Psychologia społeczna, 13b, TEORIA DYSONANSU POZNAWCZEGO W WERSJI ORYGINALNEJ:


„Przestrzeń osobista i terytorialność” Bell, Greene

PRZESTRZEŃ OSOBISTA

FUNKCJE PRZESTRZENI OSOBISTEJ

WIELKOŚĆ PRZESTRZENI OSOBISTEJ

METODY BADANIA PRZESTRZENI OSOBISTEJ

SYTUACYJNE DETERMINANTY PRZESTRZENI OSOBISTEJ

WZAJEMNA ATRAKCYJNOŚĆ A DYSTANS INTERPERSONALNY

WPŁYW INNYCH RODZAJÓW PODOBIEŃSTW NA DYSTANS INTERPERSONALNY

RODZAJ INTERAKCJI A DYSTANS INTERPERSONALNY

RÓŻNICE INDYWIDUALNE JAKO DETERMINANTY PRZESTRZENI OSOBISTEJ

KULTUROWE I ETNICZNE DETERMINANTY PRZESTRZENI OSOBISTEJ

PŁEĆ A PRZESTRZEŃ OSOBISTA


WIEK A PRZESTRZEŃ OSOBISTA

OSOBOWOŚCIOWE DETERMINANTY ZACHOWANIA PRZESTRZENNEGO

FIZYCZNE DETERMINANTY PRZESTRZENI OSOBISTEJ

WPŁYW POZYCJI CIAŁA NA KONTAKTY INTERPERSONALNE

DYSTANS INTERPERSONALNY A REALIZOWANY CEL

OPTYMALNE ODLEGŁOŚCI W ŚRODOWISKU SZKOLNYM

OPTYMALNE ODLEGŁOŚCI W KONTAKTACH ZAWODOWYCH

OPTYMALNE ODLEGŁOŚCI A PROCESY GRUPOWE

KONSEKWENCJE ZBYT DUŻEJ LUB ZBYT MAŁEJ PRZESTRZENI OSOBISTEJ

PRZEWIDYWANIE KONSEKWENCJI NIEODPOWIEDNIEGO DYSTANSU

KONSEKWENCJE NIEODPOWIEDNIEJ ODLEGŁOŚCI

KOMPENSACJA A ODWZAJEMNIANIE [Patterson]

KONSEKWENCJE NARUSZENIA PRZESTRZENI OSOBISTEJ

WPŁYW NARUSZENIA PRZESTRZENI OSOBISTEJ NA ZACHOWANIE UCIECZKOWE

WPŁYW NARUSZENIA PRZESTRZENI OSOBISTEJ NA POBUDZENIE

INNE KONSEKWENCJE NARUSZENIA PRZESTRZENI OSOBISTEJ

NARUSZENIE CUDZEJ PRZESTRZENI OSOBISTEJ - KONSEKWENCJE DLA INTRUZA

JAK GRUPY REAGUJĄ NA NARUSZENIE PRZESTRZENI OSOBISTEJ

ZACHOWANIA TERYTORIALNE