Wyróżniamy dydaktykę ogólną oraz dydaktykę szczegółową.
Zwana jest też metodyką nauczania poszczególnych przedmiotów - na przykład matematyki. Zajmuje się ona analizą i opisem systemów nauczania poszczególnych przedmiotów.
Przedmiotem dydaktyki ogólnej jest:
formułowanie i analizowanie celów kształcenia;
dobór treści kształcenia zgodnych
z obranym celem dydaktycznym
badanie procesu nauczania;
formułowanie zasad metodycznie poprawnej pracy nauczyciela
z uczniami w procesie dydaktycznym;
badanie wartości dydaktycznej poszczególnych metod nauczania;
badanie środków dydaktycznych;
ustalanie najkorzystniejszych form organizacyjnych nauczania.
METODYKA PRZEDMIOTU
SZCZEGÓŁOWA
OGÓLNA
DYDAKTYKA