31. Wykształcenie społecznych ról płciowych w socjalizacji bezpośredniej
Wykształcenie społecznych ról płciowych w socjalizacji bezpośredniej odbywa się dzięki
warunkowaniu opartym na wzmacnianiu
uczeniu się przez obserwację i doświadczenia
uczeniu się językowe
uczeniu się przez działanie
interakcjom ze społeczeństwem
nacisku grupowym
wzorom życia
rolach i normach grupowych
oczekiwaniom rodziców
identyfikacji z modelem
stereotypom i schematom
mass mediom.
31. Wykształcenie społecznych ról płciowych w socjalizacji pośredniej
Wykształcenie społecznych ról płciowych w socjalizacji pośredniej odbywa się przy osobistym zaangażowaniem jednostki we własny rozwój. Jednostka może świadomie ulegać lub przeciwstawiać się wpływowi społeczeństwa. Poprzez proces socjalizacji jednostka staje się członkiem społeczeństwa.
33. Kobiety w reklamach zgodnie z badaniami Courtney i Lockeretz
Kobiety przypisywane są zajęciom domowym.
kobiety podejmują mniej ważnych decyzji niż mężczyźni
Kobiety podejmują działania zastrzeżone dla mężczyzn tylko w ich towarzystwie
kobiety są „obiektem seksualnym” – pokazuje się je z punktu widzenia mężczyzn, zawsze jako oglądane, nigdy jako patrzące