Psychospołeczne aspekty Internetu

Internet- ogólnoświatowa sieć komputerowa, sieć sieci

Czym jest Internet? – miejsce, przestrzeń; cyberprzestrzeń

Internet ,, udaje” fizyczne miejsce: wizualnie, perswazyjnie

Internet to także przestrzeń społeczna, która powstaje dzięki działaniom jednostki i grup zaspokajających w sieci potrzeby i/lub realizujących swoje aspiracje

Przestrzeń społeczna online: serwisy społecznościowe, grupy dyskusyjne, fora ,komunikatory, czaty, blogi, tradycyjne strony www

Po co korzystać z Internetu?

-komunikowanie się z innymi ludzmi-> nawiązywanie kontaktów, podtrzymywanie więzi społecznych

-dostep do informacji -wymiana informacji

Psychologiczne właściwości korzystania z sieci

Komunikacja za pośrednictwem sieci komputerowych (CMC- Any computer-mediated Communications) pod wieloma względami różni się od kontaktów bezpośrednich

S.Kiesler, J. Sigel, T.U. McGuire

4 cechy odróżniające CMC od F2F:

Ubóstwo dramaturgiczne
-CMC angażujemu mniej zmysłów niż
-mniejsze znaczenie komunikacji niewerbalnej (język ciała i mimika – nieobecne w komunikacji tekstowej, natężenie ton głosu)
-pominięcie niektórych zmysłów
Anonimowość społeczna
-poczucie anonimowości ≠ faktyczna anonimowość
Niewielka ilość informacji dotycząca statusu społecznego rozmówcy
mniejsza rola stereotypów/ etykietek
Brak regulującego sprężenia zwrotnego

Porównanie społeczności realnych i społeczności wirtualnych

	Społeczności realne	Społeczności wirtualne
Typy	- różne rodzaje identyfikacji	- zazwyczaj oparte na zainteresowaniach
Komunikacja	- komunikacja face-to-face; możliwa komunikacja na długie dystanse np. poprzez telefon	- brak komunikacji face-to-face; zastępuje ją komunikacja wirtualna np. MUDy, czat, e-mail
Charakterystyka/ Atrybuty	- bariery geograficzne i czasowe - komunikacja typu jeden-do-jednego lub jeden-do-wielu	- brak geograficznych/czasowych barier (synchroniczność) - możliwa komunikacja jeden-do-wielu - oparcie o tekst
Profile użytkowników	- zależy od definiowania społeczności	- zwykle lepiej sytuowani finansowo, lepiej wyedukowani, mający stały dostęp do Internetu
Rozmiar	- zazwyczaj małe	- małe/duże
Czas informacji	- zwykle długi limitowany przez odległość i przestrzeń	- zwykle szybki

John Suler podstawowe psychologiczne cechy cyberprzestrzeni

Tekstowość
-podstawowa forma CMC
-odczytywanie wiadomości następuje w myslach- wobrażamy sobie jak druga osoba wypowiedziałaby zapisane słowa
-tworzymy własny, często nieadekwatny wizerunek drugiej osoby
akronimy (BTW, WTF)
-emotikony
Zredukowane wrażenia zmysłowe
Elastyczność tożsamościowa
-brak kontakty F2F wywiera na nasza prezentacje w cyberprzestrzeni
-dowolność wyboru nicku/ awataru
-kreowanie alter ego
Zrównanie statusu społecznego
-powstaja nowe wyznaczniki : kompetencje komunikacyjne, spójność i jakość wypowiedzi, stosunek do innych osób, stosunek do społeczeństwa, kompetencje techniczne
Zmieniona percepcja
-wg Sulera niektóre zjawiska internetowe mogą u niektórych ludzi wprowadzić krótkotrwałe odmienne stany swiadomości
elastyczność czasowa
-komunikacja synchroniczna – kilka minut, sekund
-komunikacja asynchroniczna- kilkanaście minut, godzin, dni
społeczna różnorodność
-łatwo dotrzec do bardzo wielu osób, także z róznych kultur
-multitasking – wiele zadań naraz
-dobór znajomych online odbywa się świadomie i nieswiadomie
-syndrom ,, everywhere go In cyberspace
-złudzenie że Internet jest bardzo homogeniczny
przekroczone granice
-fizyczna odległość miedzy użytkownikami ni9e ma większego znaczenia
-geograficzne granice nie mają znaczenia
zdolność archiwizacyjna
-zapis jako zewnętrzna pamieć
wpływ kłopotów technicznych
-CMC uzależniona jest od prawidłowego działania wielu czynników m.in. właściwego funkcjonowania komutera, łącza, serwerów
-wg Sulera zależność od maszyn może zmniejszyć poczucie skuteczności co ma wymierne skutki psychologiczne
-syndrom czarnej dziury- Black hole syndrome – w przypadku awari frustracja

Konformizm- płynięcie z nurtem
- postawa zgody z normami i wartościami danej społeczności
-zgodność istniejąca miedzy członkami grupy, jeżeli chodzi o zachowanie, normy i postawy
-skłonność do przyjmowania zachowań i postaw i wartości członków grupy
-wrażliwośc społeczna, współdziałanie w grze zespołowej, dowód tolerancji, opanowania i dojzałośći
-zgoda na realizacje celów społecznych grupy przy pomocy społecznie uzywanych środków

Netykieta= punkt odniesienia i źródła referencji w zakresie norm społecznych
-zestaw zgeneralizowanych zasad służących organizowaniu życia społecznego

Odstępstwo od zachowań konformistycznych = dewiacja

Robert Merton : 4 typy zachowań dewiacyjnych

innowacja
-akceptacja celów dyktowanych przez instytucje w grupie społecznej lub społeczeństwie wartości poprzez nowe środki nieakceptowane w danym systemie
Rytualizm
-gorliwe przestrzeganie norm przy zupełnym ignorowaniu wartości i celów, do realizacji których dąży dana grupa
Wycofanie
-odrzucenie norm społecznych, celów grupowych oraz środków realizujących
np. bezdomność, narkomania, samobójstwo
Bunt
-odrzucenie celów grupy oraz społecznie uznawanych środków ich realizacji celów oraz zastąpienie ich własnymi celami i srodkami np. subkultury, kontrkultury

Co to jest norma społeczna?

W socjologi norma:

-to ogólnie podzielne oczekiwania dotyczące sposobu postepowania

-wyraża to, co jest uważane za pożądane i właściwe w danej kulturze

Normy pomagaja organizować życie zbiorowe jednostek w przewidywalny sposób

Wyznawane wartości kształtują normy życia społecznego

Powstający Internet także wypełnił normy i wartości

Homogeniczność
-uprzywilejowane osoby z wyższym wykształceniem
-pracownicy uczelni

Internet do 1995= idea wartości, wspólne wyższe dobro-> podmiot

Internet po 1995= także towar, dobro konsumpcyjne -> przedmiot

Netykieta narodziła się dopiero po 1992
-niedłupo po stworzeniu WWW (1991)
-tuż przed wiecznym wrzesniem (1993)

Etykieta- zbiór zasad przyzwoitego zachowania w Internecie

Wg niektórych ( T. Maltz)

Prawo zwyczajowe sieci – normy wykształcone przez społeczeństwo w toku historii, nie pochodzące z legislacji a wykonywane w przekonaniu

M.Castells

nośnik norm i wartości charakterystycznych dla kultury wczesnego Internetu
-korespondujace z normami i wartościami techno elit , hakerów i wirtualnych komunitarian

Netykieta to kodeks bardziej moralny niż prawny
-głównie zalecający charakter przepisów
-brak instrukcji egzekwujących sankcje
-potępienie zamiast kary

Cechy netykiet

1.heterogoniczna
-wiele dokumentów-netykiet
-różni adresaci
-różny zakres oddziaływania
-rózne treści i formuła

2.demokratyczna
-twórcą etykiety może być każdy

3.ważna!
-normy i wartości inkorprawne do regulaminów usług
-netykieta pozostaje podstawowym źródłem referencji

Typowy twórca etykiety:
-doświadczony internauta
-osoba wykształcona
-osoba z dużą kompetencja techniczną
-z długim stażem

Typowy adresat etykiety:
-nowy, nieobeznany z Internetem użytkownik
-nie znający zasad przyjętych i obowiązujących w sieci

netykieta= punkt odniesienia i źródła referencji w zakresie norm społecznych
-zestaw zgeneralizowanych zasad służących organizowaniu życia zbiorowego
-narzędzie ułatwiające pokojowe współdziałanie społeczne

M.Ossowska –wartości propagowane

-wartości akceptowane

Cechy dobrego internauty:
-nie obraża innych
-pisze zgodnie z zasadami j.p.
-nie troluje / hej tuje
-poszanowanie dla praw człowieka
-komunikatywny
-mnie podszywa się po dinnych
-itp.

Żółtodziób
-słaba znajomość środowiska komputerowego i internetowego
-sprowadza problemy na siebie i innych

Sobek
-egoizm, aspołeczność, nietolerancja, narzucanie się
-nie dba o racje innych osób ani o dobro wspólne

,,dobry internauta „ w świetle netykiet

-dba o podnoszenie kwalifikacji
-traktuje sieć jak dobro wspólne
-dba o wspólnoty których jest członkiem

Świadomy internauta= w pewnym sensie dobry internauta

Wzór osobowy internauty: czego oczekują od nas netykiety?

Netykieta heterogoniczny kodeks etyczny Internetu

-Netykieta(wikipedia)- zbiór zasad przyzwoitego zachowania w Internecie, swoista etykieta obowiązująca w sieci
-Netykieta ma charakter heterogoniczny co oznacza że w Internecie możemy znaleźć bardzo wiele dokumentów określanych tym mianem
-za protoplastę etykiety uznaje się wewnętrzny ogólnik opracowany w 1992 (sieć. Wskazówki dla użytkowników i zasady etykiety) na potrzeby NSFNET-u, netykiete poprzedziła także instrukcja napisana w latach 80
-pionierów sieci cechowała wysoka wysoka kompetencja techniczna, a także wspólnota wyznawanych wartości (technoelity i hakerzy)

Charakterystyka badania
-typologia norm i cnot moralnych Ossowskiej
-w skład typologi wchodzą kategorie norm: w ochronie zycia, obronie godności, obronie prywatności, obronie zaufania, w obronie sprawiedliwości, wobec konfliktów społecznych, a także cnót dla pokojowego współżycia, cnót organizujących Zycie zbiorowe, cnót osobistych i praktycznych
-sformułowanie wzoru osobowego internauty

Czego oczekuja od nas etykiety?
-wzór osobowy to zgodnie z koncepcja Ossowskiej , postulowany zespół wartości lub postaw, których adaptacja przez jednostke spotyka się z aprobata społeczeństwa, która ow wzór wytworzyła
-cnoty praktycze: pracowitość, wstrzemięźliwość, metodyczność, wytrwałość, sumienność
-organizowanie zycia zbiorowego: wzajemność, solidarność, gotowośc przedłożenia cudzego interesu nad swoim
-pokojowe współżycie: życzliwość, tolerancja, wyrozumiałość
Internauta powinien wg analizy:
-być starannym i dokładnym
-umieć i chcieć współdziałac z innymi
-być zaangażowanym we wspólne sieciowe życie
-czuć się w jakimś stopniu odpowiedzialny za życie zbiorowe
-odwzajemniać dotrzymywana pomoc
-zachować życzliwość i uprzejmość wobec innych
-pamietać o wyrozumiałości dla innychi tolerancji dla odmienności

Wzory negatywne- antywzór zółtodzioba, anty wzór sobka
kim nie należy być w Internecie:
-niestaranność, niedokładność, niefrasobliwość
-nieodpowiedzialność
-brak kompetencji technicznej
-brak zainteresowania tym co wspólne- konsumencki stosunek do Internetu
-egoizm
-brak tolerancji i wyrozumiałości
-konfliktowość, wrogie nastawienie
-narzucanie się
-brak dyskrecji

Żółtodziób:
-osoba niekompetentna w dziedzinie technik komputerowych i słabo radząca sobie z internetem
-nie ma wiedzy i nie potrafi zmienic ustawień
-sprawia problem innym użytkownikom
-jest w grupie ryzyka której grozi zainfekowanie komputera
-przypadkowe utrudnianie zycia innym oraz sprowadzenie na siebie i otoczenie problemów

Sobek
-przekładanie własnych korzyści nad wspólne
-narzucanie się innym, konfliktowość
-leecher- człowiek pijawka
-nietolerancyjny i niewyrozumiały dla innych użytkowników
-dopuszcza się kłamstw i prowokacji by skupic na sobie uwagę

- trolling-znienawidzona w Internecie taktyka rozsyłania kontrowersyjnych, wrogich lub obraźliwych treści w publiczne miejsca internetu

Efekt zmniejszonych zahamowań w sieci

Czym jest?

-w Internecie łatwiej mówic i robić rzeczy, których normalnie by się nie zrobiło i nie powiedziało
-zwolnione zostaja pewne blokady i hamulce a formułowanie śmiałych sądów przychodzi z wiekszą łatwością
-otwiera ludzi
-prowadzi do przeciwstawnych typów zachowań
-służy poszukiwaniu zrozumienia i akceptacji
-słuzy negatywnemu odreagowywaniu
-część osób
-wyjawia przez Internet najskrytsze i najbardziej bolesne tajemnice
-szuka rady i oparcia
-zmienia się w trolli

Co takiego w cyberprzestrzeni sprawia ze uwalniają się zablokowane wewnętrzne uczucia i potrzeby?

-anonimowość ( nie znasz mnie)

-niewidzialność(nie możesz mnie zobaczyć

-asynchroniczność (do zobaczenia)

-oddzielenie (to tylko gra)

-sopolistyczna introjekcja ( wszystko dzieje się w mojej główie)

-neutralizacja statusu społecznego ( jesteśmy sobie równi)

Efekt braku zahamowań w Internecie- zaniechanie ograniczeń społecznych (Suler)

-z powodu utraty zahamowań, niektórzy użytkownicy mogą wykorzystac tendencje łagodną- coraz bardziej kochający, bardziej skłonny do otwarcia na innych, wszytsko by osiągnąć emocjonalny katharsis

- W odniesieniu do złego zachowania, użytkownicy Internetu mogą często zrobić lub powiedzieć, jak chcą, bez obawy o jakiejkolwiek znaczącym odwecie. W większości forach internetowych, najgorszy rodzaj kary można otrzymać za złe zachowanie jest zwykle zakaz korzystania z danej witryny. W praktyce jednakże osoba zaangażowana może zwykle ominąć zakaz, po prostu rejestracji innej nazwy użytkownika i kontynuując takie samo zachowanie jak przed. Suler nazywa ten toksyczne odhamowanie

sześć podstawowych czynników, dlaczego ludzie działają czasem diametralnie różne w Internecie, niż gdy robią w normalnych sytuacjach twarzą w twarz:

1.dysocjacyjna anonimowość- nie znasz mnie
-anonimowość i poczucie ochrony w ramach Internetu umożliwia użytkownikowi poruszanie się bez jakiegokolwiek wskazania tożsamości lub nawet wyróżniających cech. Ten rodzaj ochrony może zapewnić znaczące uwolnienie dla ludzi w tym, że nie krępuj się powiedzieć rzeczy, które mogłyby ich zawstydzić. to również rynek zbytu dla zachowań, które są antyspołeczne lub szkodliwe

2. niewidzialność- nie możesz mnie zobaczyć
- internet stanowi osłonę dla jego użytkowników, w interakcji z druga osobą często znamy tylko jego nazwę użytkownika lub pseudonim, która ma cioś wspólnego bądź nie z prawdziwą osobą.Pozwala to na wprowadzenie w błąd
-dodatkowo niewidzialność nie pozwala na czytanie standardowych sygnałó: mimika twarzy, ton głosu, awersja oczu
-mocno pokrywa się z anonimowością

3. Asynchroniczność –do zobaczenia
- Asynchroniczny charakter Internetu może mieć również wpływ na zahamowania danej osoby. Na internetowych forach, nie zdarzają się rozmowy w czasie rzeczywistym. Odpowiedź może być wysłana krótko po jaki kilka minut; jednak może to potrwać kilka miesięcy lub dłużej. Osoba może dokonać pojedynczy słupek, które mogą być uznane za bardzo osobiste, emocjonalnie naładowane, , a następnie "uciec" po prostu nie zalogować się ponownie. W ten sposób człowiek osiąga katharsis przez "wyrażanie" swoje uczucia, nawet jeśli publiczność jest tak samo niewidzialna. Jednak asynchroniczny charakter Internetu umożliwia również na to by osoba mogła zbadać bliżej to, co mówią i bardziej starannie dobierać słowa, ktoś nagle może wydawać się elokwentny

4.Sopolistyczna interakcja- to wszystko jest w mojej głowie
-brak jakichkolwiek wizualnych wskazówek, ludzie będą przypisywać właściwości i cechy do ,,osoby” w interakcji w Internecie. Czytając wiadomość innej osoby może sobie wyobrazić obraz, jak dana osoba wygląda lub brzmi i psychicznie przypisuje tożsamość tych rzeczy . Umysł kojarzy rzeczy według własnych pragnień, potrzeb i życzeń, cechy których faktycznie ta osoba może nie posiadać. Dodatkowo, pozwala to fantazje, które mają być odtwarzane w umyśle, ponieważ użytkownik może zbudować skomplikowany system emocji, wspomnień i obrazów

5. Dysocjacyjna wyobraźnia- to tylko gra
-sposób zrzucenia przyziemnych problemów, nie zamartwianie się o konsekwencje. Wg Sulera cyberprzestrzeń jest to rodzaj gry, w której normalne zasady codziennej interakcji nie maja zastosowań. W ten sposób, użytkownik jest w stanie oddzielić persona online z offline. skutecznie umożliwiając tej osobie wchodzenie w dana persone logując się lub wyłączając

6. Minimalizacja władzy – twoje zasady nie stosuja się tutaj
- Online, prawdziwy stan życie człowieka nie jest znany i nie ma znaczenia. Jeśli ludzie nie widzą człowieka nie maja możliwości wiedzieć, czy użytkownik jest głową państwa, gwiazdą lub zwyczajnym obywatelem zamiast tego znaczenie ma umiejętność komunikacyjna, poziom technologiczny, jakośc pomysłów

Chamstwo hula w Internecie
-Sprawa Doroty Swieniewicz ( rezygnacja z reprezentowania Polski)
-Żakowski proponuje połączenie się wielkich koncernów by wspólnie przeciwdziałać chamstwu
-strefa publicznej debaty oddana na pastwe nieokrzesanego prostactwa
-polska debata jest chora-> nośnik Internet ( medium które w innych krajach zdemokratyzowalo debate)

Cyberprzemoc

-nekanie
-straszenie
-szantażowanie
-publikowanie i rozsyłanie informacji i zdjęc
-podszywanie się

Cyberbullying

Besley- wykorzystywanie technologi informacyjnych i komunikacyjnych w celu wspierania celowego powtarzalnego i wrogiego zachowania przez osobe lub grupe, których celem jest szkodzenie innym

Wojtasik-wskazuje podstawowe formy cyberbulliyingu:

-nekanie,straszenie, szantażowanie, publikowanie i rozsyłanie informacji i zdjęć za pomocą Internetu a także podszywanie się pod kogoś wbrew jego woli

Cyberbullying różni się od tradycyjnych form agresji
-umiejetność wykorzystywania mediów elektronicznych

Ta forma agresji charakteryzuje się: anonimowością sprawcy, poczuciem jego bezkarności, a także nie zgłaszanie tego typów zdarzeń przez ofiare

Sprawcy cyberbullyingu: ignoruja innych, nie respektuja praw innych osób, rozpowszechniaja plotki o innych, strasza inne osoby

Korea południowa , w której cyberbullying swieci swoje triumfy , zdecydowała się podjąć bardzo radykalne kroki w walece z tym zjawiskiem. Koreańscy internauci mają obowiązek podawania prawdziwych personaliów i nr legitymacji ubezpieczeniowej

Keisler, Siedel i McGuire (1988)-> 4 cechy odróżniające CMC od bezpośredniego porozumienia F2F

Ubóstwo dramaturgiczne
Anonimowość społeczna
Niewielka ilośc informacji na temat statusu społecznego rozmówcy
-minimalizacja roli etykietek ze swiata offline
-na ich miejsce pojawiają się nowe- kontrola społeczna musi być zachowana
-sterotypizacja, skąpstwo poznawcze utrzymuje znaczenie
Brak regulującego sprężenia zwrotnego

Skąpstwo poznawcze

- -cognitive miserliness
-ograniczone zdolności percepcyjne ludzkiego umysłu ws. Natłoku informacji
- - spotegowany w obecnym świecie ( multitasking)

-nie sposób poradzic sobie z ilością i złożonością psychospołecznych bodzców

Z powodu
-ignorujemy znaczącą część bodzców ( informacji pochodzących od innych ludzi)
-bazujemy na informacjach już posiadanych -> schematy poznawcze

Schematy poznawcze sprawiają
-generalizujemy i upraszczamy ( od szczegółu od ogółu)
-łatwo wyznaczamy zbyt Dalego idące wnioski
-po to by sprawnie organizować informacje, które do nas spływają

Schematy poznawcze nie tylko osłabiają czujność, ale także zwiększają podatność na perswazje

Wady skąpstwa poznawczego
-prowadzi do przeoczania kluczowych informacji, które nie są dla nas typowe
-może prowadzic do złej oceny sytuacji lub osoby i podjęcie złych decyzji
-znacząco zwiększa ryzyko manipulacji

Zalety skapstwa poznawczego
-eliminuje konieczność uczenia się tych samych rzeczy od nowa
-wspomaga selekcję i organizacje danych
-pozwala na łatwiejsze zdefiniowanie sytuacji komunikacyjnej
-pozwala na szybsza reakcję

Skąpstwo poznawcze online i przykłady jego funkcjonowania

Osoba piszaca nieskładnie / lub wielkimi literami

Konotacje
-osoba niewykształcona
-krzykacz

Czesta reakcja
-chłód , wyższość
-brak odpowiedzi

Osoba pisząca nieskładnie / z błedami / dysfunkcyjnie

Konotacje
-dzieciak
-nieuk
reakcje
-chłód, wyższość
-brak odp

Osoba staranna językowo, zachowująca wysoka kulturę wypowiedzi, pisząca z domeny @harward.edu

Konotacje
-wykształcona, kompetentna
-pracownik renomowanej uczelni

Reakcje
-zainteresowanie+rezerwa
-nie konfrontacyjna odp

Skąpstwo poznawcze często toczy się ze sterotypizowaniem

Co może pobudzac sterotypizacje Internecie?

-niedopasowanie konwencji komunikacyjnej do otoczenia
-niewłaściwy wybór awatara/ Nicku
-wybór adresu mailowego
-wiele innych czyników

Wizerunek internetowy

Konfiguracja nazwy użytkownika
-główne możliwośći: imie , nazwisko, pseudonim, fałszywe imie i nazwisko
-dotyczy e-maila, grupy dyskusyjnej, komunikatorów
-wybór adresu mailowego
-login
-domena
-styl wypowiedzi i sposób pisania
-elementy dodatkowe: sygnatura, motto, awatar, adres strony internetowej, własne dane kontaktowe

Wnioski

W sieci możemy być kimś innym ale również możemy być sobą
Ludziom zazwyczaj zależy na opini innych -> powinni dobac o internetowy image
Jak nas widza tak nas piszą

Internet w życiu człowieka zagrożenia dla jednostki

Zagrożenia komunikacji prowadzonej przez Internet mogą wziąć się zwłaszcza „

-ze zbyt duzym zaangażowaniem jednostki w aktywnośc online
-z sama specyfikacją CMC

Mechanizm narkotyzującej dysfunkcji (Lazarsfed, Merton, 1948)
-związany pierwotnie z mediami masowymi
-,, zastępcze przeżywanie rzeczywistośći, które nie prowadzi do rzeczywistej partycypacji, a jedynie pasywnej obserwacji świata „ (1999)

Informacja ≠ wiedza

Pasywne korzystanie z Internetu vs. Aktywność twórcza

Wielozadaniowość (multitaking)
-mail, przegladarka, rozmowy, muzyka w tle = zbytnia podzielnośc uwagi
-nowoczesne społeczeństwo= kult produktywności+oszczędność czasu
-wykonywanie wielu czynności naraz
-utrudnia pełne przeżywanie wykonywanych czyności
-utrudnia zapamiętywanie tego, co się robiło = gorsze przyswajanie wiedzy
-może powodować psychologiczne poczucie: szybszego upływu czasu, jego ciagłego braku, utrata kontroli nad sytuacja

Syndrom ,, czarnej dziury” (suler)
-dotyczy interakcji w Internecie
-frustracja, gdy akcja nie spotyka się z reakcją
-brak odpowiedzi
-Suler,, człowiek staje F2F z pustka”

Uzależnienie od Internetu
-nie skwalifikowane jeszcze
-Suler-> sytuacja, w której życie osobiste danej osoby zostaje oddzielone od zycia cyberprzestrzennego
-uzależnienie majace wiele twarzy

Uzależnienie od Internetu ≠ uzależnienie od treści dostępnych online

W tym zwłaszcza
-gier(MMOG)
-pornografii
-hazardu elektronicznego
-czatów
-serwisów społecznościowych

Kimberly Young jako kluczowe formy uzależnień od treści dostępnych online wymienia:
-erotomania Internetu –zdjecia, filmy, czaty
-socjomania Internetu- uzależnienie od kontaktów społecznych w CMC

Ogólne akceptowane symptomy uzależnienia wg Ivana Goldberga

Drastyczne zmiany stylu zycia
Ogólne zmiejszenie aktywności fizycznej
Brak uwagi na swoja kondycje i zdrowie
Unikanie ważnych aktywności życiowych
Zmiejszenie czasu w celu spedzenia większej ilości czasu w sieci
Spadek aktywności socjalizacyjnej w efekcie utrata przyjaciół
Nie zwracanie uwagi na przyjaciół i rodzine
Odrzucanie spedzenia czasu poza siecią
Żądza jeszcze dłuższego przebywania w sieci
Zaniedbanie pracy

Ciekawostka

,, pierwa” def. Netoholizmu (chińczyki)

-człowiek , który spędza w sieci c/n 6h i wykazuje c/n 1 z dodatkowych objawów
-problemy z koncentracja
-rozdrażnienie
-stres
-a także silne pragnienie zalogowania się do sieci

Korzystne strony CMC: pozytywne aspekty, szanse, nowe możliwości

W Internecie dominuje tekst, ale nie zawsze oznacza to , że komunikacja jest pod każdym względem uboższa

Wg Arona Ben-Ze’eva

-komunikat tekstowy nadany przez osobę szczerą może dostarczyc wiecej informacji niż osobista rozmowa z osobą mniej szczerą
w porównaniu z komunikacja F2F w świecie sieci dominują bardziej osobiste pytania, a mniej jest pytań o drugoznacznym znaczeniu

Brenda Damel- tekstowa CMC jest zarówno uboższa, jak i pełniejsza od mowy i pisania listów
-uboższa od zwykłego pisania, ponieważ tekst nie jest już namacalny, przestaje być fizycznym obiektem
-ale jest też pełniejsza, gdyż jest słabsza, bardziej interaktywna, dynamiczna nież pisanie na papierze
-tekstowa CMC jest ubozsza od mowy ponieważ stanowi rodzaj uboższej konwersacji (brak elementów niewerbalnych)
-pełniejsza od mowy bo zostaje po niej slad, można ja analizować długo po zakończeniu konwersacji

Rady dla osób

a)szuka miłości przez Internet
-zachowanie prywatności, nie kłamać, elokwencja, sprawdzic wiarygodność, nie narzucać się, zadawać pyatania, szukać osoby o podobnych zainteresowaniach

b) wchodzi w realacje romantyczna na odległość
-być szczerym, utrzywywac stały kontakt, interesować się druga osobą, zachować ostrożność, ustalic dostepność, nie wysyłac intymnych zdjęć i filmó, sprawdzic wiarygodność

anonimowość i poczucie bezpieczeństwa przed ekranem może ośmielać

anonimowośc znacznie ułatwia mówienie o prawdziwych uczuciach
-odkrywanie się przed innymi w CMC przebiega dość jednostajnie, od braku zaufania do niemal pełnego otwarcia
-w F2F ludzmi targają sprzeczne dążenia do ujawniania i ukrywania informacji o sobie

bliskie relacje interpersonalne: dlaczego Internet ośmiela ludzi?

Przez CMC ludzie są gotowi zdradzić więcej osobistych szczegółów, ponieważ czują się pewniej- zakładaja że anonimowość i fizyczny dystans do rozmówcy zmniejsza ryzyko złych konwersacji
-łatwo znikną
-mniej konwersacji praktycznych niż związki offline

W CMC ludzie zdradzają osobiste informacje, gdy są na to gotowi i w wybrany przez siebie sposób

W F2F sposób i tempo , odkrywanie się jest mniej dobrowolne, a zatem kojarzy się z większym napięciem

W F2F ludzie zaczynają nie ujawniają wiecej informacji o sobie dopóty, dopóki nie poczuja się pewniej

Zagrożenia CMC?

-kreowanie wizerunku drugiej osoby na podstawie zredukowanych wrażeń sprawia, że większość wielkich nadziei budujemy długo. Łatwiej potem przeżyc głębokie rozczarowanie

Związki online
-można rozwijać w dowolnym momencie
-można budować przez całą dobę w komfortowym otoczeniu

Ben-Ze’ev:

Związki uczuciowe online mają fizyczny dystans i emocjonalną bliskość