Załącznik nr 1 do Zarządzenie Nr 42/2012

Rektora GUMed z dnia 20.08.2012 r.

1

(pieczątka jednostki dydaktycznej)

PROGRAM I REGULAMIN DYDAKTYCZNY PRZEDMIOTU/MODUŁU

na rok akademicki 2012-2013

(sylabus)

(1) Kierunek

studiów

LEKARSKO-DENTYSTYCZNY

(2) Poziom

I stopień

(3) Forma

studia stacjonarne

(4) Profil

profil praktyczny

(5) Rok

studiów

II

(6) Cykl

dydaktyczny

semestr zimowy

(7) Nazwa

przedmiotu PIERWSZA POMOC MEDYCZNA

(9a) Kod przedmiotu

(8) Status

przedmiotu

obowiązkowy

(9b) Punkty ECTS

2

(10) Godziny

10

-

20

-

-

30

wykłady seminaria

ćwiczenia

zajęcia

praktyczne

laboratoria

SUMA

(11) Jednostka dydaktyczna

(nazwa i dokładny adres
oraz telefon)

Katedra Anestezjologii i Intensywnej Terapii
80-214 Gdańsk, ul. M. Smoluchowskiego 17

tel. [phone]
e-mail: [e-mail]

(12) Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)

dr hab. n. med. Radosław Owczuk
dr hab. n. med. Romuald Lango prof. nadzw. GUMed
dr n. med. Maria Szreder

dr n. med. Anna Paweł Twardowski
dr n. med. Irmina Śmietańska

dr n. med. Barbara Kwiecińska
lek. Wioletta Sawicka

(13) Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin

A. Formy zajęć

wykłady (10 godzin); ćwiczenia (20 godzin)

B. Sposób realizacji ćwiczenia w sali dydaktycznej zlokalizowanej w budynku na ul. Tuwima 15 (sala nr 3, I

piętro)

(14) Język wykładowy polski

(15) Metody dydaktyczne
ćwiczenia symulacyjne

praca w grupach
analiza zdarzeń przypadków

(16) Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub

wymagania egzaminacyjne

A. Sposób zaliczenia

zaliczenie

Załącznik nr 1 do Zarządzenie Nr 42/2012

Rektora GUMed z dnia 20.08.2012 r.

2

dyskusja

B. Formy zaliczenia

test jednokrotnego wyboru oraz praktyczny

sprawdzian umiejętności z zakresu resuscytacji krążeniowo-
oddechowej na fantomie

C. Podstawowe kryteria

zaliczenie przedmiotu na podstawie wiedzy

i umiejętności praktycznych zdobytych w czasie seminariów

i ćwiczeń; obowiązkowa obecność na wszystkich zajęciach
poświadczana na liście obecności. Odrobienie usprawiedliwionej
nieobecności po uzgodnieniu z kierownikiem dydaktycznym

przedmiotu.

(17) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi

A. Wymagania formalne nie ma
B. Wymagania wstępne nie ma

(18) Cele przedmiotu
Zajęcia mają na celu przekazanie wiedzy teoretycznej dotyczącej podstawowych zasadrozpoznawania stanów

zagrożenia życia, a także przekazanie umiejętności w zakresie podstawowych technik resuscytacji krążeniowo-
oddechowej, udzielania pierwszej pomocy w nagłych zachorowaniach i nagłych wypadkach oraz postępowania z
chorym nieprzytomnym.

(19) Treści programowe

A. Problematyka wykładów:
Podstawy resuscytacji krążeniowo-oddechowej – 2 godz.
Postępowanie z chorym nieprzytomnym – 2 godz.
Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach tj. utonięcie, porażenie prądem, powieszenie – 2 godz.
Pierwsza pomoc w nagłych zachorowaniach tj. omdlenia, zatrucia, wstrząs, napady drgawkowe, udar cieplny – 2

godz.

Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach urazowych – 2 godz.

B. Problematyka seminariów nie dotyczy
C. Problematyka ćwiczeń



Resuscytacja krążeniowo-oddechowa (Podstawowe czynności resuscytacyjne - ćwiczenia na fantomie)



Rozpoznawanie stanów zagrożenia życia



Ocena stanu chorego



Łańcuch przeżycia i wdrażanie jego kolejnych elementów



Postępowanie z chorym nieprzytomnym



Podstawowe zasady leczenia ran, urazów, skręceń, zwichnięć i złamań



Postępowanie w przypadkach porażenia prądem elektrycznym, oparzeń, tonięcia.



Zaopatrywanie ran



Pierwsza pomoc w nagłych zachorowaniach - zawale serca, udarze mózgu, zatruciach

(20) Wykaz piśmiennictwa

A. Piśmiennictwo wymagane do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):

A.1. wykorzystywane podczas zajęć

1. Pierwsza pomoc medyczna i resuscytacja krążeniowo-oddechowa skrypt pod redakcją Marii Wujtewicz
i Barbary Kwiecińskiej, Akademia Medyczna w Gdańsku, Gdańsk 2005
2. Wytyczne 2010 Resuscytacji krążeniowo-oddechowej, Polska Rada Resuscytacji Kraków 2010
(

www.prc.krakow.pl

)

A.2. wykorzystywane samodzielnie

przez studenta

M. Goniewicz: Pierwsza pomoc. Podręcznik dla studentów. PZWL Warszawa 2011

Załącznik nr 1 do Zarządzenie Nr 42/2012

Rektora GUMed z dnia 20.08.2012 r.

3

B. Piśmiennictwo uzupełniające

Encyklopedia pierwszej pomocy. Wydawnictwo Bellona, Warszawa 2010

(21) Efekty uczenia

się

(22) Wiedza
E.W4. zna zasady postępowania z poszkodowanymi w urazach wielonarządowych;
E.W5. zna zasady organizacji w katastrofach i awariach, fazy akcji ratunkowej i zakres udzielania
pomocy poszkodowanym;
E.W17. zna przyczyny i mechanizmy zatrzymania krążenia i oddychania oraz zasady prowadzenia
reanimacji i postępowania po reanimacji;
E.W18. zna stany zagrożenia życia;
E.W20. wie, kiedy chorego należy skierować do szpitala.

(23) Umiejętności
E.U8. rozpoznaje ryzyko zagrożenia życia;
E.U9. opisuje i rozpoznaje objawy wstrząsu i ostrej niewydolności krążenia;
E.U20. wykonuje podstawowe procedury i zabiegi lekarskie: pomiar temperatury, pomiar tętna,
nieinwazyjny pomiar ciśnienia tętniczego, leczenie tlenem, wentylację wspomaganą i zastępczą,
wprowadzenie rurki ustno-gardłowej, przygotowanie pola operacyjnego, higieniczne i chirurgiczne
odkażanie rąk, wstrzyknięcie dożylne, domięśniowe i podskórne, pobieranie obwodowej krwi żylnej,
pobieranie wymazów z nosa, gardła i skóry, proste testy paskowe, pomiar stężenia glukozy we krwi.
(24) Kompetencje społeczne (postawy)

(25) Kontakt

dr hab. n. med. Radosław Owczuk

[e-mail]

tel. [phone]

(26)

osoba zaliczająca
przedmiot

dr hab. n. med. Radosław Owczuk

podpis osoby

zaliczającej

przedmiot

.......................................................

(podpis i pieczątka Kierownika Jednostki)