PSYCHOLOGIA DZIENNA I WIECZOROWA - I ROK

PODSTAWY NEUROBIOLOGII – REGULAMIN ZAJĘĆ

• Przedmiot obejmuje wykłady (15 godzin lekcyjnych) i ćwiczenia (30 godz. lekc.).

• Ćwiczenia zawierają różne formy aktywności studentów:

K

ONWERSATORIUM

-

sprawdzian bieżących wiadomości, prowadzony według zasad ustalonych

na BPZ.

Ć

WICZENIA PRAKTYCZNE

– z uwagi na dużą liczebność grupy obejmują głównie demonstracje,

proste zadania testowe ew. analizę gotowych danych źródłowych. Niektóre ćwiczenia
wymagają wcześniejszego przygotowania materiałów według zaleceń prowadzącego.

BIEśĄCE DONIESIENIA

–

własna aktywność, polegająca na wyszukiwaniu w portalach

internetowych i czasopismach (polskich i zagranicznych) bieżących doniesień z zakresu
neurobiologii i ich krótkim (max 5 min) przedstawieniu na ćwiczeniach.

S

ESJA REFERATOWA

– zgłoszenie referatu jest inicjatywą poszczególnych studentów, przy czym

w cyklu ćwiczeń student może wygłosić jeden referat. Proponowany temat referatu należy
zgłosić prowadzącemu. Referaty nie powinny trwać dłużej niż 10 minut. Referaty mogą być
przygotowywane wyłącznie w na podstawie publikacji popularnonaukowych (Świat Nauki,
Wiedza i śycie, Kosmos …), piśmiennictwa oryginalnego lub prac przeglądowych.
Referowanie podręczników nie jest dopuszczalne. Autor przekazuje prowadzącemu krótki
pisemny konspekt wypowiedzi. Prace bez podania źródła nie będą przyjmowane ani
oceniane.

Aktywny udział studentów w każdej z wymienionych form jest premiowany plusami lub oceną,

które są wliczane do średniej na koniec ćwiczeń.

• Opanowanie materiału z wcześniejszych ćwiczeń sprawdzane jest w formie krótkich testów

zawierających do 15 pytań zamkniętych i otwartych. Zakres materiału objęty sprawdzianem
podaje prowadzący z tygodniowym wyprzedzeniem. Zasady oceniania testów są takie same
jak na laboratoriach z BPZ. Prowadzący może zastosować inne formy kontroli pracy własnej
studenta, po uprzedniej zapowiedzi z tygodniowym wyprzedzeniem.

• W cyklu zajęć nie można mieć więcej niż 3 nieobecności. Przekroczenie tego limitu powoduje

niezaliczenie całości ćwiczeń. Odrobienie nieobecności na zajęciach następuje w ramach
konsultacji ustalonych przez prowadzącego.

• Niezaliczony sprawdzian można poprawiać najwyżej 3 razy. Każda ocena z poprawy

sprawdzianu jest wpisywana do karty ocen.

• W uzasadnionych przypadkach prowadzący może wystawić studentowi ocenę z ćwiczeń na

podstawie wyników testu obejmującego całość materiału ćwiczeniowego.

• Przedmiot kończy się zaliczeniem, na które składa się średnia ocen uzyskanych podczas

ćwiczeń. Średnia ta musi być wyższa od 2,75. Zgodnie z regulaminem studiów studentowi
przysługuje jedna poprawa w przypadku niezaliczenia przedmiotu w pierwszym terminie.

• Istnieje możliwość podwyższenia pozytywnej oceny końcowej poprzez przedłożenie pracy

semestralnej w formie i na temat uzgodniony z prowadzącym zajęcia. Praca musi spełniać
merytoryczne wymogi oryginalności (nie może być kopią lub kompilacją fragmentów
podręcznika lub prac popularnonaukowych) i podstawowe wymogi formalne (zadeklarowany
i rozwinięty problem, przejrzysta struktura pracy przeglądowej, odsyłacze do piśmiennictwa).