Nazwa przedmiotu Praktyczna Nauka Języka angielskiego  sprawności zintegrowane
Kod przedmiotu
Jednostka prowadząca Katedra Neofilologii
Kierunek studiów Filologia w zakresie filologii angielskiej
Typ przedmiotu obowiązkowy
Poziom przedmiotu Studia II stopnia magisterskie
Rok studiów 1
Semestr studiów 2
Liczba punktów ECTS 3
Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Imię i nazwisko
Tytuł 1
Imię Nazwisko
wykładowcy
dr
Michał Szawerna
1. Rozpoznawanie, rozróżnianie, objaśnianie form i struktur
językowych w zakresie poprawności gramatycznej oraz
zintegrowanych sprawności: czytania i słuchania ze zrozumieniem,
pisania, mówienia; wskazywanie i dobieranie form i struktur
językowych (gramatycznych, w tym składniowych, leksykalnych)
adekwatnych do zakresów tematycznych działów podręczników
określonych w treściach programowych dla obu semestrów;
wskazywanie z uzasadnieniem poprawnych kontekstów użycia
określonych form, krytyczne rozumienie zasad i reguł języka
specjalności.
2. Stosowanie poprawnych form gramatycznych i leksykalnych w
określonych kontekstach językowych; sprawne posługiwanie się
językiem w sytuacjach komunikacyjnych, w tym reakcjach
Efekty kształcenia/uczenia
spontanicznych; formułowanie i prezentowanie uporządkowanej
się przedmiotu
wypowiedzi na określony temat; budowanie właściwych kolokacji;
poprawne stosowanie związków frazeologicznych; dobieranie
poprawnych językowo i kontekstowo form językowych do danego
typu wypowiedzi; tworzenie tekstu z zachowaniem adekwatności
stylistycznej i właściwego rejestru języka.
3. Świadomość metajęzykowa studentów, zachęcająca do dbałości o
poprawne stosowanie form językowych; monitorowanie
poprawności i sprawności wypowiedzi własnych i innych; zdolność
do indywidualnej analizy wybranych elementów strukturalnych
języka; postrzeganie relacji między poszczególnymi nabywanymi
umiejętnościami; chęć do budowania i wyrażania autorskich opinii
w kontekście omawianego materiału oraz własnych obserwacji
związanych z określoną tematyką.
Sposób realizacji Zajęcia w sali
Wymagania wstępne i
Zaliczenie I semestru z przedmiotu PNJA sprawności zintegrowane.
dodatkowe
Zalecane fakultatywne Brak zaleceń
komponenty przedmiotu
1. Stosowanie języka:
-Laughing is Good for You, King of the Watchmakers,
polysemous words, idioms;
-Emphasis, Entertainment, Face, Fire & Light, Food; Sentence
Building with Relatives, explanation and examples;
2. Słuchanie:
-Negotiating, A Pottery, Harold Lloyd, Event Perception,
Sentence Building with Relatives;
-Food II, Hands, Health; Sentence Building with Relatives,
Treści przedmiotu
Relatives: Shortened Constructions;
3. Czytanie:
-Seriousness, Horses, Afternoon Tea, Relatives: Shortened
Constructions, Similarity and Comparison;
-Informal Language, Participles vs. Infinitives, Introductions, It,
Key Words;
4. Stosowanie języka:
-Captain Webb, polysemous words, idioms;
-Key Words, Linking Words, Modals, Looking Seeing, Money.
Literatura podstawowa:
Evans, V., 2001: CPE Use of English. Express Publishing.
Gethin, A., 1982: Advanced English Comprehension. Nelson edition.
Harrison, M., 2002: New Proficiency Testbuilder. Macmillan Education.
Thomas, B. J., 1996: Advanced Vocabulary and Idiom. Nelson.
Literatura uzupełniająca:
Zalecana lista lektur
Getin, Hugh, 1992: Grammar in Context: Proficiency Level English.
Harlow: Longman (GIC).
Krzyżanowski, Henryk. 2008: 100 testów z gramatyki angielskiej.
Warszawa: Wydawnictwo Szkolne PWN (TGA).
Skipper, Mark. 2002: Advanced Grammar and Vocabulary. Newbury,
Berkshire: Express Publishing (AGV).
1. Ćwiczenia,
Metody nauczania
2. Praca własna w domu na podstawie materiałów
przygotowanych przez wykładowcę,
3. Ćwiczenia warsztatowe z dużym udziałem pracy własnej,
4. Gry i zabawy językowe.
Metody i kryteria Frekwencja Prezentacje
oceniania
Testy Projekty
Prace pisemne Końcowe zaliczenie pisemne
Odpowiedzi ustne Końcowe zaliczenie ustne
Praca na zajęciach Egzamin pisemny
Praca w grupach Egzamin ustny
Inne:
Język wykładowy angielski
Praktyki zawodowe w Nie dotyczy
ramach przedmiotu