Temat dnia |
Blok tematyczny |
Treść zajęć edukacyjnych |
Edukacja |
Liczba godzin |
Podstawa programowa |
Zasoby prywatne |
Zasoby publiczne |
Witamy w klasie 3 |
Zagadnienia ogólne |
Przypominamy zasady bezpiecznej pracy w pracowni komputerowej. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.5 a, b, c |
|
|
Uporządkuj dokument |
Zagadnienia ogólne |
Gdzie zapisać dokument? |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 a |
|
|
Widok |
Edytor grafiki |
Powiększamy i pomniejszamy obraz w edytorze grafiki. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 b |
|
|
Kształty |
Edytor grafiki |
Wstawiamy gotowe kształty w edytorze grafiki. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 b |
|
|
Zaznacz + Delete |
Edytor grafiki |
Usuwamy obiekty w edytorze grafiki. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 b |
|
|
Krzywa |
Edytor grafiki |
Poznajemy narzędzie Krzywa w edytorze grafiki. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.2, 8.4 b |
|
|
Przerzuć w pionie, przerzuć w poziomie |
Edytor grafiki |
Przerzucamy obiekty w pionie i w poziomie w edytorze grafiki. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.4 b |
|
|
Obrót w prawo, obrót w lewo |
Edytor grafiki |
Obracamy obiekty w prawo o 90° i w lewo o 90° w edytorze grafiki. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.4 b |
|
|
Lekcja powtórzeniowa – praca z komputerem |
Powtórzenie |
Doskonalimy umiejętność posługiwania się poznanymi narzędziami edytora grafiki. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.4 b |
|
|
Przypomnienie |
Edytor tekstu |
Przypominamy wiadomości na temat narzędzi edytora tekstu. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 a |
|
|
Kropka, przecinek… |
Edytor tekstu |
Stosujemy znaki interpunkcyjne w edytorze tekstu. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.4 a |
|
|
Symbol |
Edytor tekstu |
Wstawiamy symbole w edytorze tekstu. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.4 a |
|
|
WordArt |
Edytor tekstu |
Wstawiamy dekoracyjny tekst w edytorze tekstu. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.4 a, b |
|
|
Obiekt Clipart |
Edytor tekstu |
Wstawiamy obrazki z galerii Obiekt clipart w edytorze tekstu. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.4 a, b |
|
|
Obramowanie strony |
Edytor grafiki |
Wstawiamy obramowanie strony w edytorze tekstu. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.4 a, b |
|
|
Praca w dwóch programach |
Zagadnienia ogólne |
Pracujemy w dwóch programach. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 a, b |
|
|
Łączenie obrazu z tekstem |
Zagadnienia ogólne |
Łączymy obraz z tekstem. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 a, b |
|
|
Słownik |
Edytor tekstu |
Sprawdzamy pisownię wyrazów w słowniku edytora tekstu. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.4 a |
|
|
Lekcja powtórzeniowa – praca z komputerem |
Powtórzenie |
Doskonalimy umiejętność posługiwania się poznanymi narzędziami edytora tekstu. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 a, b |
|
|
To już wiem! |
Sprawdzian |
Sprawdzian wiedzy – podsumowanie I semestru. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 a, b |
|
|
Windows Media Player |
Zagadnienia ogólne |
Obsługujemy program Windows Media Player. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.2 |
|
|
Prezentacje multimedialne |
Zagadnienia ogólne |
Oglądamy prezentacje multimedialne. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.2, 8.3 c |
|
|
Internet |
Internet |
Poznajemy zasady bezpiecznego korzystania z internetu. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.3 a, b, 8.4 a |
|
|
Wyszukiwarka internetowa |
Internet |
Szukamy informacji w internecie. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.3 a, b |
|
|
Internet. Strony dla dzieci |
Internet |
Korzystamy ze stron WWW dla dzieci. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.3 a, b |
|
|
Poczta elektroniczna |
Internet |
Poznajemy pocztę elektroniczną. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.5 b |
|
|
Internet. Wirtualne wycieczki |
Internet |
Wybieramy się na wirtualne wycieczki. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.3 a, b, c |
|
|
Logomocja. Podstawowe polecenia |
Programowanie |
Poznajemy podstawowe polecenia programu Logomocja. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 a, b |
|
|
Logomocja. Kwadraty i prostokąty |
Programowanie |
Rysujemy kwadraty i prostokąty w grafice żółwia. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 a, b |
|
|
Logomocja. Ustal kolor pisaka |
Programowanie |
Zmieniamy kolor pisaka w grafice żółwia. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 a, b |
|
|
Logomocja. Ustal grubość pisaka |
Programowanie |
Zmieniamy grubość pisaka w grafice żółwia. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.4 a, b |
|
|
Lekcja powtórzeniowa – praca z komputerem |
Powtórzenie |
Doskonalimy umiejętność posługiwania się narzędziami poznanymi w klasie 3. |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.3 a, b, c, 8.4 a, b |
|
|
To już wiem! |
Sprawdzian |
Sprawdzian wiedzy – podsumowanie II semestru |
Zajęcia komputerowe 1-3 |
1 |
8.1, 8.2, 8.3 a, b, c, 8.4 a, b |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|