Szkolenie kandydatów na kierowców
Osoba ubiegająca się o prawo jazdy podlega szkoleniu, które obejmuje:
szkolenie podstawowe
przed przystąpieniem po raz pierwszy do egzaminu państwowego w zakresie określonej kategorii prawa jazdy lub pozwolenia,
szkolenie dodatkowe
każdorazowo po trzykrotnym kolejnym uzyskaniu negatywnego wyniku z części teoretycznej lub odpowiednio z części praktycznej egzaminu państwowego,
szkolenie uzupełniające
przeprowadzane na wniosek osoby szkolonej.
Charakterystyka absolwenta kursu na prawo jazdy
Szkolenie podstawowe lub dodatkowe może rozpocząć osoba, która posiada:
wymagany przepisami ustawy wiek,
orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdem,
pisemną zgodę rodziców lub opiekunów, jeżeli nie ukończyła 18 lat.
Po odbyciu szkolenia i zdaniu egzaminu wewnętrznego kandydat na kierowcę otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu w zakresie szkolenia podstawowego lub dodatkowego. Zaświadczenie takie powinno oznaczać, że dana osoba posiada wiedzę i umiejętności określone w charakterystyce absolwenta kursu i została uznana za przygotowaną do złożenia egzaminu państwowego, uprawniającego do uzyskania prawa jazdy odpowiedniej kategorii. W myśl ustawy - Prawo o ruchu drogowym uprawnienia do egzaminowania kandydatów na kierowców i kierowców mają wyłącznie wojewódzkie ośrodki ruchu drogowego.
Szkolenie uzupełniające może rozpocząć osoba, która posiada:
wydane zaświadczenie o ukończeniu szkolenia podstawowego lub dodatkowego i nie przystąpiła do egzaminu państwowego na prawo jazdy lub go nie zdała.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Teoria C 1BTeoria C 1BTeoria A 1Bpawlikowski, fizyka, szczególna teoria względnościTeoria i metodologia nauki o informacjiteoria produkcjiCuberbiller Kreacjonizm a teoria inteligentnego projektu (2007)Teoria B 2ATeoria osobowości H J Eysenckasilnik pradu stalego teoria(1)Rachunek prawdopodobieństwa teoriaTeoria konsumenta1 2niweleta obliczenia rzednych luku pionowego teoria zadania1Teoria wielkiego podrywu S06E09 HDTV XviD AFGkoszałka,teoria sygnałów, Sygnały i przestrzenie w CPSwięcej podobnych podstron