7880121431

W kręgu	Uczeń:	Wok (P): s.113-119.
najbliższej	określa relacje między narodowym a regionalnym wymiarem
ojczyzny.	kultury; wskazuje cechy charakterystyczne dla polskich kultur
Blisko nas -	regionalnych;
dziedzictwo	podaje przykłady włączania elementów regionalnych w obszar
kulturowe	narodowej kultury;
i współczesne	- wymienia sposoby twórczego zachowywania
życie kulturalne	i popularyzowania dziedzictwa kultur regionalnych;
w regionie.	zna tradycje (zwyczaje, obyczaje, znaki, symbole) zamieszkiwanego regionu; opisuje walory krajobrazowe (zabytkowe) swojej okolicy oraz wskazuje potrzeby inwestycyjne na rzecz jej kulturowego rozwoju; śledzi wydarzenia kulturalne w regionie: wykazuje inicjatywę aktywnego w nich uczestnictwa; wyjaśnia i odróżnia znaczenie pojęć „kulturowy" oraz „kulturalny”; określa wartość działań animacyjnych; charakteryzuje i egzemplifikuje rolę animatorów kultury' w regionie i poza regionem; uzasadnia potrzebę popularyzowania i urzeczy wistniania idei kulturalnej animacji w różnych wymiarach życia społecznego; projektuje własny plan działalności animacyjnej; podejmuje próbę jego realizacji.