5484453065

51. Wymień grupy (rodzaje) gier i zabaw ruchowych i omów rolę jednej z nich w rozwoju człowieka. (Gry i zabawy ruchowe)

52. Wskaż różnice między zabawą a grą, podaj przykłady. (Gry i zabawy ruchowe)

53. Metodyka nauczania (sposób postępowania) nowej zabawy lub gry. (Gry i zabawy ruchowe )

54. Podaj przykład zabawy lub gry i jej modyfikacji ze względu na miejsce zajęć lub wiek uczestników. (Gry i zabawy ruchowe)

55. Rola przyborów nietypowych w zajęciach z gier i zabaw ruchowych, podaj przykłady ich wykorzystania. (Gry i zabawy ruchowe)

56. Podstawowe pojęcia / definicje /: technika, taktyka, system, kombinacja taktyczna. Formy nauczania. (Gry zespołowe)

57. Elementy wspólne w wykonaniu elementów techniczno-taktycznych w grach zespołowych. (Gry zespołowe)

58. Rola i znaczenie gier małych w nauczaniu i doskonaleniu elementów techniczno-taktycznych gry w grach zespołowych. (Gry zespołowe)

59. Sprzęt i urządzenia pomocnicze / trenażery / w nauczaniu i doskonaleniu elementów techniczno-taktycznych gry. (Gry zespołowe)

60. Koordynacyjne, kondycyjne i techniczne aspekty nauczania w grach sportowych. (Gry zespołowe)

61. Starogreckie systemy wychowawcze. (Historia KF)

62. Dzieje agonu olimpijskiego. (Historia KF)

63. Dorobek Komisji Edukacji Narodowej w dziedzinie wychowania fizycznego. (Historia KF)

64. Wkład Towarzystwa Gimnastycznego „Sokół” w rozwój wychowania fizycznego i sportu w Polsce do 1939 roku. (Historia KF)

65. Kształcenie nauczycieli wychowania fizycznego w Polsce w latach 1918-1989. (Historia KF)

66. Opisz metodykę nauczania biegów sprinterskich. (Lekkoatletyka)

67. Scharakteryzuj część II B toku lekcyjnego wychowania fizycznego z lekkoatletyki. (Lekkoatletyka)

68. Zasady pomiaru odległości i ustalania kolejności po zakończeniu rozgrywania konkurencji w skokach i rzutach LA. (Lekkoatletyka)

69. Opisz technikę skoku wzwyż techniką flop. (Lekkoatletyka)