ROZKŁAD MATERIAŁU

MIESIĄC Grudzień

TYDZIEŃ 13 Urządzenia elektryczne

Dzień tygodnia

Temat zajęć

Inne działania podejmowane z dziećmi

Pakiet

Zanim będę uczniem. Wiem więcej

Dzień 1

PP - 6; 4; 5

  1. Fragment opowiadania Kto zapali światło, Kasia czy Kuba? wg Agnieszki Góreckiej.

  1. Zabawy ruchowe: zestaw VII wg K. Wlaźnik.

  • Zakładamy kalendarz pogody.

  • Słuchanie wiersza J. Tuwima Pstryk - rozmowy kierowane pytaniami N.

  • „Mały elektryk” - zabawy badawcze z wykorzystaniem zasilania
    z baterii.

  • Ćwiczenia matematyczne, przyporządkowanie elementów, tworzenie par przedmiotów.

  • Zabawa wieloznaczna „Dyrygent”.

  • Zagadki słuchowe - wyszukiwanie rozwiązania na ilustracji.

„Ćwiczenia matematyczne” s.16, Urządzenia elektryczne.

Dzień 2

PP - 14; 6

  1. Wiersz Cz. Janczarskiego Pożyteczne urządzenia.

  1. „Robimy pyszne soki” - działania kulinarne.

  • Zabawa na rozwijanie pamięci wzrokowej „Tajemniczy gość”.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa integracyjna „Elektryczna powitanka”.

  • Zagadki słowne „Elektryczni Eksperci” - analiza i synteza wyrazowa.

  • Zabawa ruchowa „Śmieszne urządzenia elektryczne”.

  • Zabawa dydaktyczna „Przeprowadzka” wg A. Góreckiej.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw VII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawy na powietrzu „Wyścig zaprzęgów” z wykorzystaniem skakanek.

  • Gra sprawnościowa „Kto pierwszy”.

„Karty grafomotoryczne” s.7, Urządzenia elektryczne.

Dzień 3

PP - 13; 5

  1. Zabawa matematyczna „Telewizor z guzikami”.

  1. Zabawy ruchowe: zestaw VII wg K. Wlaźnik.

  • Ćwiczenia logopedyczne wg autora „Dziwne odgłosy”.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XIII wg K. Wlaźnik

  • Zabawa integracyjna „Elektryczna powitanka”.

  • Zabawa dydaktyczna „Dawniej i dziś”.

  • Wysłuchanie piosenki Mój komputer - zabawy rytmiczne

  • Zabawa ruchowa orientacyjno-porządkowa „Gra telewizyjna”.

  • Działania plastyczne „Program telewizyjny” - konstruowanie ciekawych obrazów.

  • Zabawy na powietrzu z wykorzystaniem sanek i „jabłuszek”.

  • Zabawa bieżna „Wyścig z kulą śnieżną” wg autora.

„Karty pracy cz. 1” s.23, Urządzenia elektryczne.

Dzień 4

PP - 13; 5; 4

    1. Zabawa rozwijająca kreatywne myślenie „Rozpoznajemy niebezpieczeństwa.

    1. Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw VII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawy zadaniowe „Ustalamy równoliczność” wg E. Gruszczyk-Kolczyńskiej.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa dydaktyczna oparta na zasadzie wykluczania tak - nie.

  • Działalność plastyczna - „Żelazko” - technika kalkografii.

  • Historyjka obrazkowa Nieostrożna Hania.

  • Spacer do sklepu ze sprzętem elektrycznym.

  • Zabawa na orientację „Ciepło - zimno”.

Dzień 5

PP - 6; 10

  1. „Zagaduj zgadula - Podaj wyraz” - klasyfikowanie zbiorów urządzeń wg sposobu zasilania.

  1. Zabawa tematyczna
    „W sklepie
    z urządzeniami elektrycznymi”.

  • Oglądanie zabawek poruszanych elektrycznie i mechanicznie. Wspólna zabawa zabawkami przyniesionymi przez dzieci.

  • Zabawa rozwijająca spostrzegawczość „Gdzie ukryła się zabawka?”.

  • Zabawa dramowa „Reklama w telewizji”.

  • Zabawa dydaktyczna „Jakie to urządzenie?”.

  • Zabawa bieżna na powietrzu „Prąd jest - prądu nie ma”.

  • Zabawa wieloznaczna „Mechaniczne lalki”.

  • Zabawa na spostrzegawczość „Memory elektryczne”.

  • Działania plastyczne - lepienie z plasteliny.

TYDZIEŃ 14 Przed nadejściem zimy

Dzień tygodnia

Temat zajęć

Inne działania podejmowane z dziećmi

Pakiet

Zanim będę uczniem. Wiem więcej

Dzień 1

PP - 14; 3; 5

  1. Wiersz Cztery pory roku U. Kowalskiej - zachęcanie do logicznych wypowiedzi.

  1. Zabawy ruchowe: zestaw VII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa słowna „Cztery pory roku”.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XIV wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa zwinnościowa „Z górki na pazurki”.

  • Zabawa dydaktyczna „Skojarzenia”.

  • Zabawy słowno-obrazkowe „Prawda albo fałsz”.

  • „Na górce” - zabawy na powietrzu z wykorzystaniem sprzętu zimowego: sanek i „jabłuszek”.

  • „Odtwórz tak, jak zapamiętałeś” - zabawy rozwijające pamięć dowolną.

  • Zabawy rozwijające motorykę małą „Okno z porami roku”.

Dzień 2

PP - 9; 13; 11

  1. Zimowa wróżka - wiersz A. Góreckiej - dostrzeganie zmian zachodzących
    w przyrodzie.

  1. Praca plastyczna „Zimowy pejzaż”.

  • Projektowanie z dziećmi wystroju sali, pod hasłem: „Zimowa kraina”.

  • Zabawa integracyjna „Imiona i pora roku”.

  • Ćwiczenia w wypowiadaniu własnych opinii.

  • Technika twórcza - lista atrybutów zimy.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw VII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa ruchowa na powietrzu „Bałwankowe posągi”, „Czyje to ślady”.

  • Minikontrakt zabaw zimowych.

  • Improwizacja ruchowa „Zimowe zabawy”.

  • Zabawa słowna „Moja ulubiona zabawa na śniegu”.

Dzień 3

PP - 13; 8

  1. Zabawa matematyczna „Policz i zaznacz”.

  1. Zabawa muzyczno-ruchowa „Mieszkanie dla myszki”.

  • Układanie sylwety pajaca z figur geometrycznych w oparciu
    o wiersz Pajacyk M. Platy.

  • Zabawa dydaktyczna „Czarodziejski worek”.

  • Zabawa z figurami geometrycznymi „Kompozycja przestrzenna” - praca w zespołach.

  • Ruch twórczy „Jesteśmy figurami” - układanie figur geometrycznych z własnych ciał.

  • Zabawy ruchowe: zestaw VII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawy na świeżym powietrzu z wykorzystaniem sprzętu zimowego.

  • Techniki twórczego myślenia - burza mózgów - „Co można robić zimą?”.

  • Zabawy ruchowa orientacyjno-porządkowa „Znajdź swój dom”.

„Karty pracy cz. 1” s.24, Przed nadejściem zimy.

Dzień 4

PP - 14; 4

  1. Zabawa dydaktyczna „Szaliki takie i owakie”.

  1. Opowiadanie Leśni detektywi
    B. Szelągowskiej.

  • Ćwiczenia na przekraczanie linii środkowej, na podstawie kinezjologii edukacyjnej.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XIV wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa rozwijająca pamięć dowolną „Szalikowy ekspert”.

  • Zabawa ruchowa „Śniegowe kule”.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw VII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa badawcza „Przedszkolni detektywi”.

  • Zabawa słuchowo-rytmiczna „Policz dźwięki” wg A. Góreckiej.

  • Praca plastyczna inspirowana zabawą badawczą -kreślenie flamastrami po śladzie różnych wzorów śnieżynek

„Karty grafomotoryczne” s.10, Zima.

Dzień 5

PP - 8; 9

  1. Zabawa rytmiczno-muzyczna „Grudniowa orkiestra” - śpiew i gra na instrumentach.

  1. Działania plastyczne „Śniegowa zawierucha” - twórczy rysunek z plamy
    i składanie karmnika z figur geometrycznych.

  • Zabawa „Gimnastyka” A. Dolaty.

  • Niedokończone zdania - Zabawa słowna „Lubię zimę, ponieważ…”.

  • Zabawy logorytmiczne w oparciu o piosenkę Jedzie Grudzień muz. L. Miklaszewskie, sł. M. Łochocka.

  • Zabawy ruchowe: zestaw VII wg K. Wlaźnik.

  • Rysowanie szlaczków patykiem na śniegu.

  • Zabawa równoważna na powietrzu „Ścieżka zdrowia”.

  • Działania matematyczne - porównywanie liczby elementów
    w zbiorach.

  • Działalność plastyczna „Śnieżynki z plasteliny”.

„Ćwiczenia matematyczne” s.17, Przed nadejściem zimy.

TYDZIEŃ 15 Czekamy na święta

Dzień tygodnia

Temat zajęć

Inne działania podejmowane z dziećmi

Pakiet

Zanim będę uczniem. Wiem więcej

Dzień 1

PP - 1; 14

  1. „Bardzo grzeczny list od Świętego Mikołaja” wg A. Góreckiej - używanie zwrotów grzecznościowych.

  1. Zabawa dydaktyczna „Choinka grzecznych słów” - kodowanie
    i dekodowanie.

  • Zabawa rozwijająca słuch fonematyczny „Rozpoznawanie sylab”.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XV wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa ruchowo-wzrokowo-słuchowa „Słoneczny uśmiech” - rysowane piosenki.

  • Zabawa z elementem pantomimy „Zgadnij, jakie to słowo”.

  • Odszukiwanie różnic między ilustracjami i uzupełnianie naklejkami brakujących ozdób na choince.

  • Zabawy ruchowe: zestaw VIII wg K. Wlaźnik.

  • Spacer po osiedlu „Szukamy świątecznych znaków - rozmowa połączona z obserwacją.

  • Praca plastyczna „Choinki z naszych dłoni”.

„Karty pracy cz. 2” s.1, Czekamy na święta.

Dzień 2

PP - 9; 14

  1. Twórcza praca plastyczna - techniki łączone „Kartka świąteczna”

  1. Legenda o choince wg
    J. Dymkowskiej.

  • Działania grafomotoryczne. Kolorowanie kokard na paczkach z prezentami. Odczytywanie podpisów.

  • Zabawa integracyjna „Śpiewające pytania i odpowiedzi”.

  • Zabawa dydaktyczna „Drzewa” - klasyfikowanie jakościowe drzewostanu.

  • Ubieranie choinki w klasie, słuchania pastorałek i kolęd.

  • Słuchanie piosenki Na strunach igieł - ćwiczenia ortofoniczne oparte na treści piosenki.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw VIII wg K. Wlaźnik.

  • Słuchanie fragmentu baśni O dwunastu miesiącach J. Porazińskiej.

  • Zabawy w kąciku grafomotorycznym - kolorowanie świątecznych mandali.

„Karty pracy cz. 2” s.2, Boże Narodzenie.

Wybór tekstów literackich do przewodnika Zanim będę uczniem s. 17.

Dzień 3

PP - 15; 10; 9

  1. „Wigilijny stół” - praca z ilustracją i rozmowy inspirowane wierszem Wigilia U. Kowalskiej.

  1. „Robimy makiełki” - działania kulinarne.

  • Zabawa słowno-rytmiczna z elementem pantomimy Dni tygodnia wg A. Góreckiej.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XV wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa „Koło fortuny z prezentami”.

  • Zabawy ruchowe: zestaw wg autora.

  • Spacer po osiedlu „W poszukiwaniu Mikołaja”.

  • Udział w uroczystości wigilijnej.

Dzień 4

PP - 3; 4; 10

  1. Wiersz Choinka w lesie
    M Konopnickiej - konstruowanie logicznych i poprawnych pod względem gramatycznym wypowiedzi.

  1. Działalność techniczno-konstrukcyjna „Szopka Betlejemska” - praca
    w grupach.

  • Ćwiczenia grafomotoryczne oparte na motywach świątecznych.

  • Zabawy rozwijające koordynację ruchową do piosenki Dalej
    w tany.

  • „Sztuczne czy żywe choinki” - techniki twórczego myślenia - burza mózgów.

  • Zabawa przy piosence Choinka Strojnisia sł. J. Mackiewicz muz.
    K. Kwiatkowska.

  • Wspólne lepienie bałwana w ogrodzie przedszkolnym, rzucanie śnieżkami do celu.

  • Zabawa na orientację „Świąteczne, muzyczne, ciepło - zimno”.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw VIII wg K. Wlaźnik.

„Karty grafomotoryczne” s.8, Czekamy na święta.

Dzień 5

PP - 14; 13

  1. Legenda o Świętym Mikołaju.

  1. Ćwiczenie matematyczne „Worki Mikołaja” - przeliczanie w ciągu porządkowym.

  • Ćwiczenia słuchowe - układanie rymów do podanego wyrazu.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XV wg K. Wlaźnik.

  • Wiersz Przed wigilią T. Szymy.

  • Zabawa ruchowa przy piosence Przyjedź do nas Mikołaju.

  • Zabawy ruchowe: zestaw wg autora.

  • Zabawa ruchowa wieloznaczna „Śnieżne zabawy” na powietrzu
    z wykorzystaniem obręczy.

  • Zabawa ruchowa Figurki wg K. Wlaźnik - wzmacnianie kontroli nad ruchami ciała.

  • „Aniołki malowane plasteliną” - wypełnianie plasteliną rysunku aniołka.

„Wycinanki” s.31-34, Mikołajkowy witraż.

TYDZIEŃ 16 Listonosz

Dzień tygodnia

Temat zajęć

Inne działania podejmowane z dziećmi

Pakiet

Zanim będę uczniem. Wiem więcej

Dzień 1

PP - 3; 9

  1. Zabawy słowne w oparciu o wiersz Dziwne adresy wg Agnieszki Góreckiej.

  1. Działalność plastyczna dzieci „Skrzynka pocztowa” - praca zbiorowa.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XVI wg K. Wlaźnik.

  • Zagadka na powitanie Jaki to zawód? Wg A. Góreckiej.

  • Zabawa wielozmysłowa „Co listonosz w torbie niesie”.

  • Improwizacja ruchowa przy piosence Skaldów Medytacje wiejskiego listonosza.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw VIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa bieżna na powietrzu „List polecony” wg
    R. Trześniowskiego.

  • Przeglądanie książek, albumów i czasopism z biblioteki przedszkolnej.

  • Wykonanie koperty z gotowych elementów z „Wycinanek”.

„Wycinanki” s.35, Wysyłamy list.

Dzień 2

PP - 13; 15

  1. Wycieczka na pocztę - zwiedzanie miejsca pracy listonosza.

  1. „Wędrujące koperty” - zabawy matematyczne.

  • Zabawa pantomimiczna „Zgadnij kim jestem?”.

  • Zabawy konstrukcyjne z różnorodnych klocków „Budujemy domy”.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XVI wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa dydaktyczno-ruchowa „Zgadnij, kto, gdzie mieszka” - przygotowanie do czytania.

  • Zabawa „Śpiewające pytania i odpowiedzi” - improwizacja muzyczna.

  • Ćwiczenia usprawniające motorykę małą i dużą wg
    G. Szadkowskiej.

  • Zabawy na powietrzu. Rysowanie patykiem po śniegu lub swobodne zabawy inspirowane pomysłami dzieci, rzucanie śnieżkami w pień drzewa.

  • „Droga listu” - ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową
    i motorykę małą.

  • Taniec ze sznurówką, improwizacja muzyczno-ruchowa.

„Karty pracy cz. 2” s.3, Droga listu.

Dzień 3

PP - 7; 3; 1

  1. Spotkanie integracyjne
    z listonoszem - pracownikiem poczty.

  1. Teatrzyk kukiełkowy na podstawie utworu
    O Grzesiu kłamczuchu
    i jego cioci J. Tuwima.

  • Zabawa rozwijająca zasób słownictwa „Ukryte słowa”.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XVI wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa dydaktyczna przy piosence Listonosz i koło fortuny przy piosence wg A. Góreckiej.

  • Zabawa ruchowa „Poczta” wg K. Wlaźnik.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw VIII wg K. Wlaźnik.

  • „Drzewko dla ptaków” - zawieszanie smakołyków dla ptaków
    w ogrodzie, poszukiwanie śladów na śniegu.

  • Zabawa z elementem ćwiczeń oddechowych „Śnieżynki”.

  • Zabawa ruchowa z elementem naśladownictwa „Kurier” wg
    A. Góreckiej.

„Ćwiczenia matematyczne” s.19,

Dzień 4

PP - 4; 14; 9

  1. Słuchanie wiersza List
    I. Salach w oparciu o serię obrazków.

  1. Projektowanie historyjki obrazkowej „Droga listu od nadawcy do adresata” praca plastyczna grupowa

  • Zabawa ruchowa rozwijająca koordynację wzrokowo-ruchową „Nie daj opaść balonikowi”.

  • Zabawa „Dziwne imiona” wg A. Góreckiej techniki twórczości dziecięcej.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XVI wg K. Wlaźnik.

  • Marszowa rymowanka wg A. Góreckiej - zabawy oparte na odtwarzaniu gestów w oparciu o tekst rymowany.

  • Zabawa ruchowa „Wędrówka listów”.

  • Zestaw ćwiczeń usprawniających motorykę małą i dużą wg G. Szadkowskiej.

  • Zabawa bieżna na powietrzu „Reagowanie na ruchy rąk”.

  • Zabawa rozwijająca orientację przestrzenną „Odszukaj właściwe miejsce”.

Dzień 5

PP - 14; 3; 13

  1. Opowiadanie Ptaszek,
    z torby wypuszczony, śle życzenia w różne strony
    H. Łochockiej.

  1. Zabawa matematyczna „Ciężkie i lekkie” - wykorzystanie wagi szalkowej.

  • Składanie obrazka z części - zabawy rozwijające spostrzegawczość.

  • Zabawa „Czarodziejska skrzynka”.

  • Zabawa słowna „Wiem, gdzie mieszkam i jak się nazywam”.

  • Zabawa równoważna „Pocztówkowa niespodzianka”.

  • Zabawa konstrukcyjno-manipulacyjna „Waga” - wykonanie wagi do kącika matematycznego.

  • Spacer na pocztę - wysłanie pocztówki do przedszkola.

  • Zabawa ruchowa z elementami czworakowania „Kulawy lisek” wg K. Wlaźnik.

  • Wspólne z dziećmi przygotowanie kanapek na podwieczorek - szacowanie wielkości produktów na kanapkach dużo - mało - tyle samo.

„Karty grafomotoryczne” s.9, Listonosz.