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Chaque eleve peut refaire le devoir. II depend du nombre d‘enfants dans la classe. II est encore preferable que 1‘arbre genealogique avec les cartes reste dans la classe sur un panneau.

Ces cartes sont utiles aussi en apprenant le vocabulaire concemant la description des personnes ou le lexique parlant des vetements.

10.1.3 Mes vetements preferes

En ce qui conceme ce sujet, ce sont plutót les filles qui sont les plus interessees. Pour que 1‘apprentissage soit plus attirant aussi pour les garęons il faut presenter des vetements par exemple sur les sportifs qui font des publicites pour les grandes entreprises comme Nike, Adidas ou Marks & Spencer.

Le devoir pour les filles :

■    Cherchez dans des magazines de modę des images de vetements qui vous plaisent, decoupez- les et collez- les dans vos cahiers.

■    Ecrivez les noms correspondant et formez 1’ensemble de vos vetements preferes.

■    Presentez - le a 1’ecole et exprimez quelles sont les avantages de ces habits.

Łar exemple : J'ai choisi ce chemisier jaune parce ąu 'il va tres bien avec cette jupe verte. Puis aussi, je voudrais mettre ces collants noirs chic et ce puli - over aussi noir. S’il fait fioid, je prends ce manteau elegant avec cette echarpe coloree, ces bottes en cuir et ce ^cbapeau.

U deyoir pour les garcons :

■    Trouvez avec quelle grandę societe de modę les sportifs celebres (Tiger Woods, David Beckham, Petr Ćech...) collaborent et collez des photos representantes dans votre cahier.

■    Decrivez les vetements.

■    Presentez votre travail aux camarades de classe et mentionnez votre style d’habiller. £ar exemple : Moi, j 'adore le golf, alors je vais decrire le style de Tiger Woods⁷⁹ ąui presente

habits sportifs de la societe Nike. II s 'habille confortablement. 11 porte des lee-shirts, des ^shorts ou des pantalons de sport, des gilets et des chaussettes en coton. Sur sa te te, nous

¹K~~

₇₉ ^voir annexe n° 31 *°ir annexe n° 32