KIEROWANIE
KONFLIKTAMI I
NEGOCJACJE
Anna Stankiewicz-Mróz
anna.stankiewicz-
mroz@p.lodz.pl
AGENDA
1.Źródła konfliktów
2.Dynamika sytuacji konfliktowej
3.Strategie rozwiązywania konfliktów
3.1.Negocjacje jako podstawowy
mechanizm rozwiązywania konfliktów
4.Instytucjonalizacja konfliktów
zbiorowych
4.Rola i zadania menedżera w sytuacji
konfliktu
KONFLIKT TO:
SPÓR DWÓCH LUB WIĘCEJ OSÓB,
KTÓREMU TOWARZYSZY NAPIĘCIE,
EMOCJE I POLARYZACJA STANOWISK,
WYNIKAJĄCY
Z KONIECZNOŚCI DZIELENIA SIĘ
OGRANICZONYMI ZASOBAMI,
POSIADANIA RÓŻNYCH INTERESÓW I
SYSTEMÓW AKSJOLOGICZNYCH
KONFLIKT WYSTĘPUJE
GDY:
• Strony są od siebie w jakiś sposób
zależne
• Któraś ze stron uważa, że jej cele i
działania są sprzeczne z celami i
działaniami drugiej strony
• Jedna ze stron utrudnia drugiej
osiąganie celów
Teorie wyjaśniające źródła
konfliktów
1. Biologiczne (Mc Dougall)
2. Psychologiczne (K.Lewin,
Z.Freud)
3. Socjologiczne (R.Dahrendorf,
L.Coser)
Źródła konfliktów w
organizacjach
1.Psychologiczne
2.Społeczne
3.Organizacyjne
Przyczyny
osobowościowe:
• Brak umiejętności przekonywania,
• Brak umiejętności rozwiązywania
problemów,
• Skłonność do perfekcji,
• Dominacja wysokich potencjałów,
• Nadpobudliwość i nieprzystępność
• Wypalenie zawodowe
• Frustracja
• Nierozwiązane problemy osobiste
58% pracowników deklaruje, że
traci czas
w pracy ponieważ przejmuje się
sytuacjami, gdy ktoś zachował się
nieuprzejmie
25% traci czas, próbując uniknąć
prowokatora
Przyczyny społeczne:
• Niedostateczna gotowość do
kompromisów,
• Słaba współpraca,
• Zbyt duże wymagania,
• Stosowane przez przełożonych technik
„zwodzenia i łudzenia”,
• Zatrzymywanie informacji,
• Niedostateczne wspieranie pracowników
• Stosowanie siły i strachu
PRZYCZYNY
ORGANIZACYJNE:
• Niejasne zakresy obowiązków
• Zły obieg informacji w firmie
• Nieadekwatny styl kierowania
• Niedokładne instrukcje i rozkład pracy
• Brak planowania strategicznego i
operacyjnego
• Głęboko sięgające zmiany
(reorganizacje)
TOKSYCZNOŚĆ STRUKTUR
ORGANIZACYJNYCH
• Niewłaściwe zachowania szefów
• Nierozsądna polityka organizacji
• Zachowania współpracowników
• Zachowania klientów
Niepraktyczne zasady firmy-
reguły współczesnych
organizacji
• Wymogi dotyczące wyglądu, stroju
• Niezgodność pomiędzy tym co na papierze a
praktyką
• Napięte harmonogramy i prawie niemożliwe do
wykonania wyzwania, podsycanie rywalizacji-
efekt :wypalenie zawodowe
• Nowe rozwiązania technologiczne (uzależnienie od
komputera, Internetu, telefonu- częstotliwość
występowania zakłóceń)
• Nadzór elektroniczny (dostęp firm do poczty
elektronicznej oraz innych operacji internetowych
realizowanych przez pracownika)
ANALIZA KONFLIKTU
1.Na czym problem polega?
2.Kto uczestniczy bezpośrednio, a kto
pośrednio w konflikcie?
3.Jakie są możliwe przyczyny konfliktu?
4.Co chcą rzeczywiście osiągnąć
uczestnicy konfliktu?
5.Jak dotychczas konflikt się rozwijał,
czy może chodzić o konflikt
przesunięty
z przeszłości?
ANALIZA KONFLIKTU
C.D.
6.Jakie były próby rozwiązania
konfliktu?
7. Jakie kroki do rozwiązania
konfliktu możliwe są obecnie?
Cechy kultury organizacyjnej
sprzyjającej powstawaniu
konfliktów
1.
Kultury zorientowane
indywidualistycznie,
2.
Kultury rywalizacyjne, męskie,
3.
Kultura zhierarchizowane, z
władzą scentralizowaną, z silną
kontrolą nad wykonaniem
4.
Kultury źle tolerujące niepewności
TYPOLOGIA KULTUR
ORGANIZACYJNYCH (T.Deal,
G.Kennedy)
1.Kultura „Macho”
2.Kultura „Stawiania na firmę”
3.Kultura „Krótka mowa-twarda
gra”.
4.Kultura typu „Proces”
Jak zidentyfikować
konflikty w organizacji?
1.Badanie
socjometryczne
lub SNA
2. Wywiad
zogniskowany, który
służy badaniu relacji
oraz pozwala określić,
co tkwi u podstaw tych
relacji
Test socjometryczny
umożliwia ustalenie:
• Którzy pracownicy uzyskali dużą liczbę
wyborów (gwiazdy socjometryczne),
• Kto jest przez grupę odrzucany
• Czy istnieją w grupie podziały,
• Jaka jest spoistość i integracja zespołu,
• Jaką pozycję w grupie zajmuje
kierownictwo,
• Które osoby są w konflikcie
• Które osoby są izolowane przez grupę
Wywiad zogniskowany:
• Moderowane dyskusje grupy
pracowników wypowiadających się na
określone tematy, ustosunkowując się do
wypowiedzi swoich współrozmówców;
pozwala ustalić obszar zgodności i
rozbieżności, oraz może być wskazówką,
co do przyczyn powstania
nieporozumienia. Ograniczenia w
stosowaniu: duża liczebność próby
SYMPTOMY KONFLIKTU
• Niecierpliwość współpracowników w
grupie w stosunku do siebie nawzajem
• Atakowanie pomysłów zmian zanim
zostaną właściwie sformułowane
• Niezdolność do zgadzania się odnośnie
planów czy sugestii
• Silna argumentacja
• Członkowie wypaczają stwierdzenia
innych
DYNAMIKA ROZWOJU SYTUACJI
KONFLIKTOWYCH
1.Pojedynczy przedmiot
konfliktu
2.Naruszenie równowagi
stosunków
3.Ujawnianie coraz
większej liczby spornych
zagadnień
4.Konflikt zaczyna „żyć
własnym życiem”
DYNAMIKA ROZWOJU SYTUACJI
KONFLIKTOWYCH
5.Konflikt zaczyna krążyć
wokół cech charakteru
jego uczestników
(personalizacja
konfliktu)
Konflikt roli
Wynika z:
• Sprzecznych oczekiwań w odniesieniu
do sposobu pełnienia swojej funkcji
• Konieczności wykonywania zadań
nielubianych lub sprzecznych z
indywidualnym systemem wartości
• Konieczność wykonywania zadań
uważanych za nie należące do zakresu
obowiązków zdefiniowanych przez rolę
KONCEPCJA „ZARZĄDZANIA
PRZEZ KONFLIKT
” (ZPKn))
KONFLIKTY KONSTRUKTYWNE
MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANA DLA
PODNOSZENIA EFEKTYWNOŚCI
ORGANIZACYJNEJ.
Rola menedżera- OBSERWATOR,
DIAGNOSTA, INSPIRATOR
TWÓRCZYCH KONFLIKTÓW,
NEGOCJATOR, MEDIATOR, ARBITER
Konflikty konstruktywne
prowadzą do:
• Rozpoznania problemu,
• Wyjaśnienia sytuacji,
• Nowych rozwiązań,
• Samopoznania,
• Zmian
• Niweluje stagnację,
• Wzmacnia integrację zespołu
STYMULOWANIE KONFLIKTÓW
KONSTRUKTYWNYCH
• Wspieranie rywalizacji między grupami,
zachęcanie do współzawodnictwa,
• tworzenie sfery niepewności,
• wprowadzanie do grupy jednostek
z zewnątrz, wnoszących nowe wartości
i normy,
• zmiany w strukturze organizacyjnej,
procedurach, systemach wynagradzania
ROZWIĄZYWANIE
KONFLIKTÓW
Style rozwiązywania konfliktów:
1.Kooperacja
2.Dostosowywanie się
3.Unikanie
4.Wymuszanie (rywalizacja)
5. Kompromis
KOOPERACJA
CEL: wspólne rozwiązanie problemu
POSTAWA: „to są moje potrzeby (interesy).
Jakie sa twoje?” „Zależy mi na znalezieniu
najlepszego rozwiązania”
„spójrzmy na fakty”
RACJONALIZACJA ;cele obu stron są równie
ważne (choć niekoniecznie uzasadnione).
Należy położyć taki sam nacisk na jakość
samej decyzji i na sposób jej podjęcia
KOOPERACJA
MOŻLIWE NASTĘPSTWA: problem
prawdopodobnie zostanie
rozwiązany. Obie strony będą się
utożsamiać z podjętą decyzją.
Będą miały poczucie, że zostały
potraktowane sprawiedliwie
DOSTOSOWYWANIE SIĘ
CEL: nie urazić drugiej strony
POSTAWA: „co mogę zrobić, abyś
wyszła z tej konfrontacji z
pozytywnymi uczuciami”. ”Mój interes
nie jest tak ważny, aby ryzykować
popsucie naszych stosunków”
RACJONALIZACJA: utrzymanie dobrych
stosunków interpersonalnych jest
rzeczą najważniejszą
DOSTOSOWYWANIE SIĘ
C.D.
MOŻLIWE NASTEPSTWA: druga
strona może nas wykorzystać
UNIKANIE
CEL: unikać konieczności
rozwiązania konfliktu
POSTAWA :”to mnie nie dotyczy”,”
pozwól mi się nad tym zastanowić”,
„to jego sprawa”
RACJONALIZACJA: konflikty z natury
sa złe, bo powoduja napięcia
UNIKANIE c.d.
MOŻLIWE NASTĘPSTWA: problemy
interpersonalne pozostają
nierozwiązane i sa przyczyną
wyrażania na różne sposoby
frustracji
RYWALIZACJA
(WYMUSZANIE)
CEL: osiągnąć swoje cele
POSTAWA: „ja wiem najlepiej co jest
właściwe” .Nie podważaj mojej
oceny i pozycji”
RACJONALIZACJA: Lepiej nawet
kogoś uraźić lub zranić, niż
zrezygnować ze sprawy, w którą
się zaangażowało
RYWALIZACJA C.D.
MOŻLIWE NASTĘPSTWA: druga
strona czuje się pokonana, a
nawet upokorzona
KOMPROMIS
CEL: osiągnąć porozumienie
POSTAWA: ”znajdźmy rozwiązanie
satysfakcjonujące obie strony, tak
abyśmy mogli wrócić do swoich
spraw”
RACJONALIZACJA :przedłużające się
konflikty odrywają ludzi od ich zadań
i wywołują negatywne uczucia
KOMPROMIS C.D.
MOŻLIWE NASTĘPSTWA:
uczestnicy konfliktu poszukują
pierwszego satysfakcjonującego
rozwiązania konfliktu- nie zaś
rozwiązania optymalnego
Optymalna strategia
powinna być dopasowana do
sytuacji. Zależy od:
• Znaczenia sprawy dla strony
konfliktu,
• Wagi stosunków międzyludzkich
dla strony konfliktu,
• Władzy posiadanej przez stronę
konfliktu,
• Ograniczeń czasowych
STRATEGIE W KONFLIKCIE
PRZYPISYWANE PARTNEROM
PRZEZ MENEDŻERÓW
JA PARTNER
1.UNIKANIE 5%
16%
2.KOMPROMIS 25% 5%
3.DOMINACJA 21% 73%
4.KOOPERACJA 41% 4%
5.Dostosowywanie się 8% 2%
Nieefektywne strategie
rozwiązywania konfliktów:
• Brak działania,
• Granie na zwłokę ( „ta sprawa
potrzebuje czasu”),
• Pozorne działanie („ to by się dało
załatwić, ale wymaga trudnych,
ryzykownych i kosztownych
procedur”),
• Szukanie kozła ofiarnego
Strategie redukowania
konfliktu:
• Fizyczna separacja,
• Metody biurokratyczne (reguły,
regulaminy),
• Ograniczanie interakcji,
• Konfrontacje,
• Rotacje
• Niezależne zadania i nadrzędne
funkcje
Wybór stylu rozwiązywania
konfliktu
Czynniki
sytuacyjne
unikani
e
uleganie rywaliza
cja
kompro
mis
koopera
cja
Znaczenie
sprawy
małe
Małe
Duże
Średnie
Duża
Znaczenie
stosunków
międzyludzkic
h
Małe
Duże
Małe
Średnie
Duże
Posiadana
władza
Równa
Małe
Duża
Równa
Nie ma
znaczenia
Ograniczenia
czasowe
duże
duże
Duże
średnie
małe
KONSEKWENCJE SZTYWNEGO
TRZYMANIA SIĘ POSZCZEGÓLNYCH
STYLÓW
Nadmierne unikanie powoduje:
-paraliż decyzyjny,
-oddanie inicjatywy w cudze ręce
-w efekcie nierozwiązane i dalej
narastające konflikty
KONSEKWENCJE SZTYWNEGO
TRZYMANIA SIĘ POSZCZEGÓLNYCH
STYLÓW
Stałe dążenie do rywalizacji:
-przysparza wielu wrogów,
-uniemożliwia dostrzeżenie
interesów innych ludzi i jednostek
organizacyjnych w firmie
KONSEKWENCJE SZTYWNEGO
TRZYMANIA SIĘ POSZCZEGÓLNYCH
STYLÓW
Uporczywe poszukiwanie
kompromisów:
- Utrudnia znalezienie innowacyjnego
rozwiązania
- „dobre jest wrogiem lepszego”-
dążenie do kompromisu zakłada
konieczność równych poświęceń
wszystkich uczestników konfliktu, co
nie zawsze jest uzasadnione
PAMIĘTAJ!
Nie istnieje jeden uniwersalny
styl rozwiązywania konfliktów.
Umiejętne pokierowanie konfliktem
wymaga dopasowania stylu
rozwiązania konfliktu do zaistniałej
sytuacji
SPOSOBY ZAPOBIEGANIA
KONFLIKTOM W ZESPOLE
• Precyzowanie celów i standardów
działania,
• Wprowadzanie stałych i
ustrukturyzowanych zadań,
• Usprawnianie komunikacji pomiędzy
członkami grupy
• Unikanie prowokowania sytuacji wygrana-
przegrana
Takie zasady sa dobre w momencie
budowania zespołu
SPOSOBY
WYPRACOWYWANIA
ROZWIĄZANIA KONFLIKTU
• Zmiana postaw pracowników,
• Zmiana zachowań pracowników,
• Zmiana sposobu postrzegania
sytuacji konfliktowej
STRATEGIE REDUKOWANIA
KONFLIKTU
• Fizyczna separacja
• Metody biurokratyczne (reguły,
regulaminy)
• Ograniczenie interakcji
• Mediatorzy
• Rotacje
• Niezależne zadania i nadrzędne
funkcje
INSTYTUCJONALIZACJA
KONFKLIKTU
Ustawa „O trybie rozwiązywania sporów
zbiorowych, DZ.U. Nr 55, z dnia 26.06.1991)
Spory zbiorowe:
-warunki pracy,
-warunki płacy
-prawa i wolności związkowe,
-świadczenia socjalne
PROCES NEGOCJACYJNY
OBEJMUJE:
1. PRZYGOTOWANIE
2. OTWARCIE ROZMÓW
3. ZAMKNIĘCIE ROZMÓW
PRZYGOTOWANIE
Kompleksowa analiza sytuacji
negocjacyjnej:
-co jest przedmiotem negocjacji?
-jaki przyjąć styl, strategię, taktykę w
negocjacjach?
-jakie oferty wyjściowe przedstawić?
-gdzie najkorzystniej prowadzić rozmowy?
-ile czasu przeznaczyć na rozmowę?
PRZYGOTOWANIE c.d.
-czy stworzyć zespół, czy
negocjować samemu?
-przygotowanie BATNA(Best
alternative to a negotiated
agreement).Jest miernikiem
posiadanej siły
negocjacyjnej..Wpływa na przebieg
negocjacji
OTWARCIE ROZMOWY
- przedstawienie sobie członków
zespołów negocjacyjnych,
- ustalenie zakresu, czasu i sposobu
prowadzenia negocjacji,
- Próba określenia czy obrana strategia
prowadzenia rozmów jest właściwa,
- Czy właściwie „odgadnięto” cele,
interesy, oraz intencje drugiej strony?
ZAMKNIĘCIE ROZMÓW
-negocjacje nie kończą się w
momencie zakończenia rozmów
-realizacja umowy jest również
częścią procesu negocjacyjnego
TAKTYKI I TECHNIKI
NEGOCJACYJNE
TAKTYKA- sekwencja technik
prowadząca do celu finalnego, czyli
przyjęcie przez obie strony konkretnej
opcji w jednym z obszarów
TECHNIKA- konkretny zabieg werbalny i
niewerbalny jednej ze stron ,
nieprzedzielony innym, realizujący cel
szczegółowy negocjacji
TAKTYKI I TECHNIKI
NEGOCJACYJNE
TRIKI NEGOCJACYJNE- techniki lub
sekwencja technik
wprowadzających w błąd drugą
stronę (blef, kłamstwo)
TAKTYKI NEGOCJACYJNE
1.”Niepełnego pełnomocnictwa”
2.”Spotkajmy się w pół drogi”
3.”Skubanie”(jeszcze coś”)
4.Śmieszne pieniądze
5.Dobry-zły policjant
6.Próbny balon
7.Nagroda w raju
8.Dokręcanie śruby (imadło)
9.Rosyjski front
10.Zasada konkurencji
KATEGORIE NEGOCJATORÓW (wyróżnione
ze względu na stosunek do własnych i
naszych interesów):
1.Młody wilk Widzi tylko swój interes i ocenia
wszelkie elementy pojawiające się w negocjacjach
tylko z tego punktu widzenia. To młody biznesmen,
któremu się udało, nie zna jeszcze smaku porażki
jest przekonany że to on przechytrzy innych. Nie
zależy mu zbytnio na opinii i wizerunku, bo
najważniejsza jest „kasa”
2.Rep negocjacyjny. Widzi swój interes na
pierwszym planie, ale w tle dostrzega też interesy
partnerów. Rep jest twardy, ale konstruktywny,
dajmy mu nieco więcej informacji w fazie
początkowej, wykorzystajmy jego kunszt
negocjacyjny, by skontrować go w finale
KATEGORIE NEGOCJATORÓW
(wyróżnione ze względu na stosunek
do własnych i naszych interesów):
3.Partner.Traktuje swoje interesy na równi z
interesami partnera. Dąży niezależnie od różnic
pozycyjnych do zawarcia porozumienia
satysfakcjonującego obie strony. Wynika to z
przekonania, że trwałe interesy, to interesy
korzystne i partnerskie, oparte na dużym zaufaniu,
długookresowe
4.Opiekun. Rzadko występujący typ, który ceni
wyżej interesy partnera niż swoje własne, co
wynika z jego etycznych nastawień wobec świata,
w tym i biznesu. Wzajemna sympatia , lata
wzajemnej owocnej współpracy to kolejne
przesłanki takiego postępowania.
PAMIĘTAJ
Wilk może przybrać owczą skórę,
opiekun zgrywa twardziela, rep
może udawać w ogóle nie
zainteresowanego naszą ofertą, a
partner wystraszy nas
szczegółowymi pytaniami już na
wstępie. Błąd w początkowej
diagnozie może nas drogo
kosztować
KATEGORIE
NEGOCJATORÓW:
KRĘTACZ:
-JAWNY. Jasno i otwarcie mówi czego chce,
krętactwo zaś wyraża się jedynie w dobieraniu
środków do realizacji celu.
-SKRYTY. Nie ujawnia swych zamierzeń, i
dopiero po zakończeniu negocjacji zaczynasz
się domyślać o co mu chodziło.
-PRZEWROTNY. Poczeka do końca negocjacji,
żeby ci uświadomić, że zostałeś przechytrzony.
Uwaga, jest znakomitym manipulatorem.
KATEGORIE
NEGOCJATORÓW:
ZAWODOWIEC
Już od pierwszej chwili wyczujesz, ze masz do
czynienia z profesjonalistą.
Dobrze wie, o co toczy się gra (zna swoje i twoje
cele) i jak uzyskać to, co sobie zamierzył
RADA: WSPÓŁPRACUJ W JAK NAJWIĘKSZYM
STOPNIU .Narzucaj kierunek, ale także daj
sobą pokierować. Istnieje szansa na to, że
ostateczne rozwiązanie zrodzi się na drodze
synergii,
KATEGORIE
NEGOCJATORÓW:
GŁUPIEC
Jego poczynania skutkują tym, że tracą obie
strony. W efekcie, cokolwiek zrobisz, nie
możesz niczego wygrać, podobnie jak twój
przeciwnik. To klasyczna sytuacja patowa.
RADY: ZDIAGNOZUJ: 1.Czy Twój rozmówca
boi się przegranej-ośmiel go!
2.Nie rozumie sytuacji-wyjaśnij mu ją!
3.Czuje się zagrożony przez ciebie-unikaj
zachowań, które mógłby uznać za
agresywne, bądź wyrozumiały!.
KATEGORIE
NEGOCJATORÓW:
NAIWNIAK
Jest nieprzygotowany, niezbyt rozumie o co
toczą się negocjacje, ufa ci i łatwo przystaje
na wszystko
RADY: delikatnie rozpoznaj sytuację, sprawdź,
czy nie kryje się za tym jakaś pułapka,
Poruszaj się ostrożnie, upewnij się, czy druga
strona rzeczywiście traci na ustalonych
postanowieniach
MANIPULACJE W
NEGOCJACJACH
1. DZIAŁANIA INGRACJACYJNE
2. MAKIAWELIZM
3. ERYSTYKA
Manipulowanie
problemami
• Akredytacja(wskazanie
pozytywnych przykładów)
• Dyskredytacja (wskazywanie
negatywnego przykładu)
• Zgłaszanie dodatkowych
warunków w ostatniej chwili
ERYSTYKA
• Generalizacja, używanie słów: wszyscy, nikt,
zawsze, wszędzie, każdy, w celu zasugerowania
rozmówcy sposobu myślenia i działania,
• Używanie słów wieloznacznych
• Odwoływanie się do poglądów i zachowań osób
szanowanych przez druga stronę,
• Stwarzanie wrażenia, że jest się osobą dobrze
poinformowaną
• Blokowanie rozmowy przez zmianę tematu
dyskusji lub atak personalny na stronę
przeciwną
MAKIAWELIZM
• Postępowanie zgodnie z zasadą
„cel uświęca środki”. Takich
negocjatorów charakteryzuje:
cynizm, przewrotność, brak
skrupułów
DZIAŁANIA
INGRACJACYJNE
1. Podnoszenie wartości partnera negocjacji
( np. komplementowanie)
2. Podnoszenie własnej wartości(np.
powoływanie się na koneksje)
3. Obniżanie własnej wartości
4. Obniżanie wartości partnera
5. Podporządkowanie się normom, zachowaniom
i poglądom drugiej strony, wskazywanie na
podobieństwa w zainteresowaniach,
postawach, przekonaniach
Manipulowanie czasem:
• Gra na zwłokę,
• Ograniczenia czasowe,
• Wybór terminu negocjacji,
• Zwód,
• Działanie z zaskoczenia,
• Wyczekiwanie
METODY ROZWIĄZYWANIA
KONFLIKTÓW
1.SPOTKANIE KONFRONTACYJNE.
Strony muszą sobie zadać pytanie:
-czy naprawdę wiem, co się dzieje?
-jakie są najważniejsze przyczyny
zaistniałej sytuacji?
-o co tak naprawdę w tym wszystkim
chodzi?
-dokąd zmierza konflikt?
-jak możemy go pohamować?
-co następnie musi się wydarzyć?
METODY ROZWIĄZYWANIA
KONFLIKTÓW
2.Wymiana wizerunków
3.Wspólny cel
4.Lista pragnień
5.”Dlaczego nie”
WYMIANA WIZERUNKÓW
Każda ze stron sporządza wizerunek
samej siebie (plusy i minusy) oraz
drugiej strony konfliktu. Forma jest
zupełnie dowolna. Mogą to być zdania,
szkice, ciągi przymiotników. Następny
etap to wymiana wizerunków. Strony
dowiadują się, co naprawdę druga
strona o nich myśli i jak ją postrzega
WSPÓLNY CEL
Zadanie, które trzeba wykonać w
sytuacji konfliktu jest katalizatorem
sprzyjającym pojednaniu. Małe grupy
ludzi łatwo znajdą porozumienie
przez wspólne działanie. Cel
i sposób jego osiągnięcia musi być
na tyle konstruktywny, by nie
przekształcił się w zastępczy
przedmiot konfliktu
LISTA PRAGNIEŃ
Strony spisują na kartkach listę
swoich pragnień ( w dowolnej
kolejności, a potem porządkują ją
według ważności życzeń).Listwa
odzwierciedla rzeczywiste motywy
zachowania. Konfrontacja list może
wykazać, że cele stron można
pogodzić po dokonaniu
niewielkich ustępstw
DLACZEGO NIE?
Jest stosowana, gdy strony „okopały
się” na swoich stanowiskach i są
bardzo silnie przywiązane do swoich
żądań. Pisemnie należy przedstawić
konsekwencje całkowitej rezygnacji
ze swoich żądań a takżę skutki
zajęcia twardego stanowiska bez
jakichkolwiek ustępstw.
POSTAW SIĘ W JEGO
SYTUACJI
Polega na symbolicznej, dokonanej
w wyobraźni zamiany ról. To
pozwoli oszacować możliwości
spełnienia naszych żądań i
wycofać się z tych zupełnie
nierealnych.
DEPERSONALIZACJA
PROBLEMU
Przesunięcie akcentu z obrony
samooceny na istotę problemu.
Technika ta uczy tolerancji pomaga
przezwyciężyć nawyk odrzucania
pomysłów ludzi stojących niżej w
hierarchii, sprzyja otwartości
myślenia.
PAMIĘTAJ!!
Rozwiązywanie konfliktów
wymaga:
• unikania ataków na osobę-
trzymanie się celów
• unikanie stanów typu:
zwycięzca- przegrany
• elastyczności,
• poszukiwanie rozwiązań,
aniżeli kierowania zarzutów
PAMIĘTAJ!!
• DZIAŁANIA UCZCIWEGO I
PROSTOLINIJNEGO
WOBEC INNYCH,
• PODKREŚLANIE
PUNKTÓW WSPÓLNYCH-
POROZUMIENIE JAKO
PODSTAWA DO DYSKUSJI
NA ARGUMENTY
Metoda czterech kroków-
drogą do porozumienia
• Krok 1. ZNAJDŹ CZAS
NA ROZMOWĘ
• KROK 2. ZAPLANUJ
WARUNKI
• ROK 3.
PRZEPROWADŹ
ROZMOWĘ
• KROK 4. ZAWRZYJ
UMOWĘ
KONSTRUKTYWNE
ROZWIĄZYWANIE
KONFLIKTÓW
METODA PIĘCIU
KROKÓW
Pierwszy krok
PRZYGOTOWANIE
ROZMOWY
CELE:
• Ujawnienie problemu,
• Ustalenie reguł rozmowy
• Ograniczenie eskalacji konfliktu
PRZEBIEG:
Drugi krok:
WZAJEMNE
WYSŁUCHANIE
CELE:
• Wysłuchać się nawzajem
• Zdefiniować kwestie
PRZEBIEG
O CZYM WARTO PAMIETAĆ:
-wysłuchaj partnera zanim zaczniesz mówić,
staraj się go zrozumieć, aby on mógł
zrozumieć Ciebie,
Zanim nie zrozumiesz punktu widzenia
partnera, a on Twojego , nie przedstawiaj
propozycji rozwiązań
TRZECI KROK:
Odkrywanie interesów
CELE:
• Odkryć, nazwać i zrozumieć interesy
obydwu stron,
• Sformułować problem do rozwiązania
jako wspólny, w języku interesów
PRZEBIEG
KROK TRZECI
Odkrywanie interesów
O czym warto pamiętać:
-każde stanowisko opiera się na interesach
-punktem wyjścia skutecznego procesu
rozwiązywania konfliktów jest wzajemne
poznanie swoich interesów przez strony i
traktowanie stanowisk jako jednych z wielu
możliwych sposobów ich zaspokojenia,
-odkryj i nazwij interesy partnera kryjące się
za jego stanowiskiem o pozwól mu także
poznać Twoje intersy
KROK CZWARTY
Poszukiwanie rozwiązań
CELE:
• wypracować jak najwięcej
propozycji rozwiązania problemu,
• wybrać rozwiązanie, które
usatysfakcjonuje obie strony
PRZEBIEG
KROK CZWARTY
Poszukiwanie rozwiązań
O czym warto pamiętać:
-opracuj jak najwięcej możliwości rozwiązania
konfliktu, oceń je i dopiero wtedy podejmij
decyzję,
-nie spiesz się. Nie poprzestawaj na pierwszym
rozwiązaniu, które wyda Ci się sensowne
-nie podejmuj decyzji, zanim nie wyczerpią się
pomysły obu stron
- Nie dokonuj przedwczesnych ocen
rozważanych rozwiązań
- nie przywiązuj się do własnych pomysłów
KROK PIĄTY:
Plan działania
CELE:
• ZAPEWNIĆ WPROWADZENIE W ŻYCIE
WYBRANEGO ROZWIĄZANIA,
O CZYM WARTO PAMIETAĆ:
-doceń pozytywy, nazwij osiągnięcia,
-zauważ uzyskanie zgody nawet w jednej kwestii,
-jeśli nie uda się doprowadzić do rozwiąznia
kluczowych kwestii, doceń to, co udało się
osiągnąć- atmosferę spotkania, wysiłek,
szczerość