ZWIĄZEK STRZELECKI STRZELEC ORGANIZACJA SPOŁECZNO – WYCHOWAWCZA
J
ZATWIERDZAM
DOWÓDCA
Dnia
1 sierpień 2014 r.
KURS
DOWÓDCZO - METODYCZNY
PROGRAM SZKOLENIA
OPRACOWAŁ
plut.
ZS Marcin BANERA
NYSA
2014
I. ZASADY OGÓLNE
CEL SZKOLENIA
KDM jest programem szkolenia, którego celem jest przygotowanie wyróżniających się strzelców do objęcia stanowisk dowódczych – dowódcy drużyny, oraz dowódcy plutonu, a także podniesienie umiejętności strzelców zajmujących już obecnie stanowiska dowódcze, do dowódcy plutonu włącznie.
REKRUTACJA
KDM
jest skierowany do strzelców, którzy co najmniej ukończyli etap
szkolenia podstawowego (preferowane ukończenie etapu szkolenia
drużyny), oraz posiadają cechy dowódcze i są przewidywani do
objęcia stanowisk dowódczych, a także strzelcy zajmujący obecnie
stanowiska dowódców drużyn
i plutonów. O skierowaniu
strzelca na kurs decyzję podejmuje dowódca pododdziału.
II. CELE SZKOLENIOWE I WYMAGANY ZAKRES WIEDZY ZE SZKOLENIA PRZEDMIOTOWEGO
CELE SZKOLENIOWE
Nauczyć:
- występowania w roli kierownika zajęć i instruktora;
- dowodzenia drużyną w działaniach taktycznych;
WYMAGANY ZAKRES WIEDZY
Strzelec powinien znać:
- zasady nauczania i ich charakterystykę;
- formy i metody stosowane w szkoleniu taktycznym;
- zasady instruowania;
- proces przygotowania zajęć;
- sposoby przeprowadzania instruktażu;
- rozwiązania organizacyjne zajęć i warianty organizacji zajęć w kolejnych etapach szkolenia;
- zasady wykorzystania i technikę działania drużyny lekkiej piechoty w podstawowych rodzajach walki;
- elementy zabezpieczenia bojowego;
- proces przygotowania i kierowania walką;
- fazy, etapy i czynności w procesie dowodzenia dowódcy;
- znaki taktyczne i zasady przestawiania sytuacji taktycznej za ich pomocą;
Umieć:
- przeprowadzać zbiórkę i apel pododdziału;
- stosować formy i metody szkolenia w zależności od tematu i celu zajęć;
- przygotować zajęcia i występować w roli kierownika zajęć;
- przygotować zagadnienie i występować w roli instruktora;
- opracować plan – konspekt i plan pracy do zajęć;
- prowadzić ewidencję szkolenia i ocen;
- korzystać z karty szyfrów CEO&I oraz autoryzować rozmówcę w sieci radiowej;
- przygotować system ognia drużyny i kierować ogniem w walce;
- opracować zarządzenie przygotowawcze, rozkaz bojowy, szkic działania pododdziału;
- posługiwać się procedurą artyleryjską Call For Fire.
III. TEMATYKA SZKOLENIA
ZESTAWIENIE GODZIN PROGRAMOWYCH
PRZEDMIOT |
LICZBA GODZIN |
Regulaminy |
2 |
Metodyka nauczania w pododdziale |
6 |
Łączność |
2 |
Taktyka |
6 |
Dowodzenie |
3 |
Szkolenie ogniowe |
3 |
Egzamin |
1 |
Ogółem |
23 |
1. Regulaminy
REGULAMINY |
||||||
Lp. |
Nr tematu |
Treść tematu |
Liczba godzin |
Uwagi |
||
1 |
1 |
Musztra zespołowa |
2 |
zajęcia praktyczne |
||
Ogółem |
2 |
|
2. Metodyka nauczania w pododdziale.
METODYKA NAUCZANIA W PODODDZIALE |
||||||
Lp. |
Nr tematu |
Treść tematu |
Liczba godzin |
Uwagi |
||
1 |
1 |
Zasady, formy i metody stosowane w szkoleniu. |
1 |
zajęcia teoretyczne |
||
2 |
2 |
Przygotowanie i prowadzenie zajęć. |
0,5 |
zajęcia teoretyczne |
||
3 |
3 |
Organizacja i planowanie szkolenia w pododdziale.
|
0,5 |
zajęcia teoretyczne |
||
4 |
4 |
Dokumenty szkoleniowe. |
0,5 |
zajęcia teoretyczne |
||
5 |
5 |
Ewidencja i ocena wyszkolenia. |
0,5 |
zajęcia teoretyczne |
||
6 |
6 |
Prowadzenie zajęć w roli kierownika i instruktora. |
3 |
zajęcia praktyczne |
||
Ogółem |
6 |
|
3. Łączność.
ŁĄCZNOŚĆ |
||||||
Lp. |
Nr tematu |
Treść tematu |
Liczba godzin |
uwagi |
||
1 |
1 |
Tajne dowodzenie. |
2 |
1 x zajęcia teoretyczne 1 x zajęcia praktyczne |
||
Ogółem |
2 |
|
4. Taktyka.
TAKTYKA |
||||||
Lp. |
Nr tematu |
Treść tematu |
Liczba godzin |
uwagi |
||
1 |
1 |
Drużyna lekkiej piechoty w podstawowych rodzajach walki. |
0,5 |
1 x zajęcia teoretyczne |
||
2 |
2 |
Elementy zabezpieczenia bojowego podczas prowadzenia działań taktycznych. |
0,5 |
1 x zajęcia teoretyczne |
||
3 |
3 |
Przygotowanie systemu ognia pododdziałów lekkiej piechoty i kierowanie nim w walce |
1 |
1 x zajęcia teoretyczne |
||
4 |
4 |
Drużyna lekkiej piechoty w obronie stanowiska oporu. |
4 |
1 x zajęcia praktyczne |
||
Ogółem |
6 |
|
5. Dowodzenie.
DOWODZENIE |
||||||
Lp. |
Nr tematu |
Treść tematu |
Liczba godzin |
uwagi |
||
1 |
1 |
Proces dowodzenia dowódcy pododdziału. |
2 |
1 x zajęcia teoretyczne 1 x zajęcia praktyczne |
||
2 |
2 |
Zasady przedstawiania sytuacji taktycznej za pomocą znaków taktycznych |
1 |
1 x zajęcia teoretyczne
|
||
Ogółem |
3 |
|
6. Szkolenie ogniowe.
SZKOLENIE OGNIOWE |
||||||
Lp. |
Nr tematu |
Treść tematu |
Liczba godzin |
uwagi |
||
1 |
1 |
Procedury artyleryjskie. |
3 |
1 x zajęcia teoretyczne 1 x zajęcia praktyczne na symulatorze
|
||
Ogółem |
3 |
|