(Przy rozwiązywaniu testu masz prawo wykorzystać wszystkie dostępne aplikacje na Twoim komputerze), dostęp do Internetu jest zabroniony.
I. Zaznacz poprawne odpowiedzi
I.1 Liczbę zapisaną binarnie (11111010011101)2 w zapisie dziesiętnym otrzymamy:
a) 16291
b) 92061
c) 16029
d) 19261
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.2 Liczba w zapisie szesnastkowym (BABA)16 w układzie czwórkowym wygląda:
a) 223222324
b) 232223224
c) 1011101010104
d) 1010101011104
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.3 W języku HTML znacznik, który powoduje wyświetlenie poziomej linii to:
a) <ul>
b) <br>
c) <hr>
d) <ol>
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.4 Ile różnych liczb w układzie trójkowym możemy zapisać na 4 miejscach:
a) 81
b) 9
c) 27
d) 243
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.5 Na półce stoi 5 książek w tym 3-tomowy „Potop”. Na ile różnych sposobów możemy ustawić te książki jeżeli 3- tomowy Potop musi stać razem w ustalonym rosnącym porządku
a) 6
b) 5
c) 120
d) 36
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.6 Na półce stoi 5 książek w tym 3-tomowy „Potop”. Na ile różnych sposobów możemy ustawić te książki jeżeli 3- tomowy Potop musi stać razem ale w nieustalonym porządku
a) 6
b) 5
c) 120
d) 36
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.7 Rysujemy na papierze kratkowanym n linii poziomych i m pionowych zawsze w odstępie 1 cm. Ile otrzymamy kwadratów jednostkowych (1 cm2) dla n=3 dla m=5
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.8 Rysujemy na papierze kratkowanym n linii poziomych i m pionowych zawsze w odstępie 1 cm. Ile otrzymamy kwadratów o boku 2 cm dla n=3 dla m=5
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.9 Rysujemy na papierze kratkowanym n linii poziomych i m pionowych zawsze w odstępie 1 cm. Ile otrzymamy kwadratów o boku 3 cm dla n=3 dla m=5
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.10 Rysujemy na papierze kratkowanym n linii poziomych i m pionowych zawsze w odstępie 1 cm. Ile otrzymamy wszystkich kwadratów dla n=3 dla m=5
a) 11
b) 12
c) 14
d) 15
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.11 Rysujemy na papierze kratkowanym n linii poziomych i m pionowych zawsze w odstępie 1 cm. Ile otrzymamy kwadratów jednostkowych o boku 1cm
a) (m-1)(n-1)
b) (m-2)(n-1)
c) (m-1)(n-2)
d) (m-2)(n-2)
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.12 Rysujemy na papierze kratkowanym n linii poziomych i m pionowych zawsze w odstępie 1 cm. Ile otrzymamy kwadratów jednostkowych o boku 2 cm
a) (m-1)(n-1)
b) (m-2)(n-1)
c) (m-1)(n-2)
d) (m-2)(n-2)
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.13 Ile jest różnych dróg prowadzących z pola a1 do pola d5, przy założeniu, że poruszać się można tylko w dół lub w prawo?
|
a |
b |
c |
d |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
a) 4
b) 5
c) 10
d) 20
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.14 Jaka nazwa jest programem - aplikacją ?
a) MAC OS X
b) DOS
c) LINUX
d) Open Office
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.15 Protokół, który służy do przesyłania w Internecie informacji zaszyfrowanych to:
a) http://
b) ftp://
c) https://
d) smtp://
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.16 Narzędzie w edytorze tekstowym „zarządzaj źródłami”:
a) umożliwia kopiowanie źródeł do tekstu
b) umożliwia dodanie bibliografii do dokumentu
c) pokazuje źródła WordArt
d) umożliwia wyświetlenie wszystkich źródeł cytowanych w dokumencie
e) brak poprawnej odpowiedzi
I.20 Serwer WWW to:
a) zestaw składający się z monitora i klawiatury (brak jednostki centralnej).
b) zbiór wzajemnie połączonych ze sobą sieci komputerowych.
c) urządzenie wejściowe przetwarzające obrazy z postaci analogowej na cyfrową umieszczaną w pamięci operacyjnej
d) na stałe podłączony do Internetu komputer umożliwiający przeglądanie swoich zasobów WWW np. w postaci dokumentu HTML.
e) brak poprawnej odpowiedzi
I 21 Suma wszystkich stu liczb naturalnych podzielnych bez reszty przez 4 to:
a) 4
b) 100
c) 1300
d) 20200
e) brak poprawnej odpowiedzi
II. Przeanalizuj listę kroków algorytmu:
(symbol := oznacza przypisanie,
(n mod k) oznacza resztę z dzielenia n przez k,
(n div k) oznacza dzielenie całkowite n przez k )
czytaj n
dw:= 1;
k:=((n+1)) mod 2)+1
jeżeli n<k przejdź do punktu 8
dw:=dw*k
k:=k+2
wróć do punktu 4
pisz dw
II.1 Dla n=5 zmienna dw będzie miała wartość po zastosowaniu powyższego algorytmu
a) 15
b) 10
c) 8
d) 120
e) brak poprawnej odpowiedzi
II.2 Dla n=6 zmienna dw będzie miała wartość po zastosowaniu powyższego algorytmu
a) 48
b) 84
c) 12
d) 720
e) brak poprawnej odpowiedzi
II.3 Dla n=7 zmienna dw będzie miała wartość po zastosowaniu powyższego algorytmu
a) 16
b) 75
c) 120
d) 105
e) brak poprawnej odpowiedzi
II.4 Dla n=7 zmienna k będzie miała wartość po zastosowaniu powyższego algorytmu
a) 7
b) 9
c) 1
d) 16
e) brak poprawnej odpowiedzi
II.5 Dla n=8 zmienna k będzie miała wartość po zastosowaniu powyższego algorytmu
a) 8
b) 10
c) 2
d) 16
e) brak poprawnej odpowiedzi
III Przeanalizuj algorytm podany w postaci schematu blokowego
n, k, L ∈N
symbol := czytamy „staje się”
n mod k - oznacza resztę z dzielenia n przez k
III.1 Dla n=0 wynikiem działania algorytmu będzie
a) L=2
b) L=0
c) L=1
d) L=3
e) brak poprawnej odpowiedzi
III.2 Dla n=1 wynikiem działania algorytmu będzie
a) L=2
b) L=0
c) L=1
d) L=3
e) brak poprawnej odpowiedzi
III.3 Dla n=10 wynikiem działania algorytmu będzie
a) L=0
b) L=10
c) L=5
d) L=4
e) brak poprawnej odpowiedzi
III.4 Dla n=10 po zakończeniu działania algorytmu zmienna k wynosi:
a) k=11
b) k=1
c) k=10
d) k=0
e) brak poprawnej odpowiedzi
III.5 Dla n=9 po zakończeniu działania algorytmu zmienna L wynosi:
a) L=3
b) L=1
c) L=5
d) L=4
e) brak poprawnej odpowiedzi
III.6 Powyższy algorytm oblicza dla danej liczby n:
a) ilość liczb parzystych w przedziale (1;n)
b) ilość dzielników dodatnich liczby n, n>0
c) ilość liczb nieparzystych w przedziale (1;n)
d) ilość dzielników ujemnych liczby n n>1
e) brak poprawnej odpowiedzi
Przenieś zaznaczone odpowiedzi na KARTĘ ODPOWIEDZI
KARTA ODPOWIEDZI
Kod ucznia…………………
Wypełnia Komisja
I. 1 |
|
I. 2 |
|
I. 3 |
|
I. 4 |
|
I. 5 |
|
I. 6 |
|
I. 7 |
|
I. 8 |
|
I. 9 |
|
I. 10 |
|
I. 11 |
|
I. 12 |
|
I. 13 |
|
I. 14 |
|
I. 15 |
|
I.16 |
|
I.20 |
|
I.21 |
|
II. 1 |
|
II. 2 |
|
II.3 |
|
II. 4 |
|
II. 5 |
|
III. 1 |
|
III. 2 |
|
III. 3 |
|
III. 4 |
|
III. 5 |
|
III. 6 |
|
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Informatyczny 2011- etap I - szkolny
7
START
Czy n<k
Czytaj :n
k:=1
L:=0
Pisz :L
k:=k+1
NIE
TAK
Czy
n mod k=0
TAK
NIE
L:=L+1
Stop