9058010131

9058010131



Mbuzi aliyekosa majani ni jazanda ya Waafrika wanaokufa kwa njaa kwa sababu ya ukame na vita vya wenyewe kwa wenyewe Kwa kukosa njia bora ya kujisaidia (majani), hupokea misaada yoyote hata yenye kasoro nyingi na kuifurahia. Hali hii ya wahusika kufurahia vitu vibaya huendeleza imani ya kidhanaishi kuwa ulimwengu hauna wema na binadamu hawezi kupata furaha ya kudumu maishani mwake

Hali hii inaendelezwa vyema kupitia sauti ya redio inayoeleza kuwa:

...Umoja wa Mataifa unaandaa misaada Marekani ishapeleka misaada ya magunia milioni ya sembe na dona... Uingereza imepeleka mitumba na nyama ya kukausha... Ufaransa imetoa madawa ambayo huko hayahitajiki tena. (uk. 35).

Kupokea misaada si tendo baya, lakini kutegemea misaada kila wakati ni ulitima unaochukiza. Ikumbukwe kuwa, Ame na Zidi wana kazi, nchi yao ina rutuba, madini na malighafi nyingine chungu nzima, lakini hawafanyi lolote la maana kurekebisha hali yao ya maisha. Mali yao inapotea tu, wameipoteza kwa ujinga wao Tunaambiwa kuwa kasri lao halina maji, hata tonę moja:

Ame: Tumekuwa tukijidanganya, Zidi Zidi Hivi kweli kasri hili lote halina maji?

Ame: Enh, hamna maji hata tonę moja!

Zidi: Tumekuwa tukijidanganya, Ame!

Ame: Hapana; sikudanganya, Zidi Zidi. Aaaaaa, hunifahamu . . ka... hamkuwa na lolote ila mlitawaliwa na ujinga, uvivu, mapuuza, unafiki, wivu, choyo... humu katika kasri letu ...

Ame: Hapana Mlikuwa na maji na kila kitu humu; ela vimehama...

61



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Elimu katika ulimwengu wa mabwege hukosa misingi thabiti ya kijamii Mara nyingi huwa ni elimu ya kui
5.2 MAANA YA MAISHA Kiudhanaishi, maisha ni hatua ya kuelekea kifo. Binadamu pamoja na vitu vyote vi
Haya ni maisha ya kukatisha tamaa kwa umma Ni maisha ambayo hayatoi matumaini kwa watu wapenda maend
kama kazi ya kiubwege Ubwege ni tapo la kifasihi linalofuata falsafa ya udhanaishi Mwingiliano huu k
Badała ya Ame na Zidi kufanya kazi, wanatumia wakati wao mwingi kulała na kuzungumza. Suala hili la
kama kazi ya kiubwege Ubwege ni tapo la kifasihi linalofuata falsafa ya udhanaishi Mwingiliano huu k
Ni wahusika wanaovalia matambara licha ya kuwa na mazingira yenye mbolea na malighafi chungu ozima.
»KT1VISII SKOLA NI SKOLAProskoly.cz uotuui Zakladni śkola Kolin II.. Kmochova 943AKTIVNI SKOLA na
IMG#26 (5) ni c^&e. shhiu£,;ta#n m/Jejas. są w nich w<ftert.a temp. KOu) minerake. wipecują.
ni a-Ai Nirm 0vvarzysZ([ce temu pojedyn wiećd ■ Wcze*nie)< bo na początku lat k ", klod
Czytaj z Jasiem $ RORAT NI LAMPION C1YTAJ z Hf Rozpoczął się Adwent. W zeszłym tygodniu razem z ^ r
62 63 ni*c
48 JOANNA KLECZEftSKA ni zrozumieć działanie jakiegokolwiek prawa, badacz winien znać zakres czy ter

więcej podobnych podstron