nawiązać do tekstów biblijnych1 - rozpoznaje parametry liturgiczne - wskazuje i nazywa poszczególne części Mszy Świętej1 - zapamiętuje niedzielną Ewangelię - wymienia okresy roku liturgicznego i wiąże je z wydarzeniami z życia Jezusa - nazywa poszczególne księgi Nowego Testamentu - wymienia imiona autorów Ewangelii1 - potrafi korzystać z Pisma Świętego (odczytuje współrzędne i skróty) -podaje prawdy związane z wybranymi perykopami biblijnymi, potrafi odnaleźć w nich przesłanie dla własnego życia - opowiada treść następujących fragmentów Nowego Testamentu: 1. Zapowiedź narodzenia Jezusa, Jana Chrzciciela. 2. Nawiedzenie świętej Elżbiety. 3. Ofiarowanie Jezusa w świątyni. 4. Hołd mędrców. 5. Powołanie Apostołów. 6. Rozmowa z Nikodemem. 7. Wydarzenie spod Cezarei Filipowej. 8. Przemienienie Jezusa. - wymienia oraz nazywa części i tajemnice różnicowe - podaje sposób odmawiania tej modlitwy - określa sposoby realizowania Przykazania Miłości w życiu - pamięta modlitwy pacierzowe z klas młodszych1’2 - zna funkcje i zadania Ojca Świętego, biskupów, kapłanów - wyjaśnia pojęcia: adwent, monstrancja, hostia1, przeistoczenie1 - recytuje odpowiedzi ze Mszy Świętej, wyjaśnia postawy ciała w czasie Eucharystii - dostrzega potrzeby drugiego człowieka - potrafi słuchać, rozważać i przyjmować Słowo Boże - bierze odpowiedzialność za wypowiadane słowa - określa swoje zadania w życiu rodzinnym i w Kościele - podejmuje funkcje w zgromadzeniu liturgicznym - z odpowiedzialnością wywiązuje się z powierzonych mu zadań - łączy swoje postępowanie ze wskazaniami i postawą Jezusa - zna sposoby oddawania czci Matce Bożej - wyraża troskę o jedność w klasie i w szkole - wyróżnia się pilnością i zaangażowaniem na katechezie - dba o zeszyt i prowadzi go systematycznie1’2 | |
Dobra |
Wiadomości i umiejętności: - wymienia sposoby pogłębiania więzi z Panem Bogiem - podaje istotę kultu Serca Pana Jezusa - wskazuje poszczególne części Mszy Świętej1 - wymienia okresy roku liturgicznego, potrafi określić, jakie tajemnice z życia Jezusa są w nich rozważane - zna układ Nowego Testamentu - opowiada perykopy biblijne - potrafi wyprowadzić z nich przesłanie dla własnego życia - wymienia oraz nazywa części i tajemnice różańca - podaje sposób odmawiania tej modlitwy - określa realizację Przykazania Miłości w codziennym życiu - pamięta modlitwy pacierzowe z klas młodszych1-2 - wie, jakie są zadania Ojca Świętego, biskupów i kapłanów - wyjaśnia pojęcia: adwent, przeistoczenie - dostrzega potrzeby drugiego człowieka - potrafi słuchać Słowa Bożego1’2 |