Pobierz cały dokument

Rozmiar 218 KB

Pielegniarka w Instytucji Medycznej Konflikt rol i konflikt w roli

background image

 

 

 

 

Pielęgniarka w Instytucji 

Pielęgniarka w Instytucji 

Medycznej. Konflikt ról i 

Medycznej. Konflikt ról i 

konflikt w roli.

konflikt w roli.

Magdalena Wicher

Magdalena Wicher

background image

 

 

 

 

PIELĘGNIARKA

PIELĘGNIARKA

•

Opiekuje się chorymi i niesie pomoc 

Opiekuje się chorymi i niesie pomoc 

cierpiącym. Na zlecenie lekarza 

cierpiącym. Na zlecenie lekarza 

wykonuje różnorodne zabiegi, które 

wykonuje różnorodne zabiegi, które 

pozwalają określić stan zdrowia 

pozwalają określić stan zdrowia 

pacjentów oraz mają działanie 

pacjentów oraz mają działanie 

lecznicze.  

lecznicze.  

background image

 

 

 

 

Podstawowe czynności 

Podstawowe czynności 

pielęgniarki:

pielęgniarki:

•

Mierzenie temperatury ciała pacjentów oraz 

Mierzenie temperatury ciała pacjentów oraz 

tętna i ciśnienia krwi, 

tętna i ciśnienia krwi, 

•

Podawanie leków i wykonywanie zastrzyków, 

Podawanie leków i wykonywanie zastrzyków, 

•

Wykonywanie opatrunków, okładów i kompresów, 

Wykonywanie opatrunków, okładów i kompresów, 

•

Przygotowanie zestawu narzędzi chirurgicznych i 

Przygotowanie zestawu narzędzi chirurgicznych i 

podawanie ich lekarzowi w trakcie operacji, 

podawanie ich lekarzowi w trakcie operacji, 

•

Wykonywanie szczepień ochronnych,

Wykonywanie szczepień ochronnych,

•

Pomaganie w czynnościach mających na celu 

Pomaganie w czynnościach mających na celu 

rehabilitacje chorych.

rehabilitacje chorych.

 

 

background image

 

 

 

 

Zadania pielęgniarki:

Zadania pielęgniarki:

•

Udzielanie pierwszej pomocy w nagłych wypadkach, 

Udzielanie pierwszej pomocy w nagłych wypadkach, 

•

Wykonywanie czynności pielęgnacyjnych przy 

Wykonywanie czynności pielęgnacyjnych przy 

osobach ciężko chorych,

osobach ciężko chorych,

•

Prowadzenie badań okresowych i profilaktycznych 

Prowadzenie badań okresowych i profilaktycznych 

dzieci i młodzieży,

dzieci i młodzieży,

•

Szerzenie oświaty zdrowotnej,

Szerzenie oświaty zdrowotnej,

•

Zapobieganie chorobom oraz promocja zdrowego 

Zapobieganie chorobom oraz promocja zdrowego 

stylu życia,

stylu życia,

•

Wykonywanie czynności zlecanych przez lekarza 

Wykonywanie czynności zlecanych przez lekarza 

związanych z obsługą pacjentów,

związanych z obsługą pacjentów,

•

Doradzanie chorym w sprawach higieny, pielęgnacji 

Doradzanie chorym w sprawach higieny, pielęgnacji 

i żywienia. 

i żywienia. 

background image

 

 

 

 

Środowisko pracy

Środowisko pracy

Pielęgniarka pracuje najczęściej w różnych 

Pielęgniarka pracuje najczęściej w różnych 

miejscach związanych ze służbą zdrowia. Mogą to 

miejscach związanych ze służbą zdrowia. Mogą to 

więc być szpitale, przychodnie zdrowia, 

więc być szpitale, przychodnie zdrowia, 

ambulatoria, prywatne gabinety lekarskie. Praca 

ambulatoria, prywatne gabinety lekarskie. Praca 

ta wymaga również wizyt w domu pacjenta. 

ta wymaga również wizyt w domu pacjenta. 

Pielęgniarka pracuje 6 do 12 godzin na dobę. 

Pielęgniarka pracuje 6 do 12 godzin na dobę. 

Praca ta wykonywana jest w niedzielę oraz dni 

Praca ta wykonywana jest w niedzielę oraz dni 

wolne od pracy. Poza tym pielęgniarka powinna 

wolne od pracy. Poza tym pielęgniarka powinna 

stale zachowywać higienę, być czysto i schludnie 

stale zachowywać higienę, być czysto i schludnie 

ubrana. Pielęgniarka swoje czynności wykonuje 

ubrana. Pielęgniarka swoje czynności wykonuje 

samodzielnie i indywidualnie, jednak jest ona 

samodzielnie i indywidualnie, jednak jest ona 

ciągle nadzorowana. Osoba wykonująca ten 

ciągle nadzorowana. Osoba wykonująca ten 

zawód narażona jest na infekcję chorobą zakaźną. 

zawód narażona jest na infekcję chorobą zakaźną. 

   

   

background image

 

 

 

 

Wymagania:

Wymagania:

   

   

Pielęgniarka powinna 

Pielęgniarka powinna 

być osobą 

być osobą 

zrównoważoną, 

zrównoważoną, 

cierpliwą i taktowną. 

cierpliwą i taktowną. 

Musi ją cechować 

Musi ją cechować 

opiekuńczość i 

opiekuńczość i 

życzliwość wobec 

życzliwość wobec 

powierzonych jej 

powierzonych jej 

opiece pacjentów. 

opiece pacjentów. 

Potrzebna jest łatwość 

Potrzebna jest łatwość 

w nawiązywaniu 

w nawiązywaniu 

kontaktów, 

kontaktów, 

porozumiewaniu się i 

porozumiewaniu się i 

współdziałaniu.

współdziałaniu.

  

  

background image

 

 

 

 

Predyspozycje psychiczne i

Predyspozycje psychiczne i

 

 

fizyczne:

fizyczne:

•

Ostrość wzroku i słuchu,

Ostrość wzroku i słuchu,

•

Zmysł równowagi,

Zmysł równowagi,

•

Czucie dotykowe,

Czucie dotykowe,

•

Samodzielność,

Samodzielność,

•

Obowiązkowość,

Obowiązkowość,

•

Koordynacja wzrokowo-ruchowa,

Koordynacja wzrokowo-ruchowa,

•

Łatwość przerzucania się z jednej czynności na drugą,

Łatwość przerzucania się z jednej czynności na drugą,

•

Dokładność,

Dokładność,

•

Zręczność rąk i palców,

Zręczność rąk i palców,

•

Szybki refleks,

Szybki refleks,

•

Niezależność,

Niezależność,

•

Odporność emocjonalna.

Odporność emocjonalna.

background image

 

 

 

 

Przeciwwskazania do 

Przeciwwskazania do 

wykonywania zawodu:

wykonywania zawodu:

•

Skrzywienie kręgosłupa 

Skrzywienie kręgosłupa 

•

Płaskostopie 

Płaskostopie 

•

Wady serca i przewlekłe choroby układu 

Wady serca i przewlekłe choroby układu 

krążenia 

krążenia 

•

Wady wzroku i słuchu 

Wady wzroku i słuchu 

•

Wszelkie zaburzenia w układzie 

Wszelkie zaburzenia w układzie 

nerwowym 

nerwowym 

•

Przewlekłe zmiany chorobowe skóry

Przewlekłe zmiany chorobowe skóry

background image

 

 

 

 

Zdolności i umiejętności

Zdolności i umiejętności

•

Umiejętność pracy w szybkim tempie,

Umiejętność pracy w szybkim tempie,

•

Umiejętność nawiązywania kontaktów z 

Umiejętność nawiązywania kontaktów z 

ludźmi,

ludźmi,

•

Umiejętność podejmowania szybkich i trafnych 

Umiejętność podejmowania szybkich i trafnych 

decyzji,

decyzji,

•

Umiejętność współdziałania,

Umiejętność współdziałania,

•

Umiejętność podporządkowania się,

Umiejętność podporządkowania się,

•

Zdolność przekonywania,

Zdolność przekonywania,

•

Zdolność koncentracji.

Zdolność koncentracji.

background image

 

 

 

 

Informacje z rynku pracy

Informacje z rynku pracy

•

Pielęgniarka zatrudniona jest przede 

Pielęgniarka zatrudniona jest przede 

wszystkim w szpitalach i w 

wszystkim w szpitalach i w 

przychodniach. Istnieje duże 

przychodniach. Istnieje duże 

zapotrzebowanie na usługi, jakie 

zapotrzebowanie na usługi, jakie 

świadczą pielęgniarki, a w przyszłości 

świadczą pielęgniarki, a w przyszłości 

mówi się o wzroście miejsc pracy dla 

mówi się o wzroście miejsc pracy dla 

pielęgniarek.  Zwłaszcza dotyczyć to 

pielęgniarek.  Zwłaszcza dotyczyć to 

będzie opieki nad osobami starszymi.

będzie opieki nad osobami starszymi.

background image

 

 

 

 

Możliwości zdobycia 

Możliwości zdobycia 

zawodu:

zawodu:

 

 

•

Policealne studia medyczne 

Policealne studia medyczne 

•

Wydział pielęgniarski akademii 

Wydział pielęgniarski akademii 

medycznych 

medycznych 

•

Licea medyczne

Licea medyczne

background image

 

 

 

 

Możliwości zatrudnienia:

Możliwości zatrudnienia:

 

 

Pielęgniarka może znaleźć 

Pielęgniarka może znaleźć 

zatrudnienie we wszystkich 

zatrudnienie we wszystkich 

placówkach służby zdrowia, 

placówkach służby zdrowia, 

(uspołecznionych i prywatnych) a 

(uspołecznionych i prywatnych) a 

więc w szpitalach, przychodniach, 

więc w szpitalach, przychodniach, 

klinikach, sanatoriach itp.

klinikach, sanatoriach itp.

background image

 

 

 

 

POZIOM WYKSZTAŁCENIA 

POZIOM WYKSZTAŁCENIA 

PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH w IP - CZD

PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH w IP - CZD

background image

 

 

 

 

   Stara Ustawa o pielęgniarstwie (1935 

r.) regulowała zasady wykonywania 
zawodu pielęgniarki, z których jedna 
z zarazem zasadnicza dotyczyła 
„wykonywania zleceń lekarzy przy 
chorych” (art. 1), stanowiąc tym 
samym uregulowanie komunikowania 
się lekarza z pielęgniarką.

PODSTAWY PRAWNE 

PODSTAWY PRAWNE 

KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

MEDYCYNIE

MEDYCYNIE

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE 

PODSTAWY PRAWNE 

KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

MEDYCYNIE

MEDYCYNIE

 

 

   Rewolucyjne zmiany w regulacji 

sposobów komunikowania się w 
medycynie zapoczątkowała nowa ustawa 
o zakładach opieki zdrowotnej, następnie 
Kodeks Etyki Lekarskiej, ustawa o 
zawodzie lekarza, ustawa o zawodach 
pielęgniarki i położnej i wiele innych 
ustaw oraz rozporządzeń wykonawczych 
do nich.

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE 

PODSTAWY PRAWNE 

KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

MEDYCYNIE

MEDYCYNIE

 

 

•

Analizując zapisy zawarte w obecnie obowiązujących 

przepisach, na komunikację w medycynie składają się relacje 

pomiędzy poszczególnymi osobami lub zespołami osób, 

tworząc zasady porozumiewania się na styku:

•

n   lekarz - pacjent, 

•

n   pielęgniarka - pacjent, 

•

n   lekarz - pielęgniarka,

•

n   lekarz, pielęgniarka - rodzina pacjenta, 

•

n   lekarz - lekarz, 

•

n   lekarz - media, 

•

n   lekarz - osoby lub organy tzw. upoważnione,

•

n   lekarz - pacjent nietypowy (chory psychicznie, dawcy 

narządów i szpiku, pokrzywdzeni, poszkodowani, osoby 

zatrzymane przez Policję, oskarżony, skazany, zatrzymany w 

Izbie Wytrzeźwień).

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

MEDYCYNIE

MEDYCYNIE

Pielęgniarka - pacjent

Pielęgniarka - pacjent

 

 

•

Ustawa o zawodach pielęgniarki i położnej (1996 r.) 

uczynił zawód pielęgniarki i położnej zawodami 

samodzielnymi stanowiąc m.in., iż jednym ze 

świadczeń przez nie udzielanych jest „samodzielne 

udzielanie w określonym zakresie świadczeń 

zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych i 

rehabilitacyjnych”.

•

Pozycja pielęgniarki z jednoznacznie usługowej 

wzrosła więc niepomiernie, w wielu bowiem 

przypadkach samodzielnie wykonuje różne, nawet 

poważne i dotychczas zastrzeżone wyłącznie dla 

lekarzy czynności .Tym samym jej kontakt z 

pacjentem stał się głębszy a komunikowanie się 

nabrało nowych barw.

 

 

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

MEDYCYNIE

MEDYCYNIE

Pielęgniarka - pacjent

Pielęgniarka - pacjent

•

Pierwszy kontakt pielęgniarki z pacjentem następuje w 

Izbie Przyjęć szpitala lub przychodni jest bardzo ważny, 

gdyż to właśnie jej obowiązkiem jest poinformowanie 

pacjenta o jego prawach. 

•

Osobiście uważam, że jakby przy okazji winna 

poinformować go o możliwości zgłoszenia sprzeciwu co 

do wykonania w razie jego śmierci sekcji 

patomorfologiczne. Jest to informacja, którą pacjent musi 

uzyskać, a która jest niewątpliwie bardzo trudna do 

przekazania. Najmniej szokująca będzie, jeśli pielęgniarka 

połączy ją z innymi, przysługującymi pacjentowi 

prawami. Z formalnych obowiązków pielęgniarkę należy 

obarczyć także uzyskaniem od pacjenta przy przyjęciu 

informacji kogo należy zawiadomić w razie „pogorszenie 

się stanu zdrowia chorego, powodującego zagrożenie 

życia lub w razie jego śmierci”.

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

MEDYCYNIE

MEDYCYNIE

Pielęgniarka - pacjent

Pielęgniarka - pacjent

•

Pielęgniarka i położna udziale także pacjentowi 

informacji o jego stanie zdrowia ale w zakresie 

„koniecznym do spowodowania opieki pielęgnacyjnej”.

•

Szczególny kontakt pielęgniarki z pacjentem zachodzi, 

gdy wykonują one samodzielnie świadczenia zaliczane 

do „świadczeń zapobiegawczych a obejmujących Np. 

prowadzenie różnego rodzaju poradnictwa dla 

niepełnosprawnych i ich rodzin, psychoedukację, 

dietetykę, opiekę nad dziećmi z grup dyspanseryjnych. 

Podobny zakres uprawnień dotyczy położnej i jest on 

jeszcze poszerzony o opiekę nad położnicą i 

noworodkiem. Również duży zakres świadczeń 

rehabilitacyjnych wykonywanych przez pielęgniarki i 

położne może być przez nie realizowany jedynie przy 

życzliwym, pełnym zrozumienia ale także 

merytorycznym kontakcie z pacjentem.

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

MEDYCYNIE

MEDYCYNIE

Pielęgniarka - pacjent

Pielęgniarka - pacjent

   Powyższe uprawnienia, poszerzające 

znacząco kontakt pielęgniarki i położnej z 
pacjentami to niewątpliwie przywileje, ale 
także obowiązki, których niedopełnienie 
może powodować odpowiedzialność 
prawną. Z tych powodów odchodzenie od 
określenia „błąd lekarski” na określenie 
„błąd medyczny” jest coraz bardziej 
uzasadnione.

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA 

SIĘ W MEDYCYNIE

SIĘ W MEDYCYNIE

Pielęgniarka - pacjent

Pielęgniarka - pacjent

   Niezależnie od uregulowań prawnych 

pielęgniarka jest osobą, która ma 
najczęstszy i znacznie ściślejszy niż 
lekarz kontakt z pacjentem. Od 
jakości tego kontaktu zależy nie tylko 
ocena prawidłowości opieki nad 
pacjentem, ale niejednokrotnie jego 
życie i zdrowie.

 

 

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA 

SIĘ W MEDYCYNIE

SIĘ W MEDYCYNIE

Pielęgniarka - lekarz

Pielęgniarka - lekarz

   Uzyskanie przez pielęgniarkę i położną 

dużej samodzielności,zmieniło zasadniczo 

relacje pomiędzy nimi a lekarzami. 

Oczywiście nadal jednym z podstawowych 

obowiązków pielęgniarki i położnej jest 

„realizacja zleceń lekarskich w procesie 

diagnostyki leczenia i rehabilitacji, czyli 

działanie, które przez wiele lat stanowiło 

jedyny cel ich zawodu. Zlecenia wyrażane 

są przez lekarza ustnie bądź pisemnie, 

mogą być zmieniane doraźnie.

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA 

SIĘ W MEDYCYNIE

SIĘ W MEDYCYNIE

Pielęgniarka - lekarz

Pielęgniarka - lekarz

    Pielęgniarka uzyskała jednak prawo do oceny tych 

zleceń, a nawet wnoszenia wątpliwości co do ich 

zasadności. Artykuł ustawy stanowi, że „w przypadku 

uzasadnionych wątpliwości pielęgniarka, położna ma 

prawo domagać się od lekarza, który wydał zlecenie, 

by uzasadnił potrzebę wykonania tego zlecenia a  „w 

wyjątkowych przypadkach pielęgniarka, położna ma 

prawo odmówić wykonania zlecenia lekarskiego, 

podając niezwłocznie przyczyny odmowy na piśmie”. 

Podobne prawo do informacji i ewentualnej odmowy 

wykonania zlecenia ma pielęgniarka, położna - przy 

eksperymencie medycznym. Powyższe artykuły 

tworzą nieznany dotychczas rodzaj kontaktów 

między lekarzem a pielęgniarką i położną.

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA 

SIĘ W MEDYCYNIE

SIĘ W MEDYCYNIE

Pielęgniarka - lekarz

Pielęgniarka - lekarz

    Kontakty te wymagają z obu strony 

wyjątkowego taktu i umiaru, jako, że każdy 

człowiek jest omylny i najmniejsza wątpliwość 

musi być wyjaśniona dla dobra pacjenta. 

Oczywiście podstawową zasadą jest 

wyjaśnianie powyższych wątpliwości poza salą 

chorych; na sali chorych nie wolno wypowiadać 

elementów podważających autorytet i 

kompetencje lekarza leczącego. Zmianę 

zlecenia, o ile było wadliwe należy dokonać w 

sposób nie nasuwający u pacjenta podejrzenia 

pomyłki. Źle i publicznie rozegrana 

kontrowersja może bowiem stać się powodem 

późniejszych roszczeń pacjenta.

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA 

SIĘ W MEDYCYNIE

SIĘ W MEDYCYNIE

Pielęgniarka - lekarz

Pielęgniarka - lekarz

     W poprzednim rozdziale była mowa o samodzielnym 

wykonywaniu przez pielęgniarkę, położną wielu 

świadczeń, w tym leczniczych. Świadczenia te mogą 

być przez nie realizowane także w zakładach opieki 

zdrowotnej, w której zawsze są przecież lekarze. 

Jedynym warunkiem jaki muszą spełnić pielęgniarki i 

położne po samodzielnym zrealizowaniu jakiegoś 

świadczenia jest poinformowanie o tym „bez zbędnej 

zwłoki” lekarza. Takie działanie pielęgniarki, położnej 

może, moim zdaniem doprowadzać do nieporozumień 

pomiędzy nimi a lekarzami. Zgodna z prawem będzie 

bowiem sytuacja, że położna przyjmie ciężarną, 

zbada, odbierze poród fizjologiczny (musi przewidzieć, 

że właśnie taki będzie poprzez kolejne okresy) i 

dopiero wówczas „bez zbędnej zwłoki” zawiadomi 

lekarza dyżurnego.

background image

 

 

 

 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

PODSTAWY PRAWNE KOMUNIKOWANIA SIĘ W 

MEDYCYNIE

MEDYCYNIE

Pielęgniarka

Pielęgniarka

 - lekarz

 - lekarz

   Prawidłowe kontakty między lekarzami a 

pielęgniarkami i położnymi to podstawa 
prawidłowego funkcjonowania oddziału. 
To pielęgniarka bowiem jest łącznikiem 
pomiędzy pacjentem a lekarzem, od jej 
prawidłowej obserwacji pacjenta i reakcji 
na każdą nieprawidłowość 
(powiadomienie lekarza) zależy tok i 
efekt postępowania leczniczego.

background image

 

 

 

 

Zawody typowe 

Zawody typowe 

dla kobiet

dla kobiet

 - wskazania opinii publicznej 

 - wskazania opinii publicznej 

(N=1200;w %)

(N=1200;w %)

background image

 

 

 

 

Najbardziej zagrożone 

Najbardziej zagrożone 

zawody

zawody

•

taksówkarz

taksówkarz

•

pracownik pomocy społecznej

pracownik pomocy społecznej

•

pracownik służby zdrowia

pracownik służby zdrowia

•

nauczyciel

nauczyciel

Z badań Leymanna wynika, że około 14% ofiar 

Z badań Leymanna wynika, że około 14% ofiar 

wywodzi się ze środowisk dydaktycznych – nie 

wywodzi się ze środowisk dydaktycznych – nie 

tylko szkół, uniwersytetów, ale także placówek 

tylko szkół, uniwersytetów, ale także placówek 

naukowych.

naukowych.

background image

 

 

 

 

   

   

NIEJASNOŚĆ PEŁNIONEJ ROLI 

NIEJASNOŚĆ PEŁNIONEJ ROLI 

ZAWODOWEJ

ZAWODOWEJ

•

brak wiedzy nt przydzielonych 

brak wiedzy nt przydzielonych 

obowiązków

obowiązków

•

nieznany zakres odpowiedzialności

nieznany zakres odpowiedzialności

•

brak wiedzy nt  sposobu wykonywania 

brak wiedzy nt  sposobu wykonywania 

pracy (Np. brak szkoleń wstępnych, 

pracy (Np. brak szkoleń wstępnych, 

wprowadzenia w obowiązki)

wprowadzenia w obowiązki)

•

konieczność „samozatrudnienia się” w 

konieczność „samozatrudnienia się” w 

dotychczasowym miejscu pracy

dotychczasowym miejscu pracy

background image

 

 

 

 

  

  

KONFLIKT ROLI ZAWODOWEJ

KONFLIKT ROLI ZAWODOWEJ

•

niespójne, sprzeczne, zmienne wymagania przełożonych

niespójne, sprzeczne, zmienne wymagania przełożonych

•

wzajemnie sprzeczne oczekiwania ze strony różnych osób: 

wzajemnie sprzeczne oczekiwania ze strony różnych osób: 

przełożonych, klientów, współpracowników

przełożonych, klientów, współpracowników

•

kontakty z „niezadowolonymi” klientami

kontakty z „niezadowolonymi” klientami

•

konieczność kooperacji z wieloma podmiotami

konieczność kooperacji z wieloma podmiotami

•

wpływ pracy na życie rodzinne –praca w nadgodzinach, częste 

wpływ pracy na życie rodzinne –praca w nadgodzinach, częste 

lub długie wyjazdy służbowe, niemożność sprawowania opieki 

lub długie wyjazdy służbowe, niemożność sprawowania opieki 

nad dzieckiem

nad dzieckiem

•

ciągła dyspozycyjność

ciągła dyspozycyjność

•

niski prestiż społeczny pracy lub zawodu

niski prestiż społeczny pracy lub zawodu

•

brak możliwości awansu, rozwoju, podwyżki

brak możliwości awansu, rozwoju, podwyżki

•

praca poniżej aspiracji

praca poniżej aspiracji

background image

 

 

 

 

BRAK WSPARCIA ZE STRONY WSPÓŁPRACOWNIKÓW I/LUB 

BRAK WSPARCIA ZE STRONY WSPÓŁPRACOWNIKÓW I/LUB 

PRZEŁOŻONYCH

PRZEŁOŻONYCH

•

brak środków, wyposażenia, urządzeń lub materiałów potrzebnych do pracy

brak środków, wyposażenia, urządzeń lub materiałów potrzebnych do pracy

•

osamotnienie, np. ze względu na rodzaj obowiązków – „jedno takie stanowisko 

osamotnienie, np. ze względu na rodzaj obowiązków – „jedno takie stanowisko 

w firmie”

w firmie”

•

utrudniony w razie potrzeby kontakt z przełożonym, współpracownikami

utrudniony w razie potrzeby kontakt z przełożonym, współpracownikami

•

uznaniowe traktowanie i ocenianie

uznaniowe traktowanie i ocenianie

•

dyskryminacja ze względu na płeć, wiek, niepełnosprawność, rasę, religię, 

dyskryminacja ze względu na płeć, wiek, niepełnosprawność, rasę, religię, 

narodowość, przekonania polityczne, pochodzenie etniczne, wyznanie, 

narodowość, przekonania polityczne, pochodzenie etniczne, wyznanie, 

orientację seksualną zatrudnienie na czas określony lub nieokreślony lub w 

orientację seksualną zatrudnienie na czas określony lub nieokreślony lub w 

pełnym albo w niepełnym wymiarze czasu pracy

pełnym albo w niepełnym wymiarze czasu pracy

•

przemoc psychiczna ze strony współpracowników lub przełożonych: nękanie, 

przemoc psychiczna ze strony współpracowników lub przełożonych: nękanie, 

zastraszanie, poniżanie, ośmieszanie, izolowanie, eliminowanie z zespołu 

zastraszanie, poniżanie, ośmieszanie, izolowanie, eliminowanie z zespołu 

•

brak wiedzy o planowanych lub trwających zmianach w przedsiębiorstwie lub 

brak wiedzy o planowanych lub trwających zmianach w przedsiębiorstwie lub 

w sposobie wykonywania pracy

w sposobie wykonywania pracy

•

przemoc fizyczna ze strony współpracowników lub przełożonych

przemoc fizyczna ze strony współpracowników lub przełożonych

•

system motywacyjny firmy zorientowany na rywalizację między pracownikami

system motywacyjny firmy zorientowany na rywalizację między pracownikami

•

konflikty między współpracownikami

konflikty między współpracownikami

background image

 

 

 

 

Wskaźniki identyfikacji roli. 

Wskaźniki identyfikacji roli. 

Znamiona aktora (pielęgniarki) 

Znamiona aktora (pielęgniarki) 

roli.

roli.

Zewnętrzne:

Zewnętrzne:

•

Odpowiedni ubiór i 

Odpowiedni ubiór i 

jego kolor,

jego kolor,

•

Nakrycie głowy,

Nakrycie głowy,

•

Specjalne odznaki.

Specjalne odznaki.

•

Przedmiot dumy 

Przedmiot dumy 

zawodowej

zawodowej

•

Poczucie niższości i 

Poczucie niższości i 

zażenowania

zażenowania

background image

 

 

 

 

Pielęgniarka w systemie 

Pielęgniarka w systemie 

interakcji Instytucji Opieki 

interakcji Instytucji Opieki 

Zdrowotnej.

Zdrowotnej.

•

Instytucje opieki zdrowotnej jako organizacje 

Instytucje opieki zdrowotnej jako organizacje 

zespołowego działania stanowią złożony 

zespołowego działania stanowią złożony 

zespól ról zawodowo-organizacyjnych, 

zespól ról zawodowo-organizacyjnych, 

stosunkowo silnie rozbudowany, cechujący 

stosunkowo silnie rozbudowany, cechujący 

się dużą zmiennością osób zajmujących 

się dużą zmiennością osób zajmujących 

poszczególne pozycje i pełniących 

poszczególne pozycje i pełniących 

stosownie do nich role. Partnerzy ról różnią 

stosownie do nich role. Partnerzy ról różnią 

się ze względu na status i pozycje, na cechy 

się ze względu na status i pozycje, na cechy 

społeczne i osobowościowe.

społeczne i osobowościowe.

 

 

background image

 

 

 

 

Pielęgniarka w systemie 

Pielęgniarka w systemie 

interakcji Instytucji Opieki 

interakcji Instytucji Opieki 

Zdrowotnej.

Zdrowotnej.

•

W takich zespołach pielęgniarki wchodzą w 

W takich zespołach pielęgniarki wchodzą w 

złożony układ pionowych i poziomych 

złożony układ pionowych i poziomych 

powiązań z pozostałymi członkami danej 

powiązań z pozostałymi członkami danej 

komórki organizacyjnej (zespołu lekarsko-

komórki organizacyjnej (zespołu lekarsko-

pielęgniarskiego)

pielęgniarskiego)

•

W procesie formalnych i nieformalnych 

W procesie formalnych i nieformalnych 

interakcji właściwych dla powyższego układu 

interakcji właściwych dla powyższego układu 

rodzą się określone więzi i powstają określone 

rodzą się określone więzi i powstają określone 

sytuacje, które w różny sposób są postrzegane 

sytuacje, które w różny sposób są postrzegane 

i przeżywane przez partnerów tych relacji.

i przeżywane przez partnerów tych relacji.

background image

 

 

 

 

Pielęgniarka w systemie 

Pielęgniarka w systemie 

interakcji Instytucji Opieki 

interakcji Instytucji Opieki 

Zdrowotnej.

Zdrowotnej.

Kontakty:

Kontakty:

•

w układzie poziomym: pielęgniarka - 

w układzie poziomym: pielęgniarka - 

podopieczny, pielęgniarka - 

podopieczny, pielęgniarka - 

pielęgniarka,

pielęgniarka,

•

W układzie pionowym: pielęgniarka 

W układzie pionowym: pielęgniarka 

odcinkowa – oddziałowa – naczelna ; 

odcinkowa – oddziałowa – naczelna ; 

pielęgniarka - lekarz

pielęgniarka - lekarz

background image

 

 

 

 

Konflikt ról lekarza i 

Konflikt ról lekarza i 

pielęgniarki.

pielęgniarki.

•

Konflikt intrapersonalny, wewnątrzświadomościowy 

Konflikt intrapersonalny, wewnątrzświadomościowy 

pewnych grup pielęgniarek, dążących do większej 

pewnych grup pielęgniarek, dążących do większej 

samodzielności, do podejmowania bardziej 

samodzielności, do podejmowania bardziej 

ambitnych zadań; konflikt niespełnionych aspiracji,

ambitnych zadań; konflikt niespełnionych aspiracji,

•

Różny stopień nasilenia:

Różny stopień nasilenia:

Mniejszy zakres ich autonomiczności, mniejszy zakres 

Mniejszy zakres ich autonomiczności, mniejszy zakres 

odpowiedzialności,

odpowiedzialności,

Wyraźne dążenie do zwiększenia samodzielności. 

Wyraźne dążenie do zwiększenia samodzielności. 

Sprzeciw ze strony lekarzy. Konflikt. Niezadowolenie. 

Sprzeciw ze strony lekarzy. Konflikt. Niezadowolenie. 

Rozbicie zespołu. „Rozmycie” odpowiedzialności.

Rozbicie zespołu. „Rozmycie” odpowiedzialności.

•

Konflikty mogą przy dobrej woli dwóch stron, ulegać 

Konflikty mogą przy dobrej woli dwóch stron, ulegać 

rozładowaniu

rozładowaniu

background image

 

 

 

 

Rola zawodowa pielęgniarki. Określona 

Rola zawodowa pielęgniarki. Określona 

stratyfikacja- trojaki rodzaj działań:

stratyfikacja- trojaki rodzaj działań:

•

Podstawowych- wyznaczających jej rzeczywisty 

Podstawowych- wyznaczających jej rzeczywisty 

charakter, stanowiących o jej odrębności w 

charakter, stanowiących o jej odrębności w 

stosunku do innych ról – są to działania 

stosunku do innych ról – są to działania 

pielęgnacyjno – terapeutyczne związane z 

pielęgnacyjno – terapeutyczne związane z 

zaspokajaniem całej sfery potrzeb pacjentów i 

zaspokajaniem całej sfery potrzeb pacjentów i 

podopiecznych;

podopiecznych;

•

Uzupełniających- takich, których brak w sposób 

Uzupełniających- takich, których brak w sposób 

istotny odbija się na swoistym charakterze roli – są 

istotny odbija się na swoistym charakterze roli – są 

to działania doradczo – edukacyjne;

to działania doradczo – edukacyjne;

•

Peryferyjnych- będących elementami roli, ale 

Peryferyjnych- będących elementami roli, ale 

nieistotnych dla niej, których brak nie pozbawia roli 

nieistotnych dla niej, których brak nie pozbawia roli 

jej istoty jak na przykład prowadzenie dokumentacji 

jej istoty jak na przykład prowadzenie dokumentacji 

procesu pielęgnowania, bądź zmienianie pościeli. 

procesu pielęgnowania, bądź zmienianie pościeli. 

background image

 

 

 

 

Literatura:

Literatura:

•

Wrońska I. 

Wrońska I. 

Współczesna koncepcja 

Współczesna koncepcja 

roli pielęgniarki. Studium 

roli pielęgniarki. Studium 

socjologiczne.

socjologiczne.

 Norbertinum, Lublin 

 Norbertinum, Lublin 

1995: 77 – 109;

1995: 77 – 109;

•

Kapała W. 

Kapała W. 

Lekarze i pielęgniarki – w 

Lekarze i pielęgniarki – w 

stronę aktywnego współdziałania, 

stronę aktywnego współdziałania, 

w: 

w: 

Nowoczesne Pielęgniarstwo i 

Nowoczesne Pielęgniarstwo i 

Położnictwo 

Położnictwo 

2007 vol. 1 nr 1

2007 vol. 1 nr 1

background image

 

 

 

 

•

Dziękuję za 

Dziękuję za 

uwagę.

uwagę.

 

 


Document Outline

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
  • Slide 32
  • Slide 33
  • Slide 34
  • Slide 35
  • Slide 36
  • Slide 37
  • Slide 38
  • Slide 39
Pobierz cały dokument

Rozmiar 218 KB

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Diagnostyka scyntygraficzna, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publiczne, Chiru
temat 8 Dysfunkcjonalność instytucji medycznych
Pracownia pielegniarstwa lekarski 1., Medyczny
Pediatria, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publiczne, Pediatria
Leki psychotropowe, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publiczne, Farmakologia
seminarium gastroenterologiczne - WNOZ, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publi
Farma test1, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publiczne, Farmakologia
UDAR - STANDARDY POSTĘPOWANIA DIAGNOSTYCZNEGO I TERAPEUTYCZNEGO, Studia - pielęgniarstwo, ratownictw
instytucje medyczne
pediatria Rok V, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publiczne, Pediatria
POZ seminarium materia y 2006, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publiczne, P
Materiały z Metodologii Badań Naukowych, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publ
Zdania na angola, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publiczne, sepsa
Wstrzasnienie mozgu, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publiczne, Chirurgia
PARAZYTOLOGIA, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publiczne
pytania egzamin dyplomowy pielegniarstwo2012, opiekun medyczny(1)
Postępy w rozpoznawaniu i leczeniu wybranych chorób układu krążenia, Studia - pielęgniarstwo, ratow
Chirurgia-Rany, Studia - pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, zdrowie publiczne, Chirurgia
2.Proces pielęgnowania, OPIEKUN MEDYCZNY, NOTATKI I POMOCE

więcej podobnych podstron

Kontakt | Polityka prywatności