
	2.	Rozpoznanie pielęgniarskie i planowanie działań wobec pacjentów z padaczką.	3
	3.	Pielęgnowanie pacjentów z zespołami otępiennymi pochodzenia neurologicznego.	3	16
	4.	Zakres działań pielęgniarskich w różnych fazach leczenia guzów mózgu.	3
	5.	Zadania pielęgniarki w rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów u chorych z zespołem korzeniowym w różnych fazach leczenia.	4

EFEKTY KSZTAŁCENIA

ĆWICZENIA

Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się — WIEDZA

Student:

W1. zna zasady pielęgnowania pacjenta hospitalizowanego z powodu schorzeń neurologicznych,

W2. zna procedury postępowania pielęgniarskiego w stosunku do pacjentów z chorobami ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego,

W3. omawia stan pacjenta,

W4. omawia stany zaostrzenia procesu chorobowego u pacjentów neurologicznych.

Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -UMIEJĘTNOŚCI

Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty

Student:

U1. ocenia stan pacjenta,

U2. identyfikuje stany zagrożenia życia,

U3. rozpoznaje problemy pielęgnacyjne pacjenta,

U4. planuje sposoby i techniki pielęgnowania stosowne do wybranych schorzeń neurologicznych.

Student:

KI. wykazuje właściwą postawę wobec ludzi z dysfunkcjami w następstwie chorób