Metody i techniki badań
pedagogicznych
Bartłomiej Walczak
b.walczak@anthro.edu.pl
www.anthro.edu.pl/metody
Hasło: matmed
Earl Babbie Badania społeczne w praktyce
metodologia
Epistemologia metodologia
rozumowanie
przyczynowo – skutkowe
probabilistyczne
Społeczna percepcja
rzeczywistości
Salomon Asch, 1951
Podstawowe błędy w
badaniach
Błędna obserwacja
Nieuprawnione uogólnianie
Wybiórcza obserwacja
Nielogiczne rozumowanie
Percepowanie
rzeczywistości
Nauki społeczne
Przedsądy
Koło hermeneutyczne
Nauki logiczno-empiryczne
Weryfikacja potocznych sądów
•
Samuel Stouffer/ badanie poziomu
satysfakcji lotników i żandarmów US Army
Zasady poznania
naukowego (ogólnie)
Postępowanie badawcze
Język
Twierdzenia
Wewnętrzna niesprzeczność
Krytycyzm
Twórczy charakter
Zmienne i wartości/atrybuty
Zmienna: płeć
Wartość 1: kobieta
Wartość 2: mężczyzna
Wartości:
Robotnik
Nauczyciel
Kierowca
Sekretarka
....
Zmienna:
zawód
Wartości:
800 PLN
1200 PLN
3700 PLN
600 PLN
200 000 PLN
Zmienna:
Dochód
miesięczny
brutto
Związki pomiędzy
zmiennymi
Wyższe
wykształcenie
Wykształcenie
średnie i niższe
Akceptacja
poglądów
antysemickich
28%
76%
Odrzucenie
antysemityzmu
72% (n=259)
24% (n=298)
Związki pomiędzy
zmiennymi
Wyższe
wykształcenie
Wykształcenie
średnie i niższe
Akceptacja
poglądów
antysemickich
49%
53%
Odrzucenie
antysemityzmu
51% (n=259)
47% (n=298)
Zmienna zależna/niezależna
wykształcenie
antysemityzm
Zmienna
niezależna
Zmienna
zależna
wyjaśnianie
Idiograficzne
Nomotetyczne
Teoria
indukcyjna/dedukcyjna
ogólna
prawidłowość
jednostkowe
przypadki
jednostkowe
przypadki
jednostkowe
przypadki
jednostkowe
przypadki
jednostkowe
przypadki
jednostkowe
przypadki
jednostkowe
przypadki
jednostkowe
przypadki
Indukcja/dedukcja
Obserwacja
jednostkowych
przypadków
Ustalanie
prawidłowości
Dane ilościowe/jakościowe
Dane ilościowe
•
Np. dochód: PLN/mies.
Dane jakościowe
•
np. satysfakcja z dochodu
Strategia emiczna/etyczna
Etyczna (etic)
Emiczna (emic)
Podstawy etyki prowadzenia
badań
Dobrowolne uczestnictwo
Bez szkody dla badanych
Prawa nauki (empiryczne)
Należycie uzasadnione i
dostatecznie sprawdzone
twierdzenia nauki mające charakter
zdania ogólnego lub w przybliżeniu
ogólnego
Prawa nauki (empiryczne)
Należycie uzasadnione i
dostatecznie sprawdzone
twierdzenia nauki mające charakter
zdania ogólnego
lub
w przybliżeniu
ogólnego
Prawa ogólne
Zdania statystyczne (sprawozdawcze)
Prawa nauki
(nieempiryczne)
Prawa formalne
•
A>B, B>C => A>C
Prawidłowości
Przyczynowe
Strukturalne
Funkcjonalne
Rodzaje wyjaśniania
naukowego
Genetyczne
Funkcjonalne
Teleologiczno-funkcjonalne
Logiczne