5981674969

Załącznik nr. 1 - Szczegółowe efekty kształcenia i treści programowe EFEKTY KSZTAŁCENIA

WYKŁADY
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się-WIEDZA			Student: Wl. omawia zakres i charakter informacji określanych przez pielęgniarkę w badaniu podmiotowym W2. charaktery zuje odrębności badania fizy kalnego u dzieci i niemow ląt.
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się - UMIEJĘTNOŚCI			Student: Ul. ocenia stan zdrowia pacjenta dla potrzeb pielęgnowania, U2. prowadzi badanie fizykalne skóry i jej wytworów, U3. prowadzi badanie fizykalne układu moczowo-płciowego kobiety' i mężczyzny, U4. ocenia funkcje układu krążenia U5.ocenia funkcje układu ruchu. U6. prowadzi kompleksową ocenę zdrowia pacjenta.
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się-KOMPETENCJE SPOŁECZNE			Student: KI. reprezentuje akty wną postawę w procesie kształcenia, K2. rzetelnie i dokładnie analizuje przekazywane treści.
FORMA ZAJĘĆ	TEMAT			LICZBA GODZIN	SUMA GODZIN
WYKŁADY	W 1 - Wprowadzenie do problematy ki badań fizykalnych. Ocena stanu zdrowia pacjenta dla potrzeb pielęgnowania. W 2 - Metody badania fizykalnego. W 3 - Badanie przedmiotowe i podmiotowe osób dorosłych. W 4 - Badanie podmiotowe - zakres i charakter informacji określany ch przez pielęgniarkę w badaniu. W 5 - Weryfikacja wyników badania fizy kalnego i podmiotowego. Dokumentowanie wyników. W 6 - Odrębności badania fizy kalnego u dzieci i niemowląt W 7 - Ocena skóry i jej wytworów W 8 - Kompleksowa ocena zdrowia pacjenta			1 1 1 1 2 1 1 2	10
EFEKTY KSZTAŁCENIA
ĆWICZENIA
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się-WIEDZA		Student: W1. charakteryzuje podstawowe zasady i prawidłowość prowadzenia badania podmiotowego i przedmiotowego pacjenta, W2. definiuje istotę działań podejmowanych w ramach badania fizy kalnego, W3. wyjaśnia związek pielęgniarstwa z badaniem fizykalnym.
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się-UMIEJĘTNOŚCI		Student: Ul. przeprowadza całościowe badanie pacjenta z uwzględnieniem właściwych metod, technik i kolejności poszczególnych elementów badania oraz interpretuje uzyskane wyniki badania i dokumentuje je, U2. wykona wybrane elementy badania fizykalnego, U3. gromadzi informacje o pacjencie, zanalizuje zebrane dane, ustala cele i plan opieki wdrażając dane badania fizy kalnego, U4. wybierze dane z wywiadu i badania fizykalnego istotne dla określenia problemów pielęgnacyjnych pacjenta i zaplanowania opieki pielęgniarskiej. U5. oceni zmieniający się stan zdrowia chorego w zakresie niezbędnym do modyfikacji planu i postępowania pielęgniarskiego.
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się - KOMPETENCJE SPOŁECZNE		Student: KI. zapewnia warunki intymności i przejawia postawę indywidualnego podejścia do pacjenta w trakcie prowadzenia badania. K2. przestrzega praw pacjenta.