demografia wyklad 1

background image

DEMOGRAFIA

WYKŁAD

Demografia to nauka o prawidłowościach rozwoju ludności w konkretnych warunkach
gospodarczych i ekonomicznych i społecznych badanego terytorium. Zajmuje się
statystyczno – analitycznym opisem stanu i struktury ludności oraz badaniem i oceną
zmian wynikających z dotychczasowego i przewidywanego ruchu naturalnego i
wędrówkowego. Jej nazwa pochodzi od greckich słów „demos” czyli lud i „grafia” czyli
opis. Współczesny szybki rozwój nauk demograficznych spowodował wyodrębnienie się
wielu subdyscyplin.
Wyróżnia się:

1. Demografia ogólna – jej przedmiotem jest rozwiązywanie zarówno problemów

teoretycznych dotyczących pomiaru, jak i opis struktur oraz procesów demograficznych.

2. Demometria – to nauka o metodach pomiaru i predykcji (przewidywaniu) procesów

demograficznych za pomocą wyspecjalizowanego aparatu matematyczno –
statystycznego.

3. Demografia opisowa – zajmuje się naukowym opisem struktur i procesów

demograficznych (urodzenia, zgony, małżeństwa)

4. Demografia historyczna – zajmuje się opracowywaniem metod pomiaru oraz opisu

struktur i procesów demograficznych w minionych okresach. Metody stosowane w
demografii historycznej zaczerpnięto z arsenału metod obecnie opracowywanych w celu
umożliwienia analizy struktur i procesów w krajach słabo rozwiniętych gospodarczo, w
których nie prowadzi się pełnej rejestracji faktów demograficznych.

5. Demografia potencjalna – stworzyła własny system pomiaru i oceny procesów

demograficznych nadając każdemu człowiekowi wagę zależną od jego płci, wieku i
ewentualnie innych cech. Wagą jest tu długość dalszego przeciętnego trwania życia.

6. Doktryny demograficzne – to kierunek zajmujący się formułowaniem teorii rozwoju

ludności

7. Demografia społeczna zajmuje się społecznymi uwarunkowaniami i konsekwencjami

procesów demograficznych. Z kolei demografia ekonomiczna zajmuje się ekonomicznymi
uwarunkowaniami i konsekwencjami procesów demograficznych.

Teorie rozwoju ludzkości
Jak dotychczas nie sformułowano pełnej teorii demograficznej.

1. 551 – 479 p.n.e. Prace Konfucjusza i jego uczniów świadczą o tym, że zajmowali się oni

przede wszystkim koncepcją optimum ludności w odniesieniu do ludności pracującej w
rolnictwie. Pisząc o idealnej proporcji między liczbą ludności, a wielkością obszaru,
formułowali pod adresem władzy postulaty przenoszenia ludności z obszarów
przeludnionych na niedoludnione. Zwracali uwagę na czynniki kształtujące przyrost
naturalny. Stwierdzili, że umieralność wzrasta wraz z niedostateczną liczbą żywności;
przedwczesne małżeństwa powodują wzrost śmiertelności wśród niemowląt, a wysokie
koszty ceremonii ślubnej zmniejszają ilość zawieranych małżeństw.

2. Platon (427 – 347 p.n.e.) oraz Arystoteles (384 – 322 p.n.e.) zajmowali się

formułowaniem polityki i zasad postępowania w celu osiągnięcia optimum ludności w
warunkach ówczesnego państwa niewolniczego. Optimum ludności miało zapewnić
najlepsze wykorzystanie ludzkich możliwości z punktu widzenia bezpieczeństwa państwa
i klasy rządzącej. Platon zalecał wprowadzenie nagród, doradztwa i nagan dla młodych
celem zwiększenia liczby urodzeń oraz imigrację. Jeśli przyrost był zbyt duży, zalecał
kontrolę urodzeń w wielodzietnych rodzinach i kolonizację.

1

background image

Arystoteles był mniej precyzyjny. Stwierdzał, że państwo powinno być tak ludne, aby
możliwe było swobodne rozkoszowanie się czasem wolnym. W nadmiarze ludności
widział biedę i społeczne niedomagania. Wśród środków zaradczych wymienił porzucanie
dzieci i przerywanie ciąży.

3. Prawa rzymskie przyznawały szczególne przywileje rodzinom wielodzietnym, a karały

bezdzietnych.

4. Pierwszą próbę sformułowania zwartej teorii rozwoju ludności w powiązaniu z rozwojem

ekonomicznym podjął Malthus. Wg niego liczba ludności wzrasta w postępie
geometrycznym i podwaja się co 25 lat, a produkcja żywności w postępie arytmetycznym.
Epidemie i głód będące następstwem dysproporcji między wzrostem liczby ludności i
środków żywnościowych miały zdaniem tego badacza spełniać rolę naturalnego
regulatora utrzymującego stan liczby ludności w granicach na które zezwalają istniejące
środki żywności. Rozróżniał on 2 rodzaje oddziaływania umożliwiającego utrzymanie
liczby ludności na właściwym poziomie.
Środki prewencyjne to:
-

opóźnienie wieku zawierania małżeństw

-

dobrowolny celibat (zwłaszcza wśród ubogich)

Pozytywne przeszkody skracające długość życia:
-

epidemie

-

wojny

-

klęski głodu

Z jego nazwiskiem związane są 2 pojęcia:
a) maltusjanizm – opowiada się za ograniczeniem tempa przyrostu ludności na drodze

przeszkód represyjnych i prewencyjnych

b) neomaltusjanizm – opowiada się za ograniczaniem tempa przyrostu ludności za

pomocą regulacji urodzeń

Współczesne teorie ludnościowe
W latach 40-tych Thompson podjął próbę uogólnienia przemian demograficznych jakie
dokonały się w Europie w formę teoretycznego modelu trzech typów sytuacji
uwzględniającego tylko poziom współczynników urodzeń i zgonów.

Współcześnie najczęściej cytowany jest model 4-fazowy:

2

background image

a) 1 faza charakteryzuje się naturalnym procesem reprodukcji, w którym natężenie

zgonów i urodzeń utrzymuje się na bardzo wysokim poziomie. Nie wyklucza się
możliwości istnienia reprodukcji prostej w tej fazie rozwoju, co oznacza że liczba
urodzeń równa się liczbie zgonów, a także okresów kiedy poziom umieralności
przekracza poziom rodności. Faza ta charakterystyczna jest dla ludności żyjącej na
bardzo niskim poziomie rozwoju gospodarczego. Wg standardów ONZ współczynnik
dzietności (liczba urodzeń na jedną kobietę w wieku 15 – 49 lat) jest większy niż 6
dzieci. Przeciętna długość życia nie przekracza 45 lat.

b) 2 faza – zmniejszenie się umieralności przy utrzymaniu wskaźnika rodności na bardzo

wysokim poziomie. Następuje zmniejszenie liczby zgonów w wyniku osiągnięć
medycyny i zwiększenia zasięgu oddziaływania służby zdrowia. Współczynnik
dzietności wynosi 4,5 do 6,0 na jedną kobietę, a przeciętna długość trwania życia
zawiera się w granicach od 45 do 65 lat. Zmiany w obyczajach i świadomości
następują znacznie wolniej dlatego natężenie urodzeń utrzymuje się na takim samym
poziomie jak w fazie poprzedniej.

c) 3 faza charakteryzuje się większym obniżeniem poziomu rodności niż umieralności,

Dzietność waha się od 3,0 do 4,5, a przeciętna długość trwania życia od 55 do 65 lat.

d) 4 faza – poziom wskaźnika urodzeń zbliża się do poziomu umieralności. Dzietność

poniżej 3,0, a długość życia wyższa niż 65 lat. W fazie tej może się zdarzyć, że
natężenie urodzeń będzie niższe od natężenia zgonów, co przy długotrwałej tendencji
wpłynie na zmniejszenie ogólnej liczby ludności badanej populacji. Taka sytuacja jest
określana mianem fazy 5.

3 pierwsze fazy określają sytuację demograficzną krajów rozwijających się gospodarczo. 4
faza jest typowa dla współczesnej sytuacji demograficznej państw wysoko rozwiniętych.
Szczególnego znaczenia nabierają teorie związane z objaśnianiem przyczyn zmian
wymienionych procesów w różnych fazach transformacji demograficznej. Wśród teorii
podejmujących próby objaśniania przyczyn zmian płodności na uwagę zasługują:

1. koncepcja zmiennych pośredniczących (Davis Bloke)
2. ekonomiczna teoria wzrostu ludności Leibensteina
3. teoria i hipoteza Easterlina
4. teoria spadku płodności Caldwella

Ad.1
Autorzy dokonali uszeregowania zmiennych nazywając je zmiennymi pośredniczącymi,
wpływającymi na poziom płodności. Koncepcja klasyfikacji wynika z 3 faz biologicznego
procesu reprodukcji ludności tj. stosunku płciowego, poczęcia i porodu. Klasyfikacja ta
zawiera 11 następujących zmiennych:

-

czynniki mające wpływ na stosunki płciowe

-

czynniki wpływające na formowanie i rozwiązywanie się związków w trakcie trwania
okresu rozrodczego

-

wiek rozpoczęcia stosunków płciowych,

-

permanentny celibat [proporcja kobiet, które nigdy nie podjęły stosunków płciowych],

-

długość okresu rozrodczego po ustaniu związku lub między związkami [związki mogą
być przerwane przez rozwód, separację, rozłąkę albo śmierć małżonka]

-

czynniki mające wpływ na stosunki płciowe w ramach związków

-

dobrowolna wstrzemięźliwość,

3

http://notatek.pl/demografia-wyklad-1?notatka


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Demografia wykład 3, szkoła
DEMOGRAFIA WYKLADY wszystkie id Nieznany
Demografia, Demografia wykład 4, WYKŁAD 4 (26
Demografia (wykład), demografia alicja szuman, Podstawowe pojęcia z zakresu baz danych
Demografia Opracowanie pytań egzaminacyjnych, Studia II stopnia, Demografia - wykład
Demografia, Demografia wykład 1, Demografia to nauka o prawidłowościach rozwoju ludności w konkretny
demografia wyklad 3 4
demografia wykłady
demografia wykłady
Demografia, Demografia wykład 11, Wyjaśnienie pojęć kategorii dzietności deklaratywno - rzeczywistej
Demografia, Demografia wykład 14, WYKŁAD 14 (18
demografia-wykłady (19 str), Ekonomia, ekonomia
Demografia wyklad 2a
Demografia wykład 3, szkoła

więcej podobnych podstron