KONSPEKT LEKCJI Z WYCHOWANIA FIZYZCNEGO

DATA: 2003-09-25

TEMAT LEKCJI: Nauka kozłowania ze zmianą kierunku i ręki kozłującej.

ZADANIA SZCZEGÓŁOWE:

CELE LEKCJI:

1.W ZAKRESIE SPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ ,UCZEŃ:

Kształtuje siłę ramion i nóg.

2.W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI UCZEŃ POTRAFI:

Prawidłowo kozłować prawą i lewą ręką.

3.W ZAKRESIE WIADOMOŚCI UCZEŃ:

Zna podstawowe przepisy gry w koszykówkę, wysokość tablicy i obręczy.

METODY REALIZACJI ZADAŃ:

Naśladowcza ,zabawowa.

FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ:

Ścisła.

METODY NAUCZANIA:

Pogadanka ,analityczna.

MATODY ZDOBYWANIA I PRZEKAZYWANIA WIEDZY:

Pogadanka.

MIEJSCE ZAJĘĆ: Sala gimnastyczna.

CZAS TRWANIA: 45minut

KLASA: 5 DZIEWCZĘTA

Część lekcji

Czynności ucznia

Czynności nauczyciela

Uwagi

Metody i formy

Docelowe

Zadani

Część wstępna

Czynności organizacyjno - porządkowe.

1.Zbiórka. 2.Powitanie. 3.Podanie tematu lekcji.

1.Zbiórka. 2.Sprawdzenie gotowości do zajęć.

Ustawienie w dwu szeregu.

Pogadanka.

Część główna „B”

Zabawa ożywiająca.

„Lawina” Jeden z uczniów goni kolegów ,jeśli złapie kolegę ,wtedy łapią się za ręce i łapią razem. Wygrywa ten ,który nie da się złapać.

Tłumaczy przebieg zabawy.

Uczniowie biegają po boisku.

Zabawowa.

Przygotowanie organizmu do wysiłku.

1.Stojąc, uczniowie trzymają w wyciągniętych dłoniach piłkę wykonują skłony głowy w przód i w tył. 2.P.w. , j.w. skłony głowy na boki. 3.W lekkim rozkr oku trzymając dalej piłkę - krążenia tułowia. 4.Uczniowie stojąc tyłem do siebie w rozkroku przekazują sobie piłkę nad głową, następnie wykonują skłon tułowia w przód i przekazują piłkę między nogami. 5.P.w. siad prosty rozkroczny tyłem do siebie, jeden z uczniów trzyma piłkę, którą poprzez skręt tułowia w lewo przekazuje ją partnerowi. Partner odbiera piłkę z prawej strony a oddaje z lewej. 6.Leżenie tyłem, piłka pomiędzy kostkami, partner stoi za głową- wykonujęmy leżenie przewrotne z równoczesnym wyrzuceniem piłki do partnera. 7.Piłka leży na podłodze, uczeń przeskakuje przez

Pokazuje ćwiczenia.

Podział na pary.

Naśladowczo ścisła

Ścisła.

Piłkę w przód i w tył. 8.Nauka kozłowania w miejscu i w ruchu. 9.Kozłujemy piłkę do pachołka prawą ręką, potem lewą. 10.Swobodne poruszanie się po sali kozłując piłkę. 11.Bieg slalomem, kozłując piłkę. 12.Gra w koszykówkę.

Ćzęść końcowa

Uspokojenie organizmu.

Ramiona w górę - wdech ,ramiona w dół - wydech.

Objaśnia ,dozuje.

Naśladowcza.

Omówienie lekcji.

1.Zbiórka. 2.Omówienie lekcji. 3.Pożegnanie.

1.Zbiórka. 2.Omówienie lekcji. 3.Pożegnanie.

Ustawienie w dwuszeregu.

Pogadanka.

Piotr Majewski

---