wychowanie komunikacyjne, ZAKRES TREŚCI wychowanie komunikacyjne, ZAKRES TREŚCI D0 :


ZAKRES TREŚCI WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO

( DLA KLAS I - III )

  1. BEZPIECZNE PORUSZANIE SIĘ PO DROGACH W MIEŚCIE

Chodzenie chodnikiem lub ścieżką dla pieszych

Przechodzenie przez jezdnię w miejscach oznakowanych:

Przechodzenie przez jezdnię w miejscach nie oznakowanych:

  1. BEZPIECZNE PORUSZANIE SIĘ PO DROGACH POZA MIASTEM

  1. BEZPIECZNE ZACHOWANIE SIĘ NA DROGACH W MIEJSCACH

SZCZEGÓLNIE NIEBEZPIECZNYCH

  1. BEZPIECZNE ZACHOWANIE PIESZYCH W TRUDNYCH WARUNKACH

ATMOSFERYCZNYCH, PRZY ZŁEJ WIDOCZNOŚCI

  1. RODZAJE ZAGROŻEŃ NA DROGACH SPOWODOWANE PRZEZ

TRUDNE WARUNKI ATMOSFERYCZNE

  1. BEZPIECZNE I KULTURALNE ZACHOWANIE NA PRZYSTANKACH

I W ŚRODKACH KOMUNIKACJI

  1. NIEBEZPIECZEŃSTWA WYNIKAJĄCE Z NIEWŁAŚCIWEGO

ZACHOWANIA JAKO PASAŻER KOMUNIKACJI PUBLICZNEJ

I SAMOCHODU OSOBOWEGO

- pasy bezpieczeństwa, fotelik ochronny

  1. BEZPIECZNE MIEJSCA ZABAW DLA DZIECI I ZAGROŻENIA

WYNIKAJĄCE Z ZABAW W MIEJSCACH NIEBEZPIECZNYCH

  1. UDZIELANIE PIERWSZEJ POMOCY PRZY:

PORUSZANIE SIĘ PO DROGACH W MIEŚCIE

Chodzenie chodnikiem lub ścieżką dla pieszych

Przechodzenie przez jezdnię w miejscach oznakowanych:

Przechodzenie przez jezdnię w miejscach nie oznakowanych:

Uczeń - wie, zna, rozumie, potrafi, stosuje, przestrzega, radzi sobie .....

PORUSZANIE SIĘ PO DROGACH POZA MIASTEM

Uczeń - wie, zna, rozumie, potrafi, stosuje, przestrzega, radzi sobie .....

ZACHOWANIE SIĘ NA DROGACH W MIEJSCACH

SZCZEGÓLNIE NIEBEZPIECZNYCH

Uczeń - wie, zna, rozumie, potrafi, stosuje, przestrzega, radzi sobie .....

ZACHOWANIE PIESZYCH

W TRUDNYCH WARUNKACH ATMOSFERYCZNYCH,

PRZY ZŁEJ WIDOCZNOŚCI

RODZAJE ZAGROŻEŃ NA DROGACH SPOWODOWANE PRZEZ

TRUDNE WARUNKI ATMOSFERYCZNE

Uczeń - wie, zna, rozumie, potrafi, stosuje, przestrzega, radzi sobie .....

BEZPIECZNE I KULTURALNE ZACHOWANIE NA PRZYSTANKACH

I W ŚRODKACH KOMUNIKACJI

NIEBEZPIECZEŃSTWA WYNIKAJĄCE Z NIEWŁAŚCIWEGO

ZACHOWANIA JAKO PASAŻER KOMUNIKACJI PUBLICZNEJ

I SAMOCHODU OSOBOWEGO

- pasy bezpieczeństwa, fotelik ochronny

Uczeń - wie, zna, rozumie, potrafi, stosuje, przestrzega, radzi sobie .....

BEZPIECZNE MIEJSCA ZABAW DLA DZIECI I ZAGROŻENIA

WYNIKAJĄCE Z ZABAW W MIEJSCACH NIEBEZPIECZNYCH

UDZIELANIE PIERWSZEJ POMOCY PRZY:

Uczeń - wie, zna, rozumie, potrafi, stosuje, przestrzega, radzi sobie .....



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
TRZY ZNACZENIA TREŚCIOWO – ZAKRESOWE POJĘCIA WYCHOWANIE, studia, teoretyczne podstawy wychowania
Zasady i treści wychowania komunikacyjnego w gimnazjum
c.d. materiałów dla studentów- komunikacja werbalna i asertywność, Pedagogika w zakresie edukacji do
Komunikacja Interrpersonalna, Pedagogika Opiekuńczo - Wychowawcza z Resocjalizacją, Pedagogika Społe
7 Paradygmaty w zakresie wychowania intencjonalnego
EDUKACJA KULTURALNA, CZYLI JAKA – ROZWAŻANIA NAD ZAKRESEM I TREŚCIĄ WSPÓŁCZESNEJ?UKACJI KULTURALNEJx
34 08" 1 WYKLAD Z ZAKRESU KOMUNIKACJI INTERPERSONALNEJ DLA STUDENTOW STUDIOW ZAOCZNYCH P2
Scenariusz zajęcia z zakresu wychowania estetycznego łączącego muzykę z plastyką, scenariusze, różne
Wśród licznych rodzajów ćwiczeń wchodzących w zakres wychowania fizycznego
wychowanie komunikacyjne[1]2
Historia wychowania, Średniowiecze, Wychowanie i szkolnictwo . Scholastyka jako nauka średniowieczna
scenariusz-1 komunikacja , SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ W KLASIE I LICEUM
Zakres czynności i obowiązków wychowawcy, ZAKRES CZYNNO˙CI I OBOWI˙ZK˙W WYCHOWAWCY
Ramowy zakres czynności i obowiązków wychowawcy, przykład
komunikat nr 13 zakres temat
Komunikacja w wychowaniu
wychowanie komunikacyjne, Scenariusze
wychowawca zakres ob, dokumenty

więcej podobnych podstron