Sprawozdanie z realizacji
Sprawozdanie z realizacji
projektu edukacyjnego
projektu edukacyjnego
„Jak modnie i stosownie ubrać
„Jak modnie i stosownie ubrać
się na różne okazje”
się na różne okazje”
Autorzy projektu
Autorzy projektu
Justyna Lenart
Sylwia Lewandowska
Iwona Nosal
Kamila Paluch
Ewelina Pawusiak
Sylwia Pietrzyk
Izabela Siembida
Wioleta Wieczorek
Opiekun projektu
Opiekun projektu
Marzena Dudzik
Termin realizacji projektu
Termin realizacji projektu
Październik 2012-Styczeń
2013
Cel ogólny projektu
Cel ogólny projektu
Prezentacja i ocena projektu.
Zwrócenie uwagi na fakt, że nasz
sposób ubierania przekazuje dużo
informacji o naszej
osobowości oraz pokazuje, że nasz
ubiór jest wyrazem szacunku dla
innych osób.
Cele szczegółowe projektu
Cele szczegółowe projektu
- rozwijanie umiejętności komponowania i dostosowania
ubioru do danej okoliczności i na różne okazje
- uświadamianie konieczności zaakcentowania rangi
uroczystości poprzez odpowiedni strój
- zwrócenie uwagi na zmianę kanonów mody i urody
- rozbudzanie w uczniach pomysłowości poprzez
prezentację tematu
- inspirowanie do kreatywnego i twórczego działania
- kształtowanie umiejętności selekcji i wykorzystania
informacji i materiałów pozyskanych z różnych źródeł
Formy realizacji zadań
Formy realizacji zadań
projektu:
projektu:
- wykonanie albumu
- prezentacja multimedialna
- pokaz mody
- przygotowanie komentarza oraz
oprawy muzycznej
Formy pracy
Formy pracy
- indywidualna
- praca w grupach
- poszukująca
- ćwiczeń praktycznych
Metody pracy
Metody pracy
Przedstawienie działań, kt
Przedstawienie działań, kt
ó
ó
re podjęli
re podjęli
autorzy projektu
autorzy projektu
Etap I
Wykonaliśmy album w którym pokazaliśmy jak
modnie i stosownie ubrać się na różne okazje.
W tym celu wykonaliśmy następujące zadania:
- wybór miejsca w plenerze które byłoby najbardziej
odpowiednie do zaprezentowania strojów
- wykonanie sesji zdjęciowej
- wywołanie zdjęć oraz przygotowanie
odpowiedniego komentarza do zdjęć wykonanych
w danej sytuacji
Jak się ubrać do teatru
Jak się ubrać do teatru
Jak się ubrać na wesele
Jak się ubrać na wesele
Jak się ubrać do szkoły
Jak się ubrać do szkoły
Jak się ubrać na mecz
Jak się ubrać na mecz
Jak się ubrać na randkę
Jak się ubrać na randkę
Jak się ubrać do pracy
Jak się ubrać do pracy
Jak się ubrać na przejażdżkę
Jak się ubrać na przejażdżkę
Przedstawienie działań, kt
Przedstawienie działań, kt
ó
ó
re podjęli
re podjęli
autorzy projektu
autorzy projektu
Etap II
Własnoręcznie przygotowaliśmy elementy garderoby
noszone przez ludzi we współczesności.
W tym celu:
- wyszukaliśmy niezbędne informację w różnych
dostępnych nam źródłach na temat kanonów mody
i urody
- przygotowaliśmy odpowiednią oprawę muzyczną
zaprezentowaliśmy efekt swojej pracy w trakcie
pokazu mody
Lata dwudzieste XX wieku
Lata dwudzieste XX wieku
Lata dwudzieste XX wieku
Lata dwudzieste XX wieku
Lata pięćdziesiąte
Lata pięćdziesiąte
Lata pięćdziesiąte
Lata pięćdziesiąte
Lata siedemdziesiąte
Lata siedemdziesiąte
Lata osiemdziesiąte
Lata osiemdziesiąte
Mieszanka stylów
Mieszanka stylów
Przedstawienie działań, kt
Przedstawienie działań, kt
ó
ó
re podjęli
re podjęli
autorzy projektu
autorzy projektu
Etap III
Przygotowaliśmy prezentację multimedialną na której
ukazaliśmy jak
moda zmieniała się na przestrzeni wieków.
W tym celu wykonaliśmy następujące zadania:
- wyszukiwaliśmy w dostępnych źródłach informacji
charakterystycznych dla mody danego okresu
- sporządziliśmy plan prezentacji
- wykorzystując zebrane materiały wybraliśmy zdjęcia
oraz napisaliśmy krótkie teksty do danego okresu w
modzie
- wykonaliśmy prezentację
Prezentacja projektu
Prezentacja projektu
7 lutego 2013r w Zespole Szkól im. Jana Pawła
II w Potoczku odbyła się prezentacja
naszego projektu. Na widownię składali się
uczniowie gimnazjum wraz z
wychowawcami oraz pan dyrektor Jan
Brzozowski. W trakcie prezentacji zostały
wykonane pamiątkowe zdjęcia. Mamy nadzieje,
że prezentacja stanie się dla Was zachętą do
nowych pomysłów, kreacji i dobrej zabawy z
modą.