background image

psychologia ogólna i społeczna; dr Małgorzata Lipowska

2008-11-09

1

podstawowe kierunki psychologii

podstawowe kierunki psychologii

psychoanaliza

psychoanaliza

psychoanaliza

psychoanaliza

behawioryzm

humanistyczna

humanistyczna

poznawcza

psychoanaliza 

psychoanaliza –

– twórcy 

twórcy 

Zygmunt Freud (1856-1939)

Zygmunt Freud (1856-1939)

Carl Gustaw Jung (1875-1961)

Alfred Adler  (1870–1937)

Zygmunt Freud

Zygmunt Freud (1856

(1856--1939)

1939)

psychologia głębi

psychologia głębi

Zygmunt Freud

Zygmunt Freud

austriacki neurolog, 

psychiatra

początkowo zajmował się neuropatologią

początkowo zajmował się neuropatologią
źniej leczeniem nerwic, zwłaszcza 

histerii

wspólnie z 

J. Breuerem

badał histerię stosują

metodę leczenia za pomocą ujawniania i 
odreagowania w stanie hipnozy 
nie
świadomych przeżyć pacjenta

nieświadomych przeżyć pacjenta

po 1895 roku zaczął stosować własną metodę 
terapeutyczn
ą, opartą głównie na 

analizie 

swobodnych skojarzeń

, snów, wspomnień

gabinet Freuda

gabinet Freuda

psychoanaliza

psychoanaliza

narodziła się w klinikach 

narodziła się w klinikach 
psychiatrycznych i gabinetach 
psychoterapeutycznych

świadomość to jedynie wierzchołek góry 
lodowej – nacisk na nie
świadomość

lodowej – nacisk na nieświadomość
ludźmi powodują nieświadome impulsy, 
a sny i omyłki j
ęzykowe wyrażają 
nie
świadome pragnienia

background image

psychologia ogólna i społeczna; dr Małgorzata Lipowska

2008-11-09

2

popędy

popędy

wrodzona reprezentacja psychiczna 
wewn
ętrznego somatycznego źródła 

wewnętrznego somatycznego źródła 
pobudzenia,

napędowy czynnik osobowości,

sprawują wybiórczą kontrolę nad 

sprawują wybiórczą kontrolę nad 
zachowaniem, zwi
ększając wrażliwość 
danej osoby na okre
ślone rodzaje 
bod
źców

rodzaje popędów:

rodzaje popędów:

popędy życia

popędy śmierci

popędy śmierci

popędy życia

popędy życia

służą przetrwaniu jednostki i 

służą przetrwaniu jednostki i 
rozmna
żaniu gatunku,

forma energii, za pośrednictwem 
której, pop
ędy życia wykonują 
swe funkcje to 

libido

cele libido

cele libido

dążenie do stwarzania coraz 

dążenie do stwarzania coraz 

to większych całości, 

tworzenie więzi 

samozachowanie 

dążenie do zachowania gatunku

dążenie do zachowania gatunku

libido pojawia się u początków życia

popędy śmierci

popędy śmierci

destrukcyjne, działające w sposób 
mniej rzucaj
ący się w oczy, 

głównie 

pragnienie śmierci

struktura osobowości

struktura osobowości

id

id

ego

superego

background image

psychologia ogólna i społeczna; dr Małgorzata Lipowska

2008-11-09

3

id 

id –

– to

to

zawiera 

dziedziczne

wyposażenie 

osobowości, z popędami włącznie
w ci
ągu życia do popędów dołączają się 
kompleksy, które s
ą trwałymi urazami 
psychicznymi po popełnieniu czynów 
społecznie zabronionych
id jest całkowicie 

nieświadome

id jest całkowicie 

nieświadome

jego działanie jest odczuwane jako uczucie 
czego
ś co nas „popycha”
kieruje si
ę 

zasadą przyjemności

id 

id –

– to

to

procesy wykorzystywane przez id 

celu redukcji napięcia

celu redukcji napięcia

czynności odruchowe

wrodzone, automatyczne reakcje 
natychmiast redukuj
ące napięcie

kichanie, mruganie itp.

proces pierwotny

proces pierwotny

rozładowanie napięcia poprzez wytworzenie 
obrazu przedmiotu, który by to napi
ęcie 
usun
ął

wyobrażenia, sny, omamy, halucynacje

ego 

ego –

– ja, jaźń

ja, jaźń

sfera 

świadomości

człowieka i jego 

sfera 

świadomości

człowieka i jego 

świadomego praktycznego działania

ego jest świadomością świata, 
samego siebie i własnych działa
ń

kieruje się 

zasadą realizmu

kieruje się 

zasadą realizmu

ego 

ego –

– ja, jaźń

ja, jaźń

działa za pośrednictwem 

procesu 

wtórnego

:

wtórnego

:

umożliwia myślenie realistyczne – formułuje 
plan zaspokojenia potrzeby:

zawiesza czasowo zasadę przyjemności;

zapobiega rozładowaniu napięcia do czasu 
znalezienia wła
ściwego obiektu umożliwiającego 

znalezienia właściwego obiektu umożliwiającego 
zaspokojenie potrzeby;

superego 

superego –

– nadjaźń

nadjaźń

zaakceptowane 

normy moralne

zaakceptowane 

normy moralne

którymi człowiek się identyfikuje

powstaje dzięki interioryzacji 
zasad

kieruje się 

zasadą moralności

kieruje się 

zasadą moralności

funkcje superego

funkcje superego

hamowanie impulsów id

hamowanie impulsów id

• dąży do zablokowania popędów id 

na stałe

przekonywanie ego, by 
zast
ępowało cele realistyczne 

zastępowało cele realistyczne 
moralnymi

dążenie do doskonałości

background image

psychologia ogólna i społeczna; dr Małgorzata Lipowska

2008-11-09

4

poziomy świadomości

poziomy świadomości

świadomość

świadomość

świadomość

świadomość

przedświadomość

przedświadomość

nieświadomość

nieświadomość

nieświadomość

nieświadomość

świadomość

świadomość

wyraża normalne pole świadomości 

wyraża normalne pole świadomości 
osoby wobec siebie i aktualnie 
obecnych przedmiotów

obejmuje wszystko to, co jest 
bezpo
średnio obecne lub      

bezpośrednio obecne lub      
dost
ępne świadomości

przedświadomość

przedświadomość

obejmuje te treści psychiczne nieobecne 

obejmuje te treści psychiczne nieobecne 
bezpo
średnio w świadomości, które jednak 
mog
ą być przywołane do świadomości 
dzi
ęki:

• refleksji 

• introspekcji

• introspekcji

• rachunkowi sumienia

• medytacji itp.

nieświadomość

nieświadomość

jest tym, z czego człowiek nie zdaje 

jest tym, z czego człowiek nie zdaje 
sobie sprawy w racjonalny sposób,

zawiera wyparte prymitywne impulsy, 
wspomnienie, wyobra
żenia i życzenia 
wzbudzaj
ące zbyt wielki lęk by mogły 
by
ć dopuszczone do świadomości

być dopuszczone do świadomości

świadomość

przedświadomość

nieświadomość

superego

ego

id

mechanizmy obronne

mechanizmy obronne

nieświadome sposoby negowania, 

nieświadome sposoby negowania, 

fałszowania lub zniekształcania 

rzeczywistości w celu zmniejszenia 

presji lęku na ego

presji lęku na ego

background image

psychologia ogólna i społeczna; dr Małgorzata Lipowska

2008-11-09

5

wyparcie

– wypchnięcie obiektu poza świadomość

projekcja

– mechanizm za pomocą którego lę

mechanizmy obronne:

mechanizmy obronne:

projekcja

– mechanizm za pomocą którego lę

moralny lub neurotyczny zostaje przekształcony 
w strach

formacja reaktywna

– zastąpienie w świadomości 

wzbudzającego lęk impulsu jego 
przeciwie
ństwem

przeciwieństwem

fiksacja

– zatrzymanie się na wcześniejszym 

stadium rozwoju

regresja

– cofnięcie do wcześniejszego stadium 

rozwoju

procesy odpowiedzialne za 

procesy odpowiedzialne za 

powstawanie 

powstawanie marzeń sennych

marzeń sennych::

pozostałości dnia

: materiał, jaki składa się na obrazy snów, 

nie jest całkowicie autonomiczny, ale zdradza pochodzenie ze 

nie jest całkowicie autonomiczny, ale zdradza pochodzenie ze 
stanu czujno
ści;

wyparcie

;

symbolizowanie

: przedstawienia źle przyjęte przez 

świadomość przechodzą do marzeń sennych przełożone na 
obrazy symboliczne, których tre
ść jawna jest nieszkodliwa;

zagęszczenie

: kilka obrazów z życia rzeczywistego stapia się

dając we śnie początek jednemu obrazowi;

dając we śnie początek jednemu obrazowi;

przemieszczenie

: w marzeniach sennych dany drobiazg z 

życia świadomego może nabrać bardzo ważnej funkcji 
emocjonalnej, spostrzeganie zale
żne od innych zmysłów 
(dotykowe, termiczne, bolesne itp.) zostaje przeło
żone na 
obrazy wzrokowe

czynność symptomatyczna

czynność symptomatyczna

czyn wykonywany automatycznie, bez 
zastanowienia i bez zdawania sobie sprawy:

zastanowienia i bez zdawania sobie sprawy:

 gestykulacja rękami, zabawa guzikiem przy 

ubraniu, nucenie melodii, która się narzuca 
samoczynnie

czynności pozornie bez znaczenia, które są 
zewn
ętrznym przejawem głębokich 

zewnętrznym przejawem głębokich 
procesów psychicznych
pochodzenia nie
świadomego, mają charakter 
intencjonalny, który całkowicie wymyka si
ę 
kontroli podmiotu

czynność niespokojna

czynność niespokojna

przejawia się w niej konflikt pomiędzy 
dwiema niezale
żnymi siłami;

dwiema niezależnymi siłami;

skutek interferencji pomiędzy motywacją 
świadomą a nieświadomą

 na przykład błędy w czytaniu, pomyłki, 

ędy w pisaniu;

są to przejawy intencji zepchniętych przez 

są to przejawy intencji zepchniętych przez 
człowieka albo wynik starcia si
ę dwóch 
intencji, z których jedna chwilowo lub 
stale pozostaje nieu
świadomiona

czynność zepchnięta

czynność zepchnięta

„zapomnienie czynne” – coś zostaje 
zapomniane nie z powodu uszczerbku 

zapomniane nie z powodu uszczerbku 
pami
ęci, ale z powodu zahamowania 
spowodowanego nieu
świadomioną siłą 
przeciwn
ą
materiał psychiczny stłumiony w sposób 
niedoskonały, który mimo i
ż usunięty ze 

niedoskonały, który mimo iż usunięty ze 
świadomości, nie został całkowicie 
pozbawiony wszelkiej zdolno
ści pojawienia 
si
ę 

fazy rozwoju

fazy rozwoju

oralna

– pierwsze 18 m-cy życia

analna

– od 18 m-ca do 36 m-ca

falliczna

– od trzeciego do 

szóstego roku życia

latentna

– do okresu dorastania

latentna

– do okresu dorastania

genitalna

– od okresu dorastania

background image

psychologia ogólna i społeczna; dr Małgorzata Lipowska

2008-11-09

6

rozwój psychoseksualny 

rozwój psychoseksualny –

– Freud

Freud

pierwsze 18 m-cy życia

stadium oralne

stadium oralne

stadium oralne

stadium oralne

bodźce z okolicy ust

przyjemność związana z 
jedzeniem

• połykanie, wypluwanie – jako 

kontrola

• gryzienie – wpływ i modyfikowanie

otoczenia

okres zależności od matki – lęki związane z 
niezale
żnością

od 18 m-ca do 36 m-ca

stadium analne

stadium analne

rozwój psychoseksualny 

rozwój psychoseksualny –

– Freud

Freud

bodźce z okolicy odbytu

przyjemność wydalania i                       
zatrzymywania kału
fascynuj
ące „rozmowy toaletowe”
trening czysto
ści
samokontrola

samokontrola

kontrola własnej fizjologii = kontrola świata

wypuszczanie, uwalnianie, odpuszczanie

rozwój psychoseksualny 

rozwój psychoseksualny –

– Freud

Freud

od 3 do 6 roku życia

od 3 do 6 roku życia

stadium falliczne

stadium falliczne

stadium falliczne

stadium falliczne

genitalia źródłem przyjemności

ciekawość odmienności narządów płciowych

(wzajemne zaglądanie sobie w majtki)

identyfikacja z własną płcią

identyfikacja z własną płcią

 kompleks Edypa, kompleks Elektry
 zazdrość o penisa, zazdrość o pochwę ?
 poczucie winy

początki superego

rozwój psychoseksualny 

rozwój psychoseksualny –

– Freud

Freud

od okresu dorastania

od okresu dorastania

stadium genitalne

stadium genitalne

stadium genitalne

stadium genitalne

impulsy pregenitalne zastąpione 

impulsy pregenitalne zastąpione 
genitalnymi;

genitalnymi;

•• pojawia się pociąg seksualny do osób płci 

pojawia się pociąg seksualny do osób płci 
przeciwnej

przeciwnej

przeciwnej

przeciwnej

młodzież zaczyna kochać innych 

młodzież zaczyna kochać innych 

nie z powodów egocentrycznych 

nie z powodów egocentrycznych 

lecz z pobudek altruistycznych

lecz z pobudek altruistycznych

„złote myśli” Freuda

„złote myśli” Freuda

Dzieci nie są złośliwe, są złe.
Rozkosz jest premi
ą natury za trud płodzenia i 
rodzenia.

rodzenia.
Sport jest sublimacj
ą popędu do przyglądania 
si
ę i tendencji: sadystycznych, 
ekshibicjonistycznych, homoerotycznych i 
erotyki ruchowej.
W nie
świadomym człowieku tkwi jego 
tragiczny los. Je
żeli nie potrafiłeś wytępić w 
sobie wyst
ępnych pragnieńżyją one w tobie 
nie
świadomie, a więc - jesteś winny.

Carl Gustaw Jung 

Carl Gustaw Jung -- (1875

(1875--1961)

1961)

psychologia analityczna

psychologia analityczna

background image

psychologia ogólna i społeczna; dr Małgorzata Lipowska

2008-11-09

7

psychoanaliza Junga

psychoanaliza Junga

przeciwstawiał się przypisywaniu zbyt 
wielkiej roli instynktowi seksualnemu,

wielkiej roli instynktowi seksualnemu,

libido to niezróżnicowane źródło 
energii 
życiowej

po zaspokojeniu potrzeb 
biologicznych, energia 
wykorzystywana jest na działalno
ść 
kulturow
ą

nieświadomość

nieświadomość

nieświadomość indywidualna

 doświadczenia jednostki 

 doświadczenia jednostki 

początkowo świadome, które 
zostały wyparte

nieświadomość kolektywna

 genetycznie przekazywana 

 genetycznie przekazywana 

jednostkom

 jej jednostkami są archetypy

archetypy

archetypy

animus

animus

– archetyp męski u kobiety

anima

anima

– archetyp żeński u mężczyzny

anima

anima

– archetyp żeński u mężczyzny

persona

persona

– maska, którą przyjmuje 

jednostka w odpowiedzi na konieczność 
dostosowania si
ę do obyczajów i tradycji 
społecznych, rola społeczna odgrywana w 

społecznych, rola społeczna odgrywana w 
życiu

cień

cień

– uosobienie zwierzęcej strony ludzkiej 

natury

Alfred Adler  (1870

Alfred Adler  (1870–

–1937)

1937)

psychologia indywidualna

psychologia indywidualna

psychoanaliza Adlera

psychoanaliza Adlera

celem każdego zdrowego, 
rozs
ądnego człowieka 

rozsądnego człowieka 
jest rozwijanie własnych 
zdolno
ści i możliwości 

"Dążenie do doskonałości 

jest rzeczą wrodzona w 

jest rzeczą wrodzona w 

tym sensie, ze jest częścią 

życia..."

instynkt mocy

instynkt mocy

główny motor działania 

główny motor działania 
ludzi, jako forma 
kompensacji kompleksu 
ni
ższości

background image

psychologia ogólna i społeczna; dr Małgorzata Lipowska

2008-11-09

8

poczucie niższości

poczucie niższości

powstaje w dzieciństwie na podłożu słabości dziecka 

powstaje w dzieciństwie na podłożu słabości dziecka 
w stosunku do dorosłych i do otoczenia fizycznego, 
sposoby 

kompensacji kompleksu niższości

wpływają na kształtowanie się cech charakteru 
człowieka, a niemo
żność kompensacji daje początek 
nerwicom

świadomość braków i potrzeba kompensacji są 

świadomość braków i potrzeba kompensacji są 
źródłem indywidualnego 

„planu życiowego”

wyznaczającego kierunek działalności, zamierzenia 
i ideały jednostki oraz kształtuj
ącego jej osobowość

cechy człowieka wg Adlera

cechy człowieka wg Adlera

wyjątkowość

jasna świadomość

jasna świadomość

zdolność do panowania nad własnym 
życiem 

możność kształtowania własnej 
osobowo
ści

osobowości

Każda jednostka reprezentuje zarówno jedność 

osobowości, jak i indywidualne ukształtowanie tej 

jedności. Zatem jednostka jest zarówno obrazem, 

jak i artystą. Jest twórcą własnej osobowości