Realizacja zasady uczy膰 bawi膮c w satyrach i poematach heroikomicznych o艣wiecenia.
Jest to generalna zasada o艣wiecenia; literatura o艣wieceniowa idealnie wr臋cz 艂膮czy dydaktyzm z rozrywk膮; stosowano to g艂贸wnie w celu wi臋kszego dotarcia do czytelnika, czego dowodem jest "Powr贸t Pos艂a" Niemcewicza, kt贸ry by艂 w pewnym momencie swoistym bestsellerem;
Satyry w spos贸b groteskowy mia艂y o艣mieszy膰 ujemne cechy spo艂ecze艅stwa polskiego tego okresu, niekt贸re satyry s膮 do dzi艣 aktualne i czytywane nie tylko w szkole
Poematy heroikomiczne by艂y w wi臋kszym stopniu rozrywk膮 ni偶 edukacj膮, przy u偶yciu presti偶u poemat贸w heroicznych stara艂y si臋 krytykowa膰 przywary r贸偶nych warstw spo艂ecznych, co udawa艂o si臋 zwykle bardzo dobrze, jednak wzbudza艂o burz臋 wok贸艂 tych utwor贸w, kt贸r膮 niekt贸rzy potrafili wykorzysta膰 aby przekaza膰 jeszcze wi臋cej prawd o 艣wiecie;