Sprawozdanie 29

I ET-DI 10.01.2012











Laboratorium z fizyki

Ćw. Nr: 40

Charakterystyka diody półprzewodnikowej















L 09

ZESPÓŁ 03










Zagadnienia teoretyczne


Działanie złącza p-n

Obszar graniczny rozdzielający obszary o przewodnictwie dziurawym

i elektronowym nazywamy złączem dziurowo-elektronowym lub złączem p-n.

Złącze p-n wytwarza się podczas hodowania kryształu poprzez wprowadzanie

domieszek, drogą dyfuzji termicznej lub poprzez wstrzykiwanie jonów domieszek do

sieci krystalicznej. Na granicy półprzewodników o różnym typie przewodnictwa mamy

do czynienia ze zjawiskiem dyfuzji nośników ładunku elektrycznego. Elektrony i dziury

dyfundują przez powierzchnię rozgraniczającą dążąc do wyrównania koncentracji.

Elektrony w półprzewodnika typu n dyfundują do półprzewodnika typu p, gdzie

koncentracja elektronów jest mniejsza. Powstają wówczas w monokrysztale o

przewodnictwie elektronowym, w pobliżu granicy różnych półprzewodników,

niezobojętnione jony donorowe. W monokrysztale typu p mamy niezobojętnione ujemne

jony domieszek akceptorowych. Dyfuzja dziur następuje w kierunku przeciwnym

i zwiększa niezobojętnione ładunki na granicy półprzewodników. Dodatnio naładowany

obszar półprzewodnika o przewodnictwie elektronowym posiada wyższy potencjał od

ujemnie naładowanego półprzewodnika typu p. W otoczeniu granicy półprzewodników

typu n i typu p powstaje kontaktowe pole elektryczne oraz różnica potencjałów

(rys. 1a i b)


Pole to ma taki kierunek, że przeciwdziała dyfuzji większościowych ładunków

przez złącze. W obszarze o przewodnictwie typu n oprócz elektronów pochodzących od

domieszek donorowych znajdują się również dziury stanowiące nośniki mniejszościowe.

Również w obszarze półprzewodnika typu p znajduje się pewna ilość mniejszościowych

elektronów swobodnych. Kontaktowe pole elektryczne umożliwia przepływ nośników

mniejszościowych do obszaru sąsiedniego. Przez złącze przepływają więc dwa prądy.

Pierwszy, związany z dyfuzją nośników większościowych, zwany jest prądem

dyfuzyjnym; drugi, związany z dryfem nośników mniejszościowych, nazywamy prądem

dryfu. W warunkach równowagi, przy braku zewnętrznego pola ( 0 = zew E ), suma tych

prądów jest równa zero. Pole elektryczne przyłożone do złącza powoduje zakłócenie

równowagi. Jeśli doprowadzimy do złącza p-n napięcie zewnętrzne U, przy czym obszar

o przewodnictwie typu p łączymy z ujemnym biegunem napięcia, a obszar o

przewodnictwie typu n z jego biegunem dodatnim, wówczas pole pochodzące od

przyłożonego napięcia i pole kontaktowe mają takie same kierunki i zwroty. Następuje

wówczas poszerzenie strefy ładunku przestrzennego oraz zwiększenie skoku potencjału

na złączu p-n do wartości U V + D , co utrudnia przepływ większościowych nośników

przez złącze (rys. 2b). Jest to kierunek zaporowy płynięcia prądu. W tych warunkach

przez złącze przepływa jedynie słaby prąd, zwany prądem wstecznym, o natężeniu

zależnym od koncentracji nośników mniejszościowych.


Jeśli natomiast do obszaru o przewodnictwie typu p dołączymy biegun dodatni

źródła napięcia, a do drugiego obszaru biegun ujemny, wówczas natężenia pola

zewnętrznego i kontaktowego mają przeciwne zwroty. Następuje wówczas zmniejszenie

obszaru ładunku przestrzennego oraz skoku potencjału do wartości U V - D , co sprzyja

przepływowi nośników większościowych przez złącze. Płynie wówczas prąd

przewodzenia. (rys. 2a).

Posługując się modelem pasmowym półprzewodnika można obliczyć natężenie

prądu całkowitego płynącego przez złącze p-n, do którego przyłożone jest zewnętrzne

napięcie U.


Obliczenia prowadzą do wzoru:



(8.25)


gdzie:
I - prąd płynący przez złącze p-n diody,

I0 - całkowity prąd mniejszościowy,

q - ładunek elektronu,

T - temperatura w skali Kelwina


III. Wykonanie obliczeń


1. W celu wyznaczenia charakterystyki diody półprzewodnikowej zmontować obwód

według schematu pokazanego na rys. 3.





2. Po połączeniu diody w kierunku zaporowym dzielnikiem napięcia zmienić napięcie

od 0 do 9V w odstępach co 0,5V i odczytać odpowiednio natężenie prądu

elektrycznego wskazane przez mikroamperomierz. Po wykonaniu serii pomiarów dla

kierunku zaporowego włączyć diodę do obwodu w kierunku przewodzenia.

Zmieniając napięcie od 0 do 0,5V w odstępach co 0,1V odczytać odpowiednie

wartości natężenia prądu przewodzenia wskazywane przez miliamperomierz.

3. Sporządzić wykresy I=f(U) dla diody zarówno w kierunku zaporowym, jak

i przewodzenia.

4. Ocenę błędu przeprowadzić metodą graficzną

Obliczenia i wykresy

Dla kierunku zaporowego- dioda półprzewodnikowa

Dla kierunku przewodzenia-dioda półprzewodnikowa





Dla kierunku zaporowego-dioda Zenera

Uz=7,4±0,1 V

Dla kierunku przewodzenia-dioda Zenera









Dla kierunku przewodzenia-dioda LED



Wyznaczenie błędów pomiarów:





Błędy wyliczone dla pomiarów w kierunku przewodzenia:






Błędy wyliczone dla pomiarów w kierunku zaporowym:






Wnioski

Celem ćwiczenia było wyznaczenie charakterystyki prądowo napięciowej diody półprzewodnikowe, diody Zenera oraz diody LED. Napięcie Zenera wyniosło Uz=7,4±0,1 V. W kierunku przewodzenia dla diody półprzewodnikowej po przekroczeniu pewnej wartości napięcia wynoszącej około 0,4V prąd zaczął gwałtownie wzrastać wraz ze wzrostem napięcia. Wykonane wykresy są obarczone dużymi błędami z powodu bardzo małej dokładności przyrządów pomiarowych.





Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sprawozdanie 29
2. Sprawozdanie 29.10.2014 - Statyczna próba ściskania, Studia ATH AIR stacjonarne, Rok II, Semestr
sprawozdanie 29 do oddania, PolitechnikaRzeszowska, inżynieria środowiska, I rok, fizyka, sprawozdan
Ch fizyczna sprawozdanie 29
sprawozdanie 29, Energetyka pwr, fizyka laboratorium
Sprawozdanie (29)
sprawozdanie 29
sprawozdanie 29
29 sprawozdanie
sprawko29a, MBM PWR, Fizyka, Laborki, sprawozdania paczka 2, paczka 2, sprawko 29
29 sprawozdanie
29 ćw sprawko, Mechanika i Budowa Maszyn PWR MiBM, Semestr I, Fizyka, laborki, sprawozdania z fizyki
ćw. 29 sprawozdanie II
ćw 29 sprawozdanie III
29 sprawozdanie, Politechnika Rzeszowska, Fizyka Sprawozdania, prz inf 2011
wstęp 29, Mechanika i Budowa Maszyn PWR MiBM, Semestr I, Fizyka, laborki, sprawozdania z fizykii, fi
29 Ćwiczenie) sprawozdanie
ćw. 29 sprawozdanie I
F 29, dc, GPF, Fizyka lab, STARE, GOTOWE SPRAWOZDANIA Z FIZ, GOTOE SPRAWOZDANIA WORD

więcej podobnych podstron