07 ZBUWW rozkład marzec


ROZKŁAD MATERIAŁU

MIESIĄC Marzec

TYDZIEŃ 25 Już jesteśmy w Unii Europejskiej

Dzień tygodnia

Temat zajęć

Inne działania podejmowane z dziećmi

Pakiet

Zanim będę uczniem.

Wiem więcej”

Dzień 1

PP - 1, 8, 14

  1. Opowiadanie G. Szadkowskiej Podróże wróbelka Feliksa − zwroty grzecznościowe w j. hiszpańskim.

  1. Zabawa muzyczna
    „W hiszpańskim rytmie − taniec z chustami.

  • Oglądanie albumów o różnych krajach Unii Europejskiej. Rozmowa na temat ilustracji i zdjęć różnych ekosystemów.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXV wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa ruchowa „Polowanie na czerwoną chustkę”.

  • Praca plastyczna „Flaga Hiszpanii” - malowanie markerami.

  • Zabawy ruchowe: zestaw wg autora.

  • Zabawa bieżna na powietrzu „Polowanie na byka”.

  • Założenie kącika Unii Europejskiej - ekspozycja rekwizytów dotyczących Hiszpanii.

  • Oglądanie albumu z ilustracjami o różnych regionach Hiszpanii.

„Ćwiczenia matematyczne” s. 28, Unia Europejska.

Dzień 2

PP - 14, 10, 2

  1. Słuchanie opowiadania G. Szadkowskiej Smakowite powitanie − tradycje kuchni włoskiej.

  1. Robimy pizzerinki − działania praktyczne kulinarne.

  • Zabawa „Czyj to głos?” - rozpoznawanie głosu lub dźwięku.

  • „Kalambury” - rozwiązywanie zagadek przedstawianych gestem.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXV wg K. Wlaźnik.

  • „Mandale” - kolorowanie „na okrągło”.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa ruchowa na powietrzu „Jaworowi ludzie”.

Dzień 3

PP - 10, 2, 7

  1. W Holandii - kraju kwitnących tulipanów.

  1. Działania kulinarne „Smakowite przekąski serowe”.

  • Układanie figur geometrycznych w przestrzeni od najmniejszej do największej.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXV wg K. Wlaźnik.

  • Rozmowa przy ilustracji - obserwacja krajobrazu Holandii.

  • Teatrzyk sylwet na podstawie opowiadania M. Rożyckiej O żółtym tulipanie.

  • „Smakowite przekąski serowe” - działania kulinarne.

  • Zabawy ruchowe: zestaw wg autora.

  • Zabawy na powietrzu - „Kucany berek”, Podaj piłkę górą” wg
    K. Wlaźnik.

  • Prace hodowlane „Sadzimy cebulki tulipanów”.

„Karty pracy cz. 2”
s. 21, Syriusz

Dzień 4

PP - 15, 14, 9, 8

  1. Opowiadanie G. Szadkowskiej Makaronowy Król - praca plastyczna w grupach.

  1. Zabawa „Muzyką malowane” - Oda do radości L. van Beethovena.

  • Zapoznanie z maskotką UE - wiersz Europejska podróż z Syriuszem − zabawy integracyjne.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXV wg K. Wlaźnik.

  • Rozmowy w oparciu o treść opowiadania Makaronowy Król - ćwiczenia w konstruowaniu wypowiedzi.

  • Podsumowanie działań plastycznych dzieci. Każda grupa prezentuje swoją pracę.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawy na powietrzu z elementem podskoku „Spłoszone wróble” wg K. Wlaźnik.

  • Czytanie fragmentu utworu C. Collodiego Pinokio.

Dzień 5

PP - 8, 9, 13

  1. Taniec śląski Koziorajka - nauka układu choreograficznego.

  1. ”Liczymy placki” − zabawy matematyczne.

  • Zabawy rozwijające spostrzegawczość i orientacji w przestrzeni „Jednakowe pary obrazków”

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXV wg K. Wlaźnik.

  • Taniec z apaszkami przy Czardaszu.

  • Węgierskie potrawy tradycyjne - opowiadanie G. Szadkowskiej Kołacz z serem.

  • Zabawy ruchowe: zestaw wg autora.

  • Zabawa ruchowa „Kukułka i zięby” wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa „Powitanie z drzewem”.

  • „Rytmy” − ćwiczenia rytmiczne − stymulowanie orientacji przestrzennej, działania na zbiorach figur geometrycznych.

„Wycinanki” s. 51, Poznaj Syriusza.

TYDZIEŃ 26 Zoo

Dzień tygodnia

Temat zajęć

Inne działania podejmowane z dziećmi

Pakiet

Zanim będę uczniem. Wiem więcej

Dzień 1

PP - 8, 4, 12

  1. Zabawa rytmiczna „Afrykańskie zwierzęta” do piosenki Afryka sł.
    i muz. K. Komińska. - rozwijanie poczucia rytmu i wrażliwości muzycznej.

  1. Zabawa dydaktyczna „Dzikie zwierzęta” - określanie naturalnego środowiska występowania różnych zwierząt.

  • Zabawa ruchowa „Głowa, ramiona”.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVI wg K. Wlaźnik.

  • Wykonanie karty pracy Zwierzęta tego samego gatunku.

  • Techniki twórcze „Rozmowa dzikich zwierząt” - zabawy rozwijające mowę komunikacyjną.

  • Zabawy ruchowe: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa bieżna na powietrzu „Uprzywilejowane samochody”.

  • Zabawa integracyjna do piosenki Afryka sł. i muz. K. Komińska.

Dzień 2

PP - 14, 3, 13

  1. Przygody doktora Dolittle'a - kończenie rozpoczętego opowiadania na podstawie ilustracji

  1. Zabawa matematyczna „Banany dla małpki Czi-Czi” - tworzenie zbiorów.

  • Zabawa aktywizująca „Zamieniam Cię w…” - wykorzystanie twórczego przekazu do określania różnych zachowań.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVI wg K. Wlaźnik.

  • Zapoznanie ze streszczeniem utworu H. Loftinga Doktora Dolittle'a i jego zwierząt.

  • Zabawa ruchowa „W krainie małp”.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawy ruchowe na powietrzu „ Gęsia mama”.

  • Zabawa w skojarzenia „Król skojarzeń”.

„Wycinanki” s.53, Małpie figle.

Dzień 3

PP - 14, 4, 3

  1. Zabawa dydaktyczna „Ukryte zwierzęta” - rozwiązywanie zagadek.

  1. „Zdjęcie żyrafy” - ćwiczenia grafomotoryczne.

  • Ćwiczenia grafomotoryczne - kreślenie różnych kształtów literopodobnych po śladzie.

  • Rozpoznawanie zapisu graficznego nazw obrazków zaczynających się tą samą głoską. Łączenie w pary obrazków.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVI wg K. Wlaźnik.

  • „Poznajemy i rozróżniamy” - rozmowa na temat wybranych zwierząt egzotycznych.

  • Zabawa ruchowa „Karawana zwierząt”.

  • Słuchanie wiersza L.J. Kerna Żyrafa u fotografa.

  • Zabawy ruchowe: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawy na powietrzu: zabawa orientacyjno-porządkowa „Znajdź swój kolor”.

  • Lepienie figurek egzotycznych zwierząt z modeliny.

„Karty pracy cz. 2” s.22, Zoo.

Dzień 4

PP - 14, 1, 9

  1. Słuchanie wiersza G. Szadkowskiej Dumny paw - rozpoznawanie negatywnego zachowania.

  1. Technika grandariery „Kolorowa papuga
    i kolorowy paw”.

  • Rysowane wierszyki Lubię tańczyć.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVI wg .K. Wlaźnik.

  • Zabawa dydaktyczna „Ptaki rajskiej krainy”

  • Techniki twórcze „Kim chciałbym zostać?” - podanie propozycji zakończenia zdań.

  • Śpiewanie piosenki Papuga sł. i muz. K. Komińska - zabawy wg
    C. Orffa.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawy na powietrzu: zabawa z elementem celowania „Uciekaj
    z koła” wg K. Wlaźnik.

  • Zabawy badawcze z centymetrem „Mierzymy pień drzewa”.

  • Zabawy z wykorzystaniem metody Kniessów.

Dzień 5

PP - 12, 8, 6

  1. Utrwalanie nazw zwierząt egzotycznych w oparciu
    o wiersza M. Bartkowicz Kostiumowy bal.

  1. Zabawa integracyjna „Karnawał w zoo” przy muzyce C. Saint-Saënsa Karnawał zwierząt.

  • Wykonanie poleceń z „Kart grafomotorycznych”.

  • Zabawa taneczna do piosenki Nazywają mnie poleczka sł.
    M. Terlikowska, muz. L. Miklaszewski.

  • Rozmowa przy ilustracji zabawy karnawałowej.

  • „Kto z kim tańczył” - zabawa dydaktyczna.

  • Ćwiczenia graficzne - kolorowanie wybranego zwierzęcia egzotycznego.

  • Zabawy ruchowe: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawy na powietrzu: zabawa „Wyścigi skokami” wg
    R. Trześniowskiego.

  • Zabawa ze strumieniem światła „Magiczne światełko.

„Karty grafomotoryczne” s.14, Zoo.

TYDZIEŃ 27 Dbamy o zdrowie

Dzień tygodnia

Temat zajęć

Inne działania podejmowane z dziećmi

Pakiet

Zanim będę uczniem. Wiem więcej

Dzień 1

PP - 14, 5, 13

  1. Opowiadanie
    M. Kownackiej
    O kosmatej rękawicy,
    o mydle i o Grzesiu straszydle - czytanie globalne wyrazów. „mydło”, „woda”, „brud”, „pasta”

  1. Zabawy ruchowe: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa matematyczna „Porządki” - segregowanie i klasyfikowanie przedmiotów.

  • Zabawa dydaktyczna „Co słyszysz?” wg T. Wróbel - uwrażliwianie na dźwięki z otoczenia.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa ruchowa „W łazience” wg T. Wróbel.

  • Zabawy w ogrodzie przedszkolnym - bezpieczne korzystanie ze sprzętu do zabaw.

  • Oglądanie różnych rodzajów ręczników, np.: kąpielowego, plażowego, do rąk, papierowego.

  • Zabawa ruchowa „Kąpiel” wg W. Scherborne.

„Karty grafomotoryczne” s.15,

Dbamy o zdrowie.

Dzień 2

PP - 6, 5, 15

  1. Wycieczka do drogerii.

  1. Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw XIV wg K. Wlaźnik.

  • „Katalog czystości” - wyszukiwanie zdjęć środków higienicznych i innych artykułów pielęgnacyjnych.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVII wg K. Wlaźnik.

  • Przygotowanie do odwiedzenia pobliskiej drogerii -ułożenie pytań na tematy dotyczące czystości.

  • Wycieczka do drogerii.

  • Oglądanie artykułów ułożonych na półkach oraz rozmowa z ekspedientką.

  • Zabawa ruchowa w ogrodzie przedszkolnym „Berek - Pajacyk” wg J. Rzetelskiej.

  • Jak korzystać z pasty i szczoteczki do zębów? - pokaz właściwego mycia zębów.

  • Tworzymy i urządzamy kącik kosmetyczny.

„Ćwiczenia matematyczne” s.30, Dbamy o zdrowie.

Dzień 3

PP - 13, 4, 3

  1. Zabawa matematyczna „Których ubrań jest więcej?”.

  1. Zabawa matematyczna „Lalki chcą mieć czyste ubrania” - określanie wielkości zbiorów.

  • „Ręcznik” - układanie obrazka z części, rozwiązywanie rebusów

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVII wg K. Wlaźnik.

  • „Robimy pranie” - zabawa przy piosence Praczki - rozwijanie koordynacji i precyzji ruchów.

  • „Pranie dawniej i dziś” - dostarczanie informacji o sprzętach do prania. Rozmowa w oparciu o ilustracje.

  • Czynności praktyczne - pranie ubrań dla lalek.

  • Zabawy ruchowe: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawy na powietrzu „Uwaga, kałuża” wg J. Rzetelskiej.

  • Zabawy graficzne - przekształcenia.

„Wycinanki” s.55, Porządki w lodówce.

Dzień 4

PP - 5, 8, 6

  1. Zabawa przy piosence Kuchareczki sł. i muz.
    K. Bayer - instrumentacja piosenki z wykorzystaniem alternatywnych źródeł dźwięku.

  1. Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw XIV wg K. Wlaźnik.

  • „Piramida Zdrowia”. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat ich ulubionych potraw. Wymienianie zdrowych i niezdrowych produktów żywnościowych.

  • Zabawa „Czy wiesz, co jesz?” - układanie menu posiłków na cały dzień z wykorzystaniem ilustracji oraz plastikowych warzyw i owoców.

  • Słuchanie wiersza S. Jachowicza Chory kotek - ustalanie zasad spożywania produktów pełnowartościowych.

  • Zabawy na powietrzu: spacer po najbliższej okolicy przedszkola oraz zabawa bieżna „Wilk i gąski”.

  • „Gotujemy smaczne obiady” - zabawa tematyczna według pomysłów dzieci.

  • Zabawa ruchowa „Sałatka owocowa”.

„Karty pracy cz. 2” s.23,

Dbamy o zdrowie.

Dzień 5

PP - 5, 6, 13

  1. Zabawa terenowo-zadaniowa „Tropiciele szukają skarbu”.

  1. Zabawy matematyczne - tworzenie gry ściganki w oparciu o zabawy terenowe „Tropiciele szukają skarbu”.

  • Rozwiązywanie zagadek słownych dotyczących zdrowia i czystości - układanie zdań rozwijanie zasobu słownika czynnego.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVII wg K. Wlaźnik

  • Improwizacje ruchowe z chusteczkami przy muzyce klasycznej
    P. Czajkowskiego „Jezioro Łabędzie”.

  • Zabawy ruchowe: zestaw XIII wg K. Wlaźnik.

  • Gra a kostką „Poszukiwacze skarbu” przeliczanie w zakresie 6 na konkretach.

TYDZIEŃ 28 Straż pożarna

Dzień tygodnia

Temat zajęć

Inne działania podejmowane z dziećmi

Pakiet

Zanim będę uczniem. Wiem więcej

Dzień 1

PP - 14, 4, 5

  1. Jak Wojtek został strażakiem
    Cz. Janczarskiego - opowiadanie treści wiersza w oparciu o serię obrazków.

  1. Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw XIV wg
    K. Wlaźnik.

  • Ćwiczenia oddechowe „Dmuchnij”.

  • Układanie obrazka samochodu strażackiego z części.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVIII wg K. Wlaźnik.

  • Oglądanie kolorowych ilustracji przedmiotów związanych
    z różnymi zawodami.

  • „Z czego będzie korzystał strażak?” - globalne czytanie napisów określających oprzyrządowanie strażaka.

  • Zabawa ruchowa ze skakankami „Jedziemy do pożaru”.

  • Zabawa „Automatyczna myjnia samochodowa”.

„Wycinanki” s.57, Ratunku! Pali się!

Dzień 2

PP - 3, 9, 14

  1. „Pojazdy strażackie dawniej i dziś” - rozmowa przy ilustracjach.

  1. „Odznaka dla strażaka” - praca plastyczna
    z gotowych elementów.

  • Zagadki słuchowe „Rozpoznajemy sygnały i dźwięki”.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa ruchowa „Kogo brakuje?”.

  • Śpiewanie piosenki Jedzie straż pożarna sł. i muz. K. Komińska - określanie nastroju utworu.

  • Zabawa ortofoniczna „Strażacy jadą do pożaru”.

  • Zabawa „Cicho i głośno, szybko i wolno” - rytmizowanie prostych zdań.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw XIV wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa na powietrzu z wykorzystaniem piłek „Zawody strażackie”.

„Ćwiczenia matematyczne” s.31, Strażak.

Dzień 3

PP - 5, 6, 15

  1. Wycieczka do jednostki straży pożarnej.

  1. Zabawy ruchowe: zestaw XIV wg K. Wlaźnik.

  • Rozmowa na temat skutków pożarów i zachowania w sytuacji zagrożenia.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVIII wg K. Wlaźnik.

  • Oglądanie wyposażenia remizy: wozów bojowych, umundurowania, hełmów. Podejmowanie rozmów ze strażakami.

  • Oglądanie pokazu udzielania pierwszej pomocy.

  • Wręczenie przygotowanego upominku „Odznaka dla strażaka”.

  • Wykonanie wspólnej fotografii do kroniki przedszkolnej.

  • Zabawy na powietrzu z wykorzystaniem chusty animacyjnej.

  • Zabawa dramowa „Twarzą w twarz”.

Dzień 4

PP - 13, 9, 6

  1. Zabawa matematyczna „Układamy zapałki”.

  1. „Wozy strażackie” - praca plastyczno-konstrukcyjna z materiałów wtórnych.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVIII wg K. Wlaźnik.

  • Konstruowanie gry planszowej „Do pożaru”.

  • Rozwiązywanie zagadek słownych dotyczących straży pożarnej.

  • Zabawa matematyczna „Zbiory zapałek”.

  • Zabawa ruchowa „Mniej/więcej”.

  • Ćwiczenia gimnastyczne: zestaw XIV wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa na powietrzu „Strażackie kręgle”.

  • Zabawa zręcznościowa „Balonik i dwa kije”.

Dzień 5

PP - 14, 3, 4

  1. Próba recytacji wiersza Cz. Janczarskiego Straż pożarna z pomocą piktogramów.

  1. Zabawy badawcze „Poznajemy właściwości ognia”.

  • Zabawa z wykorzystaniem twórczego myślenia „Ogień”.

  • Ćwiczenia poranne: zestaw XXVIII wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa „Pracujemy jak strażacy”.

  • Zabawy ruchowe: zestaw XIV wg K. Wlaźnik.

  • Zabawa bieżna na powietrzu „Bieg z butelkami”.

  • Zabawa z wykorzystaniem mozaiki geometrycznej „Obrazek”.

  • Zabawa logopedyczna „Strażak Staszek”.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
07 szkielet rozklad weibulla dom
08 Rozdział 07 Paradoksalny rozkład kuli
03 ZBUWW rozklad listopad
10 ZBUWW rozkład czerwiec
09 ZBUWW rozkład maj
08 Rozdział 07 Paradoksalny rozkład kuli
02 ZBUWW rozklad pazdziernik
06 ZBUWW rozklad luty
04 ZBUWW rozklad grudzien
05 ZBUWW rozklad styczen
08 ZBUWW rozkład kwiecien
pp marzec 07
MC Rozklad zajec Marzec 13
07 6 Wniosek pracownika o ustalenie indywidualnego rozkładu jego czasu pracy
test marzec 07, 5 ROK, PEDIATRIA
Tropiciele Trzylatek Sczegolowy rozklad materialu marzec(1), Przewodniki metodyczne przedszkole
07 marzec 2009, Logistyka, magazyn
Tropiciele Czterolatek Szczegolowy rozklad materialu marzec

więcej podobnych podstron