Compte rendu des dibats 175
sont ćtrangers, pour ne pas parler ici de motivations plus anciennes parfois, qui ćclairent 1’incomprćhension ou le mćpris k l’ćgard des peuples de FAfriąue, de leur histoire ou de leurs institutions. Les termes jugćs peu approprićs pourraient etre, dans un premier temps, utilisćs entre guillemets. C’est le cas dans ce rapport, par exemple, pour “ethnonymes”, dont aucune dćfinition satisfaisante n’a pu etre trouvće par les experts; ce mot pourrait d’ailleurs etre remplacć par divers types de pćriphrases. U en est de mćme dans beaucoup d’autres cas. »
Aprćs avoir pris connaissance de diverses propositions de conciliation, la rćunion a procćdć k un amalgame des deux textes prćsentćs, k partir du document du Secrćtariat, et proposć 1’ordre du jour suivant, qui a ćtć adoptć unanimement :
1. Peut-on ćcrire 1’histoire de l’Afrique contemporaine ? La mćthodologie i adopter;
les diffćrentes approches possibles.
a) Le contexte global gćnćral.
b) La pćriode ci couvrir : 1935 k 1975; 1935 & 1980.
c) L’historien et les problćmes de subjectivitć et d’optique personnelle.
d) L’historien et la sensibilitć politique nationale dans les pays africains.
e) L’historien et la sensibilitć diplomatique internationale & sa propre ćpoque.
f) L’histoire contemporaine et les changements sociaux rapides.
g) Śpistćmologie et mćthodologie.
2. Le problćme des sources.
3. Histoire contemporaine et mćthodologie comparative.
a) Les problćmes de conceptualisation et de dćfinition (ex. : « ethnonymes », « clans », « tribus », « royaumes », « empires », « fćodalitć », « Ćtat », « classe », « capitalisme », « nation »).
b) Les problćmes de la collecte des donnćes et de leur sćlection.
c) Les diffćrentes interprćtations de 1* « orthodoxie » et de 1’ « hćrćsie » dans l’Afrique politique contemporaine.
4. Les thćmes i retenir.
5. Źtude de cas.
a) Les questions soulevćes par la rćdaction de 1’histoire des rćgimes militaires.
b) La pensće politiąue de Nkrumah, Nasser et Lumumba.
c) Les conflits de frontićres (ex. : Mauritanie et Come de l’Afrique).
d) Les relations afro-arabes, 1935-1980.
e) Les guerres civiles contemporaines (ex. : le Zalre et le Nigćria).
f) Comment ćtudier la « libćration » et la « dćcolonisation ».
6. Questions soulevćes par le directeur de volume.
7. Recommandations et suggestions pour la prćparation du volume VIII.
8. Divers.
Aprćs une discussion prćliminaire, la rćunion a examinć les documents de travail demandćs aux experts par 1’Unesco ou prćsentćs par des experts :
Problćmes de l’historiographie africaine et philosophie de 1’histoire gćnćrale de l’Afrique, par Ali al’Amin Mazrui.
L’ćtude de 1’histoire immćdiate — problćmes politiques, psychologiques et mćthodo-logiques, par Ali al’Amin Mazrui.