1
ZADANIA
PSYCHOLOGII
ZDROWIA
Plan
1. Twórca pierwszej definicji psychologii
zdrowia./Joseph Matarazzo/
2. Definicja zdrowia wg. Shelley Taylor.
3. Czynniki odpowiadające za stan zdrowia
człowieka.
4. Pojęcie zdrowia w psychologii.
5. Zdrowie psychiczne.
6. Pojęcie choroby i ich klasyfikacja.
7. Status psychologii zdrowia.
2
3
•Pierwsze wzmianki
na temat zastosowań
psychologii w obszarze zdrowia można
przyjąć od
1911
roku, kiedy odbyło się
sympozjum sponsorowane przez
Amerykańskie Towarzystwo
Psychologiczne,
poświęcone znaczeniu
psychologii w medycynie.
•Punktem zwrotnym były osiągnięcia
nowoczesnej medycyny
psychosomatycznej.
•Doprowadziło one do sformułowania
przy końcu lat 30 XX wieku tezy
o
człowieku jako jedności
biopsychospołecznej.
4
•Psychologia zdrowia
powstała w Stanach
Zjednoczonych, w roku
1978.
•Wybitny psycholog
Joseph Matarazzo
zaproponował
pierwszą
definicję psychologii
zdrowia
Rys. Joseph Matarazzo
5
Definicja psychologii
zdrowia
"
Psychologia zdrowia to całokształt specyficznego
oświatowego, naukowego i profesjonalnego
wkładu psychologii jako dyscypliny, do promocji i
utrzymywania zdrowia, zapobiegania chorobom i
leczenia ich, rozpoznawania etiologicznych
i diagnostycznych korelatów zdrowia, choroby i
zbliżonych dysfunkcji„
(Matarazzo, 1980, s. 815).
•Definicja została uzupełniona dwa lata później
następującym fragmentem:
"
a także do analizy i ulepszania systemu opieki
zdrowotnej oraz kształtowania polityki
zdrowotnej"
(Matarazzo, 1982, s. 4).
6
7
Shelley Taylor proponuje definicję:
„Psychologia zdrowia jest
działem psychologii
zajmującym się
poznaniem
wpływu czynników
psychologicznych na to, że
człowiek pozostaje zdrowy,
określeniem ich znaczenia w
kształtowaniu zachowania
ludzi , kiedy zachorują
”
(Taylor,1986,s.5)
8
Istotą psychologii zdrowia jest
uznanie wzajemnego wpływu psychiki
i stanu zdrowia.
Psychika
Stan
zdrowia
Psychologia
zdrowia
9
Czynniki odpowiadające za stan zdrowia człowieka
(
Sadowski, 1994)
Czy
nnik
i ge
nety
czne
1
6%
Czy
nn
ik
i śr
od
ow
isk
ow
e
21
%
Zac
ho
wan
ie,
sty
l ż
yc
ia
53%
Opieka zdrowotna 10%
10
• Przez termin
„zdrowie”
rozumie się
stan pełnej sprawności fizycznej,
psychicznej i społecznej
(1948- Światowa Organizacji Zdrowia);
• w węższym znaczeniu -
nieobecność
choroby lub kalectwa;
• z fizjologicznego punktu widzenia
zdrowie to zdolność organizmu do
odpowiedniego przystosowania się do
warunków środowiska.
11
• Zdrowie psychiczne
zaś to
zdolność
człowieka do rozwoju w kierunku
coraz wyższych uczuć
i wartości oraz realizacji twórczych
możliwości,
czyli
kształtowania siebie
na coraz wyższym poziomie i szerszych
płaszczyznach
(intelektualnej,
emocjonalnej, moralnej itp.).
12
Pojęcie zdrowia psychicznego interpretuje
się jako:
Brak zaburzeń psychicznych.
Integracja, zespolenie i organizacja struktur oraz
funkcji psychicznych.
Rozwój w kierunku coraz wyższej rzeczywistości, a
więc rozwój hierarchiczny.
Wyraz sprawności zespołowej podstawowych
funkcji psychicznych.
Zdolność do współżycia z otoczeniem i do
przekształcania tego otoczenia.
Zdolność do przystosowania się do zmieniających
się warunków życia.
Pełny dobrostan fizyczny, umysłowy i społeczny, a
nie tylko nieobecność choroby, czy kalectwa.
13
Według K. Dąbrowskiego „zdrowie psychiczne”
oznacza:
"
zdolność do rozwoju w
kierunku wszechstronnego
rozumienia, przeżywania,
odkrywania i tworzenia coraz
wyższej hierarchii
rzeczywistości i wartości, aż
do konkretnego ideału
indywidualnego i
społecznego",
lub :
"
zdolność do
wielopłaszczyznowego i
wielopoziomowego rozwoju
psychicznego". (1981)
14
Zdolność ta obejmuje wszystkie zasadnicze
funkcje człowieka:
15
• Część badaczy ujmuje zdrowie jako
stan równowagi pomiędzy człowiekiem
a otoczeniem oraz odpowiadającą jej
równowagę wewnętrzną
(Hipokrates),
inne traktują je
jako zespół
pozytywnych cech, pozwalających na
wykorzystanie wszelkich możliwości
twórczych oraz osiągnięcie siły i
szczęścia
(Dubos).
16
• Najnowsze definicje, nawiązujące do
podejścia społeczno – ekologicznego,
traktują
zdrowie
jako poddającą się
zmianom
zdolność człowieka zarówno
do osiągania szczytu własnych
możliwości fizycznych, psychicznych i
społecznych,
jak i do
pozytywnego
reagowania na wyzwania środowiska.
17
• Podobnie Psychologia zdrowia i
choroby intensywnie podkreśla, że
zdrowie
nie
jest
stanem, lecz
procesem.
• Jest aktywnym poszukiwaniem i
utrzymywaniem równowagi
psychofizycznej, rozumianej jako
pełnia sił witalnych i obronnych
organizmu oraz efektywne radzenie
sobie z wymaganiami codziennego
życia.
• Podsumowując można powiedzieć, że
zachowania normalne czy zdrowotne
to takie, które pomagają nam dotrzeć
do równowagi psychofizycznej i ją
utrzymać.
Przez pojęcie „choroba”
rozumie się reakcję
organizmu na działanie czynnika
zewnętrznego, który przekracza zdolności
obronne organizmu; w efekcie powstają
zaburzenia we współdziałaniu narządów
ustroju
18
choroba ma swoją
etiologię
(czynnik
wywołujący)
patogenezę
(mechanizmy jej
powstania)
początek choroby
może
być
nagły
lub
powolny
lub
długotrwały i wyniszczający
(choroby
przewlekłe);
przebieg
gwałtowny
(w chorobach ostrych)
większość chorób w swoim przebiegu ma
okres utajenia
,
kiedy
przebiega bezobjawowo
19
Wiele chorób ostrych może przechodzić w
postać przewlekłą, choroby zaś przewlekłe mogą
wykazywać zaostrzenia objawów chorobowych;
mogą być
choroby całego organizmu
(choroby ogólne) oraz
dotyczące tylko
jednego narządu
lub organu (choroby
miejscowe)
choroby czynnościowe
po ustaniu
przyczyny, ustępują całkowicie (np.
choroba morska);
choroby dziedziczne
są
przekazywane potomstwu w
układzie genetycznym;
choroby wrodzone
zostały nabyte w
okresie życia płodowego;
choroby, których etiologii nie udało się ustalić,
są nazywane
chorobami samoistnymi
20
Ogólna klasyfikacja chorób dzieli je na somatyczne
oraz psychiczne.
1. Choroby somatyczne
to choroby ciała – od
najlżejszych dolegliwości takich jak katar, po
nagłe i ciężkie (np. zawał mięśnia sercowego czy
uszkodzenie ciała), aż po przewlekłe (np.
cukrzyca, nowotwór).
Im dolegliwość jest poważniejsza i długotrwała, tym
większy wpływ wywiera na funkcjonowanie
psychiczne, dotykając obszaru myśli, emocji i
zachowań.
Można powiedzieć, że w tym przypadku
zaburzenie życia psychicznego jest
konsekwencją choroby somatycznej
21
Ogólna klasyfikacja chorób dzieli je na somatyczne
oraz psychiczne.
2. W przypadku chorób psychicznych,
podstawowym problemem stanowi zaburzone
myślenie, przeżywanie czy zachowanie.
Chociaż przyczyny choroby mogą mieć podłoże
biologiczne (genetyczne czy neurohormonalne),
jej przebieg może prowadzić do zaburzeń
somatycznych, wyniszczenia, a nawet śmierci
organizmu, np. narkomania, depresja
prowadząca do samobójstwa czy zaburzenia
jedzenia (anoreksja, bulimia i inne).
22
Zwykle kiedy doszukujemy się przyczyn
konkretnego zaburzenia czy choroby dochodzimy
do wniosku, że miało w tym swój udział kilka
czynników:
1.
zewnętrzne
- niezależne od człowieka,
2.
wewnętrzne
– związane z jego indywidualnym
funkcjonowaniem.
3.
obiektywne,
czyli takie na które nie mamy
bezpośredniego wpływu,
4.
subiektywne,
czyli wynikające z naszego
postrzegania danej sytuacji.
5.
podłoże biologiczne
6.
psychologiczne
, czyli wynikające z
wewnętrznych przeżyć, przekonań czy relacji z
innymi ludźmi.
23
Źródła niektórych chorób somatycznych
upatrywano w
nieświadomych konfliktach.
Uważano, iż określone
traumatyczne
doświadczenia
przeżyte w dzieciństwie
prowadzą do powstawania wewnętrznych
konfliktów, które są przyczyną określonych
chorób.
Odmiennym sposobem patrzenia na przyczyny
chorób cechowało się podejście Dunbar.
Określone choroby kojarzyła ona z
określonym
profilem osobowościowym
.
• Medycyna psychosomatyczna
bazuje na holistycznym
ujmowaniu człowieka zarówno w
zdrowiu jak i chorobie.
24
25
Lipowski stawia następujące postulaty:
1. Człowiek jest organizmem
biopsychospołecznym, odbierającym,
przechowującym i przetwarzającym, tworzącym i
przekazującym informacje; (informacje te
wywołują emocje).
2.
Zdrowie i choroba to stany
współdeterminowane przez czynniki
biopsychospołeczne.
3.W badaniu, leczeniu i zapobieganiu należy brać
pod uwagę wszystkie z tych trzech klas czynników.
4. Etiologia wieloczynnikowa.
5. Optymalna opieka to uwzględnienie
powyższych postulatów.
26
• Psychologia zdrowia obejmuje
swym zasięgiem najważniejsze
obszary życia
i działalności człowieka oraz
wszystkie ważne systemy
społeczne, jak rodzina, szkoła czy
zakład pracy.
Należy podkreślić status
psychologii zdrowia, że jest ona
dziedziną psychologii, a nie np.
częścią promocji zdrowia,
medycyny behawioralnej lub
zdrowia publicznego
Czynniki istotne dla statusu psychologii
zdrowia
27
Powoływanie w uczelniach
jednostek zajmujących się
nauczaniem i badaniem w
zakresie psychologii
zdrowia
28
Piśmiennictwo:
• Formański J., Psychologia, (1998)
• Heszen Irena., Sęk Helena., Psychologia
zdrowia (2007)