Wyklad10 mat

background image

Istota motywowania – etymologia,

ujęcie definicyjne, schemat

motywacyjny

1. Etymologia słowa motywacja

łac. movere – poruszanie się, ruch.

2.

Schemat motywacyjny.

Poszukiwanie sposobów

zaspokojenia potrzeby

Potrzeba

(brak)

Poszukiwanie sposobów

zaspokojenia potrzeby

Wybór zachowania

zaspokajającego potrzebę

Ocena stopnia

zaspokojenia potrzeby

Określenie przyszłych

potrzeb i poszukiwanie

sposobu

ich zaspokojenia

background image

Wcześniejsze poglądy

na motywację w organizacjach

2. Podejście od strony stosunków międzyludzkich

(stosunków współdziałania).

1. Podejście tradycyjne wiąże się z F.W. Taylorem

i szkołą naukowej organizacji pracy.

Podejście od strony zasobów ludzkich.

Motywatorem jest zachęcanie do pełnego uczestnictwa

w ważnych sprawach.

background image

Współczesne poglądy

na motywację w organizacjach

WYRÓŻNIA SIĘ:

1. Teorie treści.

Przykłady:

hierarchiczna teoria potrzeb A.Maslowa, teoria

ERG Alderfera, dwuczynnikowa teoria motywacji

Herzberga, jednostkowa teoria potrzeb McClellanda

.

2. Teorie procesu.

Przykłady

: teoria oczekiwań V. Vrooma, teoria

sprawiedliwości Adamsa.

3. Teorie wzmocnień.

background image

Motywowanie pracownika do pracy od

strony treści – hierarchiczna teoria potrzeb

A. Maslowa

Żywność

Płaca

podsta

wowa

Stabilnoś
ć

Przyjaźń

Status,
Uznanie
innych

Osiągnięcia,
Rozwój
osobisty

Stałość

pracy

Przyjaciele

w pracy

Stanowisko

służbowe

(tytuł)

Ambitna

praca

Ogólne

przykłady

Przykłady

w organizacji

background image

Motywowanie pracownika do pracy od

strony treści – teoria ERG C.Alderfera

W 1972 r. Clayton Alderfer

ogłosił swoją koncepcję potrzeb,
opartą na trzech kategoriach:

E (ang. Existence)

R (ang. Relatedness)

G (ang. Growth)

.

background image

Motywowanie pracownika do pracy od

strony treści – dwuczynnikowa teoria

motywacji Herzberga

Zadowolen
ie

Brak
zadowolenia

Niezadowole
nie

Brak
niezadowolenia

CZYNNIKI HIGIENY

jakość nadzoru

wynagrodzenie

polityka firmy

fizyczne warunki pracy

stosunki ze

współpracownikami

pewność zatrudnienia

CZYNNIKI MOTYWACJI

możliwość awansu

możliwość rozwoju

osobistego

uznanie

odpowiedzialność

osiągnięcia

background image

Motywowanie pracownika do pracy od

strony procesu – teoria oczekiwanej

wartości V. Vrooma

Zdaniem V. Vrooma motywacja zależy od

dwóch czynników –

od tego, jak silnie

czegoś pragniemy oraz od oczekiwanego

prawdopodobieństwa zaspokojenia tego

pragnienia.

Z teorii oczekiwań wynika, że ludzie

będą prawidłowo motywowani do pracy

jeżeli:

pracownik jest przekonany, ze podjęty

wysiłek prowadzi do sukcesu.

pracownik jest przekonany, że jeżeli

uzyska lepsze osiągnięcia za tym pójdą

lepsze wyniki.

suma wartościowości, czyli wskaźnik

na ile osoba ceni sobie określony

wynik(i), jest również większa od 0

.

background image

Motywowanie pracownika do pracy od

strony procesu – teoria sprawiedliwości

Adamsa

Teoria sprawiedliwości J.S.

Adamsa

stwierdza,

że

pracownicy

mierzą

to,

co

wnoszą do pracy (nakłady) i to,
co z niej uzyskują (wyniki).

background image

Motywowanie pracownika do pracy oparte

na koncepcji wzmocnień

Z teorii wzmocnienia wynika, że

w

organizacji

mogą

być

również stosowane:

1.

wzmocnienia pozytywne

2.

unikanie

3.

kara

4.

wygaszanie

prze

zignorowanie

background image

Motywowanie pracownika do pracy oparte

na koncepcji wzmocnień

HARMONOGRAMY STOSOWANIA WZMOCNIEŃ:

1. Ustalona częstotliwość

2. Zmienna częstotliwość

3. Ustalony stosunek

4. Zmienny stosunek

MENEDŻER, KTÓRY CHCIAŁBY MOŻLIWIE NAJLEPIEJ

WZMACNIAĆ

ZACHOWANIA

PRACOWNIKÓW,

POWINIEN

ZAOFEROWAĆ

IM

POZYTYWNE

WZMOCNIENIA

PO

ZMIENNEJ

LICZBIE

ZACHOWAŃ

(ZMIENNY

STOSUNEK

WZMOCNIENIA).

background image

Motywowanie pracownika do pracy

- podsumowanie

W teorii zarządzania Hamner (1977, za: Stoner
& Wankel, 1997) proponuje następujące reguły
modyfikowania zachowań pracowniczych:

1. nie nagradzaj wszystkich w jednakowy sposób,
2. pamiętaj, że brak reakcji również może

modyfikować zachowania,

3. poinformuj podwładnych, co powinni zrobić,

aby uzyskać nagrodę,

4. powiedz podwładnych, co robią źle,
5. nie udzielaj kary w obecności innych,
6. poszerz zakres działania pracownika,
7. bądź sprawiedliwym!


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wyklad2 mat
Wyklad7 mat
K Pedagogika mi-dzykulturowa, Pedagogika ogólna APS 2013 - 2016, I ROK 2013 - 2014, II semestr, 2) K
Wyklad8 mat
MATERIALOZNAWSTWO WYKLAD 1 Mat Nieznany
Wyklad3 mat
wykład z mat bud
MATERIALOZNAWSTWO WYKLAD 3 Mat Nieznany
MATERIALOZNAWSTWO WYKLAD 4 Mat Nieznany
wykład z mat bud2
Wyklad9 mat
Wyklad5 mat
Wyklad2 mat
Wyklad7 mat
Rysunek w poznaniu dziecka mat dodatkowe do wykładu
mat, Politechnika Lubelska, Studia, Studia, Sprawozdania, studia, Matematyka, MATEMATYKA WYKŁADY

więcej podobnych podstron