1
2013-02-25
System edukacji w Polsce i UE
EDUKACJA FORMALNA, POZAFORMALNA I NIEFORMALNA
1. Edukacja formalna http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik/55-edukacja-
pozaformalna
2. Edukacja pozaformalna http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik/55-
edukacja-pozaformalna
3. Edukacja nieformalna, uczenie się nieformalne
http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik/63-uczenie-sie-nieformalne
3.1.samodzielne
3.2.nieintencjonalne/niezamierzone
POLSKA RAMA KWALIFIKACJI, RAMA KWALIFIKACJI DLA UCZENIA SI
PRZEZ
CAA
E ŻYCIE
Animacja http://kwalifikacje.org.pl/pl/
Słownik kluczowych pojęć związanych z krajowym systemem kwalifikacji
(Instytut Badań Edukacyjnych,
http://www.ibe.edu.pl/images/wydawnictwo/ulotki/slownik-krk.pdf lub
http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik)
EQF European Qualification Framework = Europejska Rama Kwalifikacji ERK
PQF Polish Qualification Framework = PRK Polska Rama Kwalifikacji
KSK Krajowy System Kwalifikacji
Oparte są na następujących koncepcjach i założeniach:
1. Nacisk kładzie się na efekty, a nie na proces uczenia się
2. Wyróżnia się poziomy kwalifikacji, w Polsce 8 poziomów
2
3. Kwalifikacje można zdobywać w ramach edukacji formalnej, pozaformalnej i
nieformalnej, kształcenia początkowego i ustawicznego, ale muszą być
FORMALNIE potwierdzone (certyfikat, dyplom, świadectwo etc.) przez
uprawnioną instytucję http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik/60-
kwalifikacja, zob. też WALIDACJA
http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik/67-walidacja
4. Poziomy kwalifikacji opisuje się za pomocą efektów uczenia się (wiedza,
umiejętności, kompetencje społeczne), które muszą wystąpić na danym
poziomie http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik/62-poziom-kwalifikacji
4.1.Efekty uczenia się (ang. learning outcomes)  efekty uczenia się są tym,
co osoba ucząca się wie, rozumie i potrafi wykonać w wyniku uczenia
się, ujęte w kategoriach wiedzy, umiejętności oraz kompetencji
społecznych http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik/56-efekty-
uczenia-sie
4.1.1. Wiedza http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik/68-wiedza
4.1.2. Umiejętności http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik/65-
umiejetnosci
4.1.3. Kompetencje społeczne
http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/slownik/58-kompetencje-
spoleczne
3
Są trzy (albo cztery) sektory edukacji  ogólna, zawodowa i wyższa (Słownik
kluczowych pojęć związanych z krajowym systemem kwalifikacji, s. 9,
http://www.ibe.edu.pl/images/wydawnictwo/ulotki/slownik-krk.pdf)
albo ogólna, zawodowa, wyższa i ustawiczna (permanentna).
EDUKACJA OGÓLNA, OŚWIATA
Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty [tekst ujednolicony]. Dz.U.
1991 nr 95 poz. 425.
http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU19910950425
PODSTAWY PROGRAMOWE
1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w
sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz
kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół
http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU20120000977
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w
sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach
http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU20120000184
2.1.Podstawy programowe kształcenia w zawodach
http://www.koweziu.edu.pl/index.php?id=pp_lista&PHPSESSID=84d766
4ca6dd0d4b2bbc9f9a39714a36
PLANY NAUCZANIA
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie
ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU20120000204
4
PROGRAMY NAUCZANIA, PODR
CZNIKI
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 czerwca 2012 r. w
sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania
przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego
podręczników http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU20120000752
EDUKACJA WYŻSZA
SZKOLNICTWO WYŻSZE I KRAJOWE RAMY KWALIFIKACJI
Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011
r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego. Dz.U. 2011
nr 253 poz. 1520. http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU20112531520
Jak przygotowywać programy kształcenia zgodnie z wymaganiami Krajowych
Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego?
http://www.nauka.gov.pl/fileadmin/user_upload/ministerstwo/Publikacje/201
11228_MNiSW_poz4.pdf
EDUKACJA ZAWODOWA I USTAWICZNA
KSZTAA
CENIE USTAWICZNE
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w
sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych. Dz.U. 2012 nr 0
poz. 186. http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU20120000186
KOWEZiU http://www.koweziu.edu.pl/
 KRAJOWY OŚRODEK WSPIERANIA EDUKACJI ZAWODOWEJ i USTAWICZNEJ jest
centralną, publiczną placówką doskonalenia nauczycieli o ogólnopolskim
zasięgu działania. Organem prowadzącym Ośrodek jest Ministerstwo Edukacji
Narodowej. KOWEZiU inspiruje, przygotowuje i koordynuje zadania w zakresie
kształcenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli kształcenia zawodowego
5
oraz nauczycieli szkół dla dorosłych (http://bip.koweziu.edu.pl/, odczyt 2013-
02-17)