• Postępowanie w stanach zagrożenia życia w pediatrii
• Czynniki wspierające :
• wiedza i doświadczenie
• umiejętności praktyczne
• współpraca z zespołem specjalistów
• dostępność sprzętu przydatnego u dzieci
• standardy i algorytmy
• dokumentacja
• Stres mobilizuje
Postępowanie z dziećmi w stanach zagrożenia życia
• Problemy :
• Brak wiedzy i doświadczenia
• Kłopoty organizacyjne, brak jasnych zasad współpracy między specjalistami
• Osamotnienie – brak wsparcia merytorycznego ze strony starszych lekarzy, konsultantów
• Brak doświadczonego zespołu pielęgniarskiego i odpowiedniego sprzętu
• Brak wytycznych i standardów postępowania diagnostyczno-terapeutycznego u dzieci
• Trudności techniczne w zakresie wykonywanych procedur u dzieci
• Różnorodność przypadków klinicznych, możliwość gwałtownego pogorszenia stanu zdrowia dziecka
Schorzenia OUN
• Zapalenie opon m-rdz
• Drgawki
• Dysfunkcja zastawki
• Zespół Reye’a
• Przepuklina opon.rdz.
• Krwawienie do OUN
Układ krążenia
• Wstrząs : hipowolemiczny, septyczny
• Wrodzone wady serca
• Arytmia
Układ oddechowy
• Ciało obce
• Krup
• Zapalenie płuc
• Astma
• Bezdech
• Krztusiec
• Zapalenie nagłośni
Zakażenia
• Bakteryjne
1
• Grzybicze
Dziecko w stanie zagrożenia życia
najczęstsze rozpoznania
• Urazy
• Uraz głowy
• Utonięcie
• Zatrucie
• Wypadki komunikacyjne
• Dziecko maltretowane
• Rany postrzałowe
• Oparzenia
• Pokąsania
• Uraz rdzenia kręgowego
• Schorzenia chirurgiczne:
„ ostry brzuch”
• Różne
• Zespół nagłego zgonu niemowlęcia
• Kwasica cukrzycowa
• Krwotok
• Anafilaksja
• Wrodzone zaburzenia metabolizmu
• inne
Stany nagłe u dzieci zagrażające życiu
• Zespół zaburzeń oddychania
• Zaburzenia sercowo-naczyniowe
• Zespoły wstrząsu
• Obrażenia ciała w następstwie urazów
• Zaburzenia spowodowane czynnikami środowiskowymi
• Stany nagłe przebiegające z utratą przytomności
Postępowanie z dzieckiem w stanie zagrożenia życia w SOR
• Ocena wstępna i stabilizacja funkcji życiowych:
• zapewnienie drożności dróg oddechowych,
• tlenoterapia, skuteczna wentylacja,
• resuscytacja płynowa ( 20 ml/kg),
• wyrównanie zaburzeń krążenia, leki wazoaktywne (dopamina, doputamina)
• Badanie wtórne , monitorowanie czynności układu oddechowego i krążenia
• Diagnostyka wstępna
• Podjęcie decyzji o dalszym leczeniu/ przeniesienie dziecka do oddziału docelowego
• Leczenie przyczynowe i objawowe
Postępowanie z dzieckiem w stanie zagrożenia życia
• Leczenie wspomagające :
• Terapia płynami i transfuzje
2
• Wspomagana wentylacja
• Konsultacja specjalisty
• Zabezpieczenie przed utratą ciepła
• Postępowanie p/bólowe
• Wyrównywanie zaburzeń elektrolitowych i metabolicznych
• Antybiotykoterapia w określonych stanach
• Zapewnienie spokoju i komfortu (obecność rodziców)
• Ograniczenie „traumatycznych” procedur diagnostycznych i badań laboratoryjnych
Dziecko w stanie zagrożenia życia -obraz kliniczny
• Senność z małym zainteresowaniem badaniem : słaby płacz lub jego brak podczas rękoczynów związanych z badaniem lub z zabiegami
• Nadmierna pobudliwość : brak możliwości uspokojenia dziecka nawet w obecności rodziców
• Osłabienie odruchu ssania, niedożywienie
• Gorączka lub hipotermia
• Upośledzenie krążenia obwodowego
• Bóle głowy i światłowstręt ( u starszych dzieci)
• Uporczywe wymioty
• Napady drgawkowe związane z gorączką
• Zmiana w stanie psychicznym
• Zespół zaburzeń oddechowych
• Ślinienie się lub świst krtaniowy
• Sinica warg i kończyn
• Wybroczyny krwawe lub plamica z towarzyszącą gorączką
Odrębności anatomiczno-fizjologiczne u dzieci
• Układ oddechowy
• Układ krążenia
• Ośrodkowy układ nerwowy
• Układ moczowy
• Układ pokarmowy
• Układ kostno-stawowy
• Termoregulacja
Specjalne problemy - niedrożność dróg oddechowych
• Upośledzenie stanu przytomności
• Krew, wymioty, ciało obce
• Uraz
• Infekcja, zapalenie
• Laryngospasm
• Bronchospazm
Specjalne problemy- niedrożność dróg oddechowych
• Częściowa :
• Szmer oddechowy zazwyczaj głośny
3
• stridor słyszalny w fazie wdechowej – poziom krtani lub wyżej
• szmer słyszalny w fazie wydechowej- poziom dolnych dróg oddechowych
• Całkowita :
• Paradoksalne ruchy klatki piersiowej
• Zaangażowanie dodatkowych mięśni oddechowych
• Nieobecność szmerów oddechowych
Specjalne problemy- niedrożność dróg oddechowych
• Pamiętaj:
• Normalne oddychanie powinno być spokojne, ciche
• Oddychanie przy całkowicie niedrożnych drogach będzie prawie niesłyszalne
• Oddychanie przy częściowo niedrożnych drogach będzie głośne
Główne przyczyny stridoru :
• Laryngotracheobronchitis /krup wirusowy
• Zapalenie nagłośni
• Bakteryjne zapalenie tchawicy
• Aspiracja ciała obcego
Specjalne problemy-zapewnienie dostępu do żył
• Możliwości kaniulacji żył obwodowych
• Dostęp do żył centralnych
• Dostęp chirurgiczny(wenesekcja i wenepunkcja)
• Specjalne drogi dostępu :
• Żyła pępowinowa u noworodków
• Dostęp doszpikowy
• Sprzęt wykorzystywany przy kaniulacji żył
• Powikłania
Zespół zaburzeń oddechowych
• Objawy:
• Sinica lub bladość
• Przyspieszenie oddechu
• Duszność, wysiłek oddechowy
• Przyspieszenie a.s.
• Pozycja ciała
• Niepokój, pobudzenie
• Objawy ciężkiej niewydolności oddechowej : -> narastające zaburzenia świadomości lub brak reakcji na bodźce
-> zwolnienie częstości oddychania, zmniejszenie wysiłku oddechowego
-> zwolnienie akcji serca
Ostra Niewydolność Oddechowa postępowanie wstępne w SOR
• A. Podaż tlenu
• Efektywna tlenoterapia
• Monitorowanie stanu dziecka : pulsoksymetria, EKG
• B. Drożność dróg oddechowych
4
• Sposoby bezprzyrządowe i bezprzyrządowe
• C. Dostęp dożylny
• D. Zapewnienie spokoju, odpowiednia pozycja ciała
• E. Zapewnienie efektywnej wentylacji
• F. Wskazania do intubacji dotchawiczej
• G. Ograniczenie do minimum niezbędnych rękoczynów i badań
Napad astmy oskrzelowej
• Ciężki atak :
• Duszność uniemożliwiająca mówienie
• Duszność uniemożliwiająca jedzenie
• Częstość oddechu > 40/min
• Tętno > 140/min
• Objawy bezpośrednio zagrażające życiu
• Sinica, cisza w klatce piersiowej lub słabe ruchy oddechowe
• Zmęczenie lub wyczerpanie
• Pobudzenie lub obniżenie poziomu świadomości
Napad astmy oskrzelowej-Postępowanie w ciężkim ataku w oddziale ratunkowym
• Wysokie stężenie tlenu
• Leki I rzutu : wziewne Beta 2 -mimetyki (Salbutamol 2.5-5 mg przez nebulizator)
• Kortykosteroidy : wziewnie i dożylnie
• Prednizolon 1-2 mg/kg po., Metylprednizolon 2 mg/kg iv. Hydrocortizon iv. 100 mg co 6
godz.iv.
• Leki antycholinergiczne :Ipratropium / atrovent 0.125-0.25 mg przez nebulizator
• Metyloksantyny : Aminofilina iv.5 mg/kg w ciągu 20 min., następnie wlew 1
mg/kg/godz.
• Jeżeli stan pacjenta nie poprawi się w ciągu 15 min. utrzymaj podawanie tlenu i sterydów,
• Podawaj leki w nebulizacji co 30 min (beta-agoniści), dodaj ipratropium
Napad astmy oskrzelowej
• Leki II rzutu
• Siarczan magnezu
• Teofilina
• Ketamina
• Heliox – mieszanina 60-70% helu/tlenu
• Rozważ potrzebę znieczulenia i intubacji
• Powikłania :
• Barotrauma
• Hipotonia: zjawisko auto-PEEP, odma opłucnowa
Główne przyczyny stridoru u dzieci
• Definicja :
• świst krtaniowy ( stridor) szmer o niskim tonie, słyszalny podczas fazy oddechowej; faza oddychania, w której jest najlepiej słyszalny – ważnym czynnikiem różnicującym
• Ostre zapalenie nagłośni
• Krup wirusowy
5
• Bakteryjne zapalenie tchawicy
Zapalenie nagłośni-
stan bezpośredniego zagrożenia życia
• Występowanie między 2-7 r.ż.
• Szybki, niekiedy piorunujący przebieg
• Wysoka gorączka >39 st.C
• Bóle gardła, duszność, wysiłek oddechowy
• Wzmożona produkcja śliny
• Niemożność połykania i mówienia
• Charakterystyczna postawa jaka przyjmują dzieci
• Charakterystyczny obraz nagłośni w obrazie radiologicznym
Zapalenie nagłośni
- postępowanie w oddziale ratunkowym
• A. Stan nagły : dzieci z ciężkimi objawami nie powinny być rutynowo diagnozowane lecz oceniane w warunkach sali resuscytacyjno-zabiegowej przez zespół specjalistów : pediatrę, larygologa, anestezjologa
• B. Laryngoskopia
• C. Badanie radiologiczne
• D. Badania laboratoryjne ( bakteriologiczne)
Zapalenie nagłośni
- postępowanie w oddziale ratunkowym
• Leczenie :
• Intubacja + nawilżanie, przez kilka dni
• Sedacja
• Dożylna antybiotykoterapia
Hipowolemia
• Uzupełnianie płynów
• Kliniczne objawy hipowolemii -> podaj iv.
• 0,9% NaCl 20 ml/kg -> nadal objawy hipowolemii -> podaj iv.koloid 20 ml/kg -> nadal objawy hipowolemii -> podaj iv.
• Preparaty krwiopochodne
Anafilaksja
• Definicja :
• Gwałtowna odpowiedź na reakcję immunologiczną I typu między antygenem a swoistym przeciwciałem opłaszczonym na powierzchni komórki.
Wcześniej doszło do ekspozycji na antygen
• W reakcji biorą głównie udział przeciwciała klasy IgE, które uwalniają mediatory z komórek tucznych i bazofilów, zapoczątkowujące kaskadę wtórnych reakcji ->reakcja anafilaktyczna
• Czynniki wywołujące :
• Białko obcogatunkowe, penicylina,pokarmy, jady owadów,proste z wiązki chemiczne,testy diagnostyczne
6
Mają zbliżony przebieg kliniczny do reakcji anafilaktycznych , lecz nie są związane z reakcją immunologiczną a z bezpośrednim oddziaływaniem na komórkę lub tkankę substancji prowokującej
• Przyczyny : osocze ludzkie, produkty krwi, substancje uwalniające histaminę
• Reakcje anafilaktyczne i anafilaktoidalne są klinicznie nie do odróżnienia
Wstrząs anafilaktyczny
• Objawy zapowiadające dotyczą :
• Skóry (nagłe zaczerwienienie, pokrzywka , świąd)
• Górnych dróg oddechowych (obrzęk krtani,kaszel, chrypka
• Dolnych dróg oddechowych (skurcz oskrzeli)
• Układu krążenia ( hypotensja, tachykardia, zaburzenia rytmu wyciek z nosa
• Układu pokarmowego (nudności , wymioty, bóle kolkowe)
• Układu nerwowego (lęk, niepokój, poczucie zagrożenia)
•
•
Wstrząs anafilaktyczny
• Objawy zasadnicze
• hipotensja
• zaburzenia wentylacji
• zaburzenia świadomości
• zaburzenia krzepnięcia krwi
• niewydolność nerek
• Zgon jako wynik niewydolności oddechowej i krążeniowej (w 0.4/1mln przypadków)
Wstrząs anafilaktyczny - leczenie w oddziale ratunkowym
• Szybka interwencja :
• Leczenie należy podjąć natychmiast po stwierdzeniu nawet pozornie błahych objawów
- kichanie , świąd , zaczerwienienie skóry
• Przerwanie narażenia na antygen i monitorowanie parametrów życiowych
• Podanie adrenaliny
Wstrząs anafilaktyczny leczenie
• Zabezpieczenie drożności dróg oddechowych
• Tlenoterapia
• Adrenalina ( roztwór 1:1000) - podskórnie , domięśniowo, wziewnie.
• I dawka - u dzieci 0.01 mg/kg podskórnie lub domięśniowo, wyjątkowo dożylnie 0.1
mg/kg roztworu 1: 10 000
• Kolejne dawki można powtórzyć po paru minutach
• Leczenie skurczu oskrzeli
• Wyrównywanie hypotensji, środki presyjne ( krystaloidy, dopamina)
• Blokery receptorów histaminy( cymetydyna, ranitydyna)
• Adrenalina we wstrząsie anafilaktycznym
• Działa b. szybko
7
• Hamuje wyzwalanie mediatorów komórek docelowych
• Uszczelnia naczynia włosowate
• Działa przeciw-obrzękowo
• Hamuje skurcz mięśni gładkich
• Zapobiega spadkowi ciśnienia tętniczego
Odpowiedź na szczepienia
• Reakcje przejściowe :
• obrzęk, zaczerwienie w miejscu iniekcji
• ustępują po leczeniu objawowym
• ciężkie reakcje anafilaktyczne – są rzadkie,
• wymagają natychmiastowego i agresywnego leczenia
Postępowanie z dzieckiem
nieprzytomnym w oddziale ratunkowym
• Etiologia:
• Zatrucie
• Infekcje
• Uraz głowy
• Drgawki
• Niewydolność oddechowa
• Wstrząs
• Hipoglikemia
• Cukrzycowa kwasica ketonowa
• Zaburzenia metaboliczne
• Zmiany wewnątrzczaszkowe
• Wgłobienie
Postępowanie z dzieckiem nieprzytomnym w oddziale ratunkowym
• Zapewnić drożność dróg oddechowych, zabezpieczyć kręgosłup szyjny w przypadku urazu
• Zapewnić efektywną wentylację
• Zapewnić wydolne krążenie
• Sprawdzić poziom cukru we krwi
• Podać nalokson 0.01-0.10 mg/kg, jeżeli są wskazania
• Ocenić poziom śpiączki wg skali Glasgow
• Monitorowanie funkcji życiowych
• Badania laboratoryjne, płynu m-rdz.
• Wskazana krótkotrwała hospitalizacja w celu ustalenia etiologii
Napady drgawek - różnicowanie
• Drgawki gorączkowe
• Zapewnij drożność dróg oddechowych
• Podaj tlen
• Diazepam iv. lub p.r
• Sprawdź poziom cukru we krwi i temperaturę ciała
8
• Ochładzaj dziecko : fizykalnie i farmakologicznie ( paracetamol 15 mg/kg p.r.> 3
mies)
Napady drgawek – różnicowanie
• Napady padaczkowe
• Zabezpiecz drożność dróg oddechowych, nie próbuj rozewrzeć zębów w celu wprowadzenia szpatułki lub innego sprzętu
• Diazepam iv. 0.25-0.4 mg/kg lub p.r.
• Sprawdź poziom glikemii
• W przypadku hipoglikemii glukoza iv.0,5 g/kg (2 ml roztworu 25%)
• Sprawdź temperaturę ciała
• Jeżeli drgawki nie ustępują - wlew iv. fenytoiny 18 mg/kg w ciągu 30 min.
• Wezwij anestezjologa
Stan padaczkowy -
postępowanie w oddziale ratunkowym
• Zapewnienie prawidłowej dostawy tlenu
• Opanowanie drgawek
• Leczenie choroby podstawowej
• Leki podawać najlepiej drogą dożylną
• Jako lek I rzutu – podać środek szybko działający, następnie zastosować lek dłużej działający
• Uzyskanie stężenia terapeutycznego ( dawki nasycające)
Stan padaczkowy
• Leczenie p/drgawkowe
• A. Leki szybko działające :
• Klonazepam ( Rivotril ) 0,03 - 0,15 mg/kg iv, im ; można powtórzyć 4-6 x w ciągu doby
• Diazepam (Valium, Relanium) 0,1 - 04 mg/kg, max. 10 mg jednorazowo, można powtórzyć
• B. Leki długo działające po krótko działających :
• Fenobarbital ( Luminal) 20 mg/kg iv, im
• w ciągu 10-20 min. dożylnie
• Fenytoina ( Epanutin) – dawka nasycająca 20 mg/kg iv, max. 100 mg; szybkość podawania 1-2 mg/kg/min
Stan padaczkowy
• Leki p/drgawkowe stosowane doodbytniczo
• Diazepam 0.2-0.5 mg/kg p.r.
• Kwas walproinowy (Depakine,Vupral), stężenie 250 mg/5 ml, dawka : 20mg/kg zmieszany z wodą w stosunku 1: 1
Stany naglące - hipoglikemia
• Najczęstsze zaburzenie metaboliczne u najmłodszych dzieci
• Najniższe dopuszczalne wartości glikemii :
• u noworodków >1.7 mmol/l (30 mg/dl)
• u dzieci >2.8-3.0 mmol/l (50-54 mg/dl)
9
Hipoglikemia – leczenie w oddziale ratunkowym
• Tlenoterapia, w razie śpiączki intubacja dotchawicza, oddech kontrolowany
• Dostęp dożylny
• Dowóz glukozy w ilości zapewniającej hemostazę
• Monitorowanie stanu neurologicznego i poziomu glikemii
• Wyrównywanie zaburzeń równowagi kwasowo-zasadowej i elektrolitowej
Hipoglikemia –diagnostyka w oddziale ratunkowym
• Testy paskowe – dzieci „wysokiego ryzyka”
• Stężenie glukozy we krwi
• Badanie moczu pod kątem obecności ciał acetonowych
• Badanie gazometryczne
• Morfologia i jonogram
• Ustalenie zapotrzebowania na dobę
Zespół dziecka maltretowanego
• Rodzaje :
• Zaniedbanie fizyczne i emocjonalne ( 60%)
• Przemoc fizyczna ( 23%)
• Przemoc seksualna ( 9%)
• „Shaken Baby Syndrom”
• Zespół Munchausena
Zespół dziecka maltretowanego – cechy różnicujące
• Mechanizm urazu niejasny lub trudny do wytłumaczenia
• Brak opieki medycznej lub zwłoka w wezwaniu pomocy lekarskiej
• Obustronne symetryczne urazy, sińce w trudno dostępnych okolicach
• Obrażenia często odpowiadają kształtowi przedmiotu ( typowe przedmioty)
• Cechy niedożywienia, zaniedbanie higieniczne
• Upadki z wysokości, porażenie prądem, podtopienie
• Narażanie dziecka na niebezpieczeństwo fizyczne lub psychiczne
Ból u dzieci
• Błędne podejście do problemu bólu u dzieci
• Ból u dzieci wieloskładnikowy =cierpienie psychiczne + fizyczne
• Ocena bólu trudna u dzieci młodszych < 3 r.ż,
• U dzieci starszych > 3r.ż. – użyteczna skala analogowa
• U dzieci szkolnych – skala numeryczna
• Kontrolowanie bólu u dzieci w oddziale ratunkowym
|Wybór techniki i drogi znieczulenia
• Znieczulenie miejscowe :
• krem EMLA ,nasiękowe, blokady nerwów obwodowych, znieczulenie regionalne
• Sedacja droga doustną, parenteralną, p.r.
• Znieczulenie wziewne
• Ketamina
• NSAD i opioidy
10
• Unikanie niepotrzebnego stresu, ograniczenie wkłuć do niezbędnego minimum, dobór odpowiedniego sprzętu, obecność odpowiedzialnych rodziców przy bolesnych czynnościach
• Kontrolowanie bólu u dzieci
• Leczenie przeciw-bólowe wymaga czasu i staranności, ale w efekcie przyczynia się do
„humanizacji” pobytu dziecka w szpitalu
• Zapewnia uspokojenie dziecka, budzi zaufanie do personelu i umożliwia dobrą współpracę między dzieckiem a zespołem leczącym
Analgezja u dzieci
• Niewielki ból
• Paracetamol 10-15 mg/kg 3-4 x dz. p.o.
• Średni ból
• Ibuprofen 5 mg/kg 4 x dz. p.o. ( o ile nie ma astmy)
• Silny ból
• 6-12 mies. Morfina do 100 mikrog/kg iv
• >12 mies. Morfina do 200 mikrogr/kg iv.
11