KONSPEKT ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH

(Szkoła Podstawowa Specjalna)

TEMAT: Rozwijanie percepcji wzrokowo-ruchowej oraz wzrokowej przez składanie origami.

Cele zajęć:

- rozwijanie percepcji wzrokowej, usprawnianie percepcji wzrokowo - ruchowej poprzez zabawy konstrukcyjne

- rozwijanie sprawności manualnej

- rozwijanie samodzielności w działaniu

Metody pracy:

- podająca - pogadanka, rozmowa

- praktyczna

Formy pracy: zespołowa, indywidualna

Środki dydaktyczne: karty z instrukcją składania, papier do składania, słomki do napojów, koraliki, bibuła, taśma klejąca, nożyczki, butelka.

Czas trwania zajęć: 1 godz. dydaktyczna

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

1. Sprawy organizacyjne

- pogadanka, rozmowa z uczniami na temat orgiami

2. Uświadomienie celu zajęć

Do czego potrzebne nam są słomki do napojów, koraliki, bibuła, taśma klejąca oraz butelka.

3. Przedstawienie pomysłu

- zapoznanie uczniów ze wzorem formy, która jest celem lekcji

- prezentacja gotowego kwiatka

4. Zajęcia praktyczne

- rozdanie dzieciom potrzebnych materiałów

- dzieci zapoznają się ze wzorem składania kwiatka

- złożenie kwiatka - celu lekcji

- przygotowanie innych potrzebnych elementów (łodyga, środek kwiatka): uczniowie owijają słomki bibułą, przykleją do słomki koralik, całość łączą ze złożonym kwiatkiem

5. Podsumowanie

- ułożenie kwiatów w bukiet i włożenie do butelki (dzbanka)

- rozmowa o tym, czy uczniom spodobał się pomysł

- zachęcenie uczniów do pogłębiania sztuki origami

- podziękowanie

Osoba prowadząca: Podpis opiekuna praktyki, ocena

---