Etyka – zagadnienia ogólne
Romuald Krajewski
Etyka
2
Jakie mogą być definicje
etyki?
Etyka
3
• Etyka jest to ogół ocen i norm
moralnych przyjętych w danej
zbiorowości (społeczeństwie,
klasie lub grupie społecznej,
środowisku) w określonej
epoce historycznej. Można
traktować etykę jako synonim
moralności.
Etyka
4
• Etyka jest to nauka o
moralności, rozpatrywana w
aspekcie normatywnym (tzw.
etyka normatywna lub etyka
właściwa) i opisowo-
wyjaśniającym (tzw. etyka
opisowa lub etologia).
Etyka
5
Czym zajmuje się etyka
normatywna?
Etyka
6
• Etyka w aspekcie normatywnym
zajmuje się ustalaniem, co jest
moralnie dobre, a co złe oraz —
na podstawie przyjętych ocen i
związanych z nimi powinności —
wytyczaniem dyrektyw, tj. norm
moralnie pozytywnego
postępowania i wskazywaniem
sposobów takiego przekształcania
obiegowej moralności, by
dostosować ją do przyjętego
ideału moralnego.
Etyka
7
Jak można podzielić
etykę normatywną?
Etyka
8
• Zakres etyki normatywnej
dzieli się zwykle na:
• aksjologię, czyli teorię
wartości,
• deontologię, czyli naukę o
powinnościach.
Etyka
9
Czym zajmuje się etyka
opisowa?
Etyka
10
• Etyka w aspekcie opisowym
zajmuje się analizą, opisem i
wyjaśnianiem moralności
rzeczywiście przyjmowanej i
realizowanej (obiegowej) w
różnych epokach i środowiskach
społecznych, wskazywaniem
źródeł, struktury, funkcji
moralności jako formy
świadomości społecznej i
jednostkowej i wykrywaniem
prawidłowości jej rozwoju.
Etyka
11
Jak można podzielić
etykę opisową?
Etyka
12
• Etyka opisowa obejmuje
• socjologię moralności,
• psychologię moralności
• metaetykę (teorię i metodę
analizowania wypowiedzi na temat
etyki i moralności, badania logicznej
struktury wyrażeń normatywnych, ich
spójności, statusu logicznego,
sposobów i poprawności uzasadnień
różnych ocen i norm; ustalanie
znaczenia pojęć używanych w
dyskusjach o etyce).
Etyka
13
Jakie można wymienić
główne kierunki etyki?
Etyka
14
Według sposobu oceny
działań:
• Etyka oparta na wyniku
czynów (konsekwencjach)
• Etyka oparta na
przestrzeganiu zasad
(deontonomizm)
Etyka
15
Według najważniejszego
celu:
Etyka
16
• W starożytności - eudajmonizm
- szczęście jest najwyższym
dobrem i ostatecznym celem
człowieka. Rozumienie
szczęścia może być bardzo
różne, może to być skutek
rozumnego działania człowieka
(Arystoteles), zadowolenie ze
stanu harmonii (Demokryt z
Abdery), przyjemność
(epikurejczycy), cnota (stoicy).
Etyka
17
Co może dawać
szczęście?
• Dobro
– użyteczne
– przyjemne
– godziwe
• Odczucia
– przyjemność
– cnota
– kontemplacja
Etyka
18
• Hedonizm i epikureizm -
przyjemność (rozkosz) jest
jedynym lub najwyższym dobrem,
celem i głównym motywem
ludzkiego postępowania. Wartość
przyjemności zmysłowych jest
większa od innych wartości, a
dążenie do maksymalizacji
przyjemności i minimalizacji
przykrości jest główną zasadą
postępowania w życiu.
Etyka
19
• Cynizm i stoicyzm - największą
wartością jest cnota, czyli posiadanie
cech charakteru uważanych za
najwyższe dobro przez normatywny
system etyczny, doskonałość osobista
jest ideałem moralnym, bądź
kryterium idealnego sposobu życia.
Życie cnotliwe, czyli życie według
norm etyki, to przedkładanie dobra
etycznego nad przyjemności,
umiejętność ograniczania realizacji
swoich popędów.
Etyka
20
• Eudajmonizm w
Średniowieczu, to możliwość
oglądania Boga, obcowania z
Bogiem, służba Bogu i
ostatecznie osiągnięcie
zbawienia, czyli możliwości
stałego obcowania z Bogiem
(św. Augustyn i św. Tomasz z
Akwinu).
Etyka
21
• Humanizm - największą
wartością jest człowiek jako
osoba. Należy chronić relacje
osobowe, polegające na
akceptacji, zaufaniu lub
otwartości i spodziewaniu się
dobra. Człowiekowi należy
zapewnić nieskrępowany rozwój
osobowy. Może to się odbywać w
ramach wielu systemów
wartości, które są odmianami
humanizmu.
Etyka
22
• Personalizm – każdy człowiek
jest osobą i ma takie same,
niezbywalne prawa oraz
godność. Rozpoznanie tych praw,
ich respektowanie i umacnianie
jest najwyższą wartością
moralną. Osoba ludzka
urzeczywistnia się i osiąga swą
pełnię przez szacunek i służbę
dla innych osób.
Etyka
23
• Utylitaryzm - czyn jest dobry
wtedy i tylko wtedy, gdy
przyczynia się do stanowienia
szczęścia powszechnego,
rozumianego jako wzrost
przyjemności i redukcja
cierpień w świecie. (Bentham,
Mill, Singer)
Etyka
24
• Deontonomizm – najwyższym
dobrem etycznym jest
postępowanie według
ustalonych zasad i
wypełnianie obowiązków,
prawdziwie wolna jest tylko
jednostka, która świadomie i z
własnego wyboru wypełnia
swoje obowiązki (I. Kant).
Etyka
25
• Egzystencjalizm - losy jednostki
ludzkiej nie podlegają
społecznemu i historycznemu
zdeterminowaniu, jest ona
całkowicie wolna, tworzy
wszelkie wartości, sama decyduje
o sensie własnego istnienia
(egzystencja poprzedza esencję) i
ponosi w pełni odpowiedzialność
moralną za swoje czyny.
(Kierkegaard, Heidegger,
Jaspers, Sartre)
Etyka
26
Co to jest deontologia?
Etyka
27
• Deontologia jest to zbiór norm
moralnych określających
postępowanie przedstawicieli
danego zawodu, grupy
społecznej. Etyka zawodowa
przybiera często formę kodeksu
etycznego (kodeksu
deontologicznego) danego
zawodu, opisującego
akceptowany społecznie ideał
danego zawodu.
Etyka
28
Co to jest prawo?
Etyka
29
• Prawo jest to zespół zasad
postępowania ludzi, zwykle
spisany, określający minimalne
wymagania/oczekiwania jakie
powinien spełnić każdy członek
danej społeczności i
ustanawiający kary za
nieprzestrzeganie tych zasad. Jest
to także zespół zasad
rozstrzygania sporów pomiędzy
ludźmi.
Etyka
30
Jaka jest różnica
pomiędzy prawem a
etyką?
Etyka
31
• Powszechnie uważa się, że etyka
jest pierwotna w stosunku do
prawa. To znaczy, że stanowi
jego punkt oparcia i jest źródłem
norm prawnych oraz ostateczną
instancją rozstrzygania sporów
dotyczących tego czy prawo jest
sprawiedliwe. Etyka to pewna
teoria dobra i zła oraz system
sądów moralnych.
Etyka
32
• Normy moralne to reguły
postępowania, które w określonej
grupie społecznej domagają się
poważania i są najczęściej
akceptowane. Do przestrzegania
norm moralnych zmusza nas
opinia społeczna i własne
sumienie. Normy prawne różnią
się od norm moralnych tym, że
wiążą się z nimi sankcje przymusu
państwowego wobec jednostki,
zawarte w systemie kar.
Etyka
33
Jakie można podać
przykłady
najtrudniejszych
problemów etycznych w
ochronie zdrowia?
Etyka
34
• Eutanazja - poglądy ludzi i
społeczeństw na
dopuszczalność skrócenia
życia osób, które cierpią z
powodu nieuleczalnych
chorób i wyrażają wolę
przyspieszenia śmierci są
bardzo zróżnicowane zarówno
w zakresie etycznym jak i
prawnym.
Etyka
35
• Klonowanie i terapie
genetyczne - obiecująca i
potencjalnie bardzo użyteczna
technologia może być użyta
do różnych celów i może
wymagać poświęcenia
zarodków ludzkich.
Etyka
36
• Aborcja - starcie poglądów
religijnych z poglądami
świeckimi.
Etyka
37
• Limitowanie dostępu do
świadczeń zdrowotnych - czy
można jakiejkolwiek grupie
chorych ograniczać dostęp do
metod leczniczych i jeżeli tak,
to jakie kryteria przyjąć?
Etyka
38
Jakie problemy etyczne
pojawiają się w praktyce
pielęgniarskiej?
Etyka
39
• Informowanie pacjenta - czy
jest możliwe uzyskanie zgody
pacjenta na wszystkie
działania medyczne, jak
traktować odmowę i w jaki
sposób zgoda/odmowa
powinny być wyrażone?
Etyka
40
• Którym pacjentem należy w
pierwszej kolejności się zająć
jeżeli kilku jest w takim
samym stanie?
Etyka
41
• Jak pielęgnować chorego na
AIDS obawiając się o zdrowie
własne i bliskich?
Etyka
42
• Jak postąpić w sytuacji
niewłaściwego,
„nieetycznego” działania
członków zespołu (lekarzy,
pielęgniarek, położnych lub
innych)?
Etyka
43
• Jak rozmawiać z nieuleczalnie
chorym pacjentem? Czy
wobec pacjenta istnieje
bezwzględny, czy też
względny obowiązek
prawdomówności?