10.11.2009
Wykład 4

Logoterapia Frankla

•

Twórca koncepcji nerwicy noogennej, której źródłem jest pustka
egzystencjalna czyli utrata sensu życia

•

przejawia się jako rozpacz i utrata nadziei z powodu poczucie braku
intencjonalności własnych poczynań i wartości życia, smutek,
rozdrażnienie

•

Pierwotna siła człowieka to dążenie do spełnienia się w świecie rozumiane
jako transcendencja siebie samego, znajdująca wyraz w próbach stawiania
czoła coraz to nowym zadaniom i trudnościom, które wynikają zarówno z
własnej aktywności jak i są zrządzeniem losu (trudne, traumatyzujące
wydarzenia mogą nadać życiu sens)

•

Transcendencja siebie dokonuje się także przez miłość, zdolność
obdarowywania nią drugiego człowieka – co nie jest możliwe w nerwicy gdy
są zahamowane dążenia rozwojowe, a poczucie pustki i bezsensu życia

•

Interpretacja zdarzeń życiowych jako bezsensownych i przypadkowych
budzi lęk, niepokój, cierpienia psychiczne i fizyczne.

•

Frankl wprowadził interwencję paradoksalną (np. w zaburzeniach
seksualnych – zalecenie braku współżycia)

Psychoterapia systemowa
Postępowanie człowieka może być zrozumiałe tylko w kontekście warunków w
jakich żyje - człowiek jest elementem systemu. Wprowadzenie przyczynowości
cyrkularnej, zamiast linearnej. Każdy element jest połączony z innymi, nie da się
wskazać jednoznacznej przyczyny, jedynie następstwa. Chociaż każdy z nas
widzi jedynie linearnie przyczyny zdarzeń i często jest to przyczyną konfliktów. W
procesie psychoterapii zajmuje się nie chorym pacjentem, ale chorym systemem,
traktując ją jako pewną całość.
Szkoła komunikacyjna – kładzie główny nacisk na zaburzoną komunikację,
czyli trafność odbioru między członkami rodziny; nie ma możliwości nie
komunikowania (brak mówienia to też komunikat), każdy komunikat zawiera
pewną treść i element relacyjny (mówi o relacji między dwoma osobami
odbieranej przez osobę, która komunikat przekazuje), np. zaburzenia
spowodowane podwójnym związaniem
Szkoła strukturalna – zaburzenia pojawiają się jeżeli struktura jest bardzo
sztywna, rodzina stosuje nieadekwatne wzory zachowania, naprawa
funkcjonowania wymaga zmiany struktury, np. leczenie rodziny alkoholika, która
koncentruje się na niemożliwym do zrealizowaniu powstrzymywaniu alkoholika
od picia
Oczekiwane zmiany

•

zmiana struktury rodziny ( zaburzone triady, delegowanie dzieci do zadań
niezrealizowanych przez rodziców, niejasne granice, utrudnione
oddzielanie się)

•

Systemu komunikacji (podwójny przekaz treść i informacja o relacji)

•

Zasady regulujące funkcjonowanie rodziny

Postępowanie terapeutyczne - terapeuta formułuje hipotezy, których celem jest
zidentyfikowanie czynników podtrzymujących patologię rodziny

1

Psychoterapia pozytywna (Seligmen) – każda jednostka ma w sobie zasoby
pozwalające jej wyjść z kryzysu, należy jedynie odkryć co uniemożliwia działanie
tych zasobów

Integracja podejść – charakterystyka tendencji

•

Skrócenie czasu trwania terapii

•

Przeniesienie koncentracji z jednostki na grupę społeczna w której
funkcjonuje, zwłaszcza rodzinę

•

Przedmiotem uwagi w mniejszym stopniu staja się zaburzenia pacjenta a w
większym jego zasoby, potencjał

•

Na poziomie operacyjnym zbliżenie praktyki psychologów
reprezentujących różne orientacje teoretyczne

•

Zainteresowanie przyszłością -w kierunku akcentowania aktualnych
problemów klienta i rodzaju interakcji jakie nawiązuje z innymi ludźmi

2