Państwo, które w IV w. stało
się groźne dla najsilniejszych
państw świata…
Macedonia
Sposób rządzenia państwem, w
którym rządzi jedna osoba (np.
król ) a po śmierci najczęściej
jego najstarszy syn… (tak było
właśnie w Macedonii)
•monarchia
Król Macedonii, który
doprowadził do potęgi jego
państwa…
•Filip II
•http://pl.wikipedia.org/wiki/Fili
p_II_Macedo%C5%84ski
Macedonia miała bardzo silną
armię
dzięki temu ,że…
• -Ulepszyli i zastosowali u siebie
grecką falangę (wydłużyli włócznie)
• -Stosowali najnowocześniejsze (jak na
tamte czasy) rodzaje broni ( np.
katapulty, wieże oblężnicze)
• -Wodzowie (władcy) doskonale
dowodzili żołnierzami stając walcząc
na ich czele
Jakie tereny dzięki silniej
armii podporządkowała
sobie Macedonia w 359 roku
p.ne?
•Państwa –miasta greckie
Co ułatwiło zadanie wojskom
macedońskim w starciu z
Grekami?
•Toczące się tam wcześniej 30
lat konflikty między Atenami
a Spartą zwane wojną
peloponeską doprowadziły do
ich osłabienia.
Jakie potężne państwo stało się
kolejnym celem ataku
Macedonii?
•Persja
Syn Filipa II i Olimpii , następca
tronu Macedonii, który
dowodził wyprawą przeciw
Persji, rozpoczętą w 334 roku
p.n.e. (mapa strona 29)
•Aleksander Wielki
•http://pl.wikipedia.org/wiki/Al
eksander_III_Macedo
%C5%84ski
Kiedy i w jakich
okolicznościach doszło do
śmierci Aleksandra Wielkiego?
•Po pokonaniu Persji armia
Aleksandra dotarła do Indii.
Wtedy , w 323 roku, w
Babilonie Aleksander
zachorował i zmarł (miał
wtedy 33 lata).
Jakie były skutki podbojów
Aleksandra Wielkiego i
Macedonii
• -Rozbicie państwa perskiego
• -Utrata znaczenia państw greckich
• -Rozprzestrzenienie na podbitych
terenach kultury, religii , architektury
greckiej (dochodziło też do mieszania
się jej z kulturą i obyczajami
azjatyckimi)
• -Założenie na podbitych obszarach wielu
nowych państw ( większość nazwano
Aleksandriami , na cześć Aleksandra)
Co to jest imperium?
•Potężny obszar podbity i
rządzony przez jakieś
państwo.
Jakie wydarzenia z życia
Aleksandra Wielkiego świadczą
o jego wielkiej odwadze?
• -Ujarzmił mając 14 lat dzikiego,
narowistego konia (Bucefała)
• -Stawał na czele swych wojsk,
walcząc w pierwszych szeregach
• -Mimo odniesionych w bitwach ran
chciał walczyć dalej
Słynny filozof grecki,
nauczyciel Aleksandra
Wielkiego
•Arystoteles