Dr romanik
Seminarium 1:
miano ODCZYNU: Miedzy innymi okazalo sie ze nie ma czegos takiego jak "miano przeciwcial" (sic!) jest jedynie "miano odczynu"
Miano przeciwciał jako odwrotność miana surowicy jest zdaniem wyrwanym z kontekstu. Chodzi o to, że w przypadku rozcieńczania tej surowicy podaje się rozcieńczenie np 1:4, to wtedy to miano przeciwciał wynosi 4 w odniesieniu do tej surowicy, bo to jest ułamek
1. antygen niepełnowartościowy (definicja + przykłady)
2. powinowactwo, awidność,
3. aglutynacja czynna i bierna (definicja + przykłady)
4. centralne narządy immunologiczne (wymienić które + rola)
5. co wpływa na immunogenność antygenów (czyli cechy wielkość, złożoność etc.)
6. antygen heterofilny (czym się charakteryzuje) -> nie mówić tutaj o żadnych reakcjach krzyżowych !
7. przykłady aglutynacji ilościowej (do czego służy + jak wykonujemy)
8. antygen (definicja)
9. antygeny grasiczoniezależne (definicja + podział + przykłady)
10. awidność (co to jest + po co oznacza się awidność) im starsze p-ciało tym "chętniej" łączy się z antygenem.
11. klasyczne odczyny serologiczne (czym się charakteryzują + przykłady)
12. budowa śledziony
13. aglutynacja (co i do czego)
14. porównać odporność swoistą i nieswoistą
15. MHC (podział + charakterystyka) Główny układ zgodności tkankowej (MHC, z ang. major histocompatibility complex) – zespół białek, odpowiedzialnych za prezentację antygenów limfocytom T. Wyróżnia się trzy klasy MHC, które różnią się pełnionymi funkcjami:
a. MHC klasy I znajdują się na wszystkich jądrzastych komórkach organizmu i uczestniczą w obronie przed patogenami wewnątrzkomórkowymi
b. MHC klasy II występują na specjalnej klasie komórek – komórkach prezentujących antygen.
c. MHC klasy III stanowią różne cząsteczki, niezwiązane z procesem prezentacji antygenu. Oznaczone najpierw jako prawdopodobne cząsteczki prezentujące – ze względu na umiejscowienie pomiędzy genami MHC klasy I a MHC klasy II, co po dalszych badaniach genomu zostało odrzucone. O ile między klasą I i II widoczne są wybitne podobieństwa strukturalne, o tyle MHC klasy III nie są podobne ani do dwóch pozostałych klas, ani do siebie nawzajem.
16. grasiczoniezależne antygeny (podział + właściwości)
17. aglutynacja (czynniki niezbędne aby zaszła, zastosowanie)
18. budowa węzła chłonnego z opowiedzeniem co się dzieje w każdej warstwie, funkcje węzła
19. co wpływa na stopień immunizacji
a. ze szczególnym naciskiem na dawkę
b. fenotyp organizmu
20. co to znaczy, że antygen jest upostaciowiony? (jest na nośniku np. erytrocycie) nieupostaciowiony (nie mówić, że jest rozpuszczalny, tylko że nie znajduje się na nośniku)
Seminarium 2:
1. czynnik reumatoidalny (co to jest + rola)
a. RF – autoprzeciwciało skierowane przeciwko domenom CH2 i CH3 regionu Fc immunoglobuliny klasy G (IgG). Najczęściej (85%) występuje w klasie IgM, ale może też występować jako przeciwciało w klasie IgG, IgA lub IgE, jednak RF w innych klasach niż IgM nie ma znaczenia diagnostycznego. W wielu przypadkach może służyć za marker procesów autoimmunologicznych[1].
b. w odczynie Waalera-Rosego – miano poniżej 1/80
c. RF występuje u około 80-85% pacjentów z reumatoidalnym zapaleniem stawów, ale jego brak nie wyklucza rozpoznania RZS, a stanowi wręcz czynnik rokowniczo niekorzystny.
2. izotypia, idiotypia, allotypia
3. synteza przeciwciał (co jest syntezowane na początku, od którego fragmentu, przebieg)
4. czy wszystkie limf. B biorą udział w swoistej odpowiedzi humoralnej (nie: limfocyty B1 nie biorą + co to są limf. B + gdzie występują w krwi pępowinowej)
a. Limfocyty B1 - 20% limfocytów B we krwi obwodowej, dominują w okresie płodowym, wytwarzają autoprzeciwciała oraz mają czynny udział w usuwaniu pozostałości po apoptozie
b. Limfocyty B2 - zasadnicza, dominująca subpopulacja
5. przeciwciała antyidiotypowe (co to jest+ przykłady takich p-ciał + zastosowanie( do terapii nowotworowej)
a. antyidiotypowe przeciwciała, przeciwciała swoiście rozpoznające charakterystyczną cechę strukturalną (idiotyp), stanowiącą fragment części zmiennych lekkich i ciężkich łańcuchów innych przeciwciał własnego organizmu.
6. receptory dla IgG
7. immunodyfuzja a immunoelektroforeza (różnice, opisać generalnie obie metody, do czego służą itd.)
PM (jak są wytwarzane + czemu mają taką samą allo- izo- i idiotypię), PM (co to, jak powstają, dlaczego syntezują 1 rodzaj Ig)
8. związek między objawami astmy a owsikami
9. klasy przeciwciał (opisać + receptory)
10. antygeny heterofilne (czym różnią się przeciwciała powstałe pod wpływem takich antygenów - chodziło jej o alleliczność, allotypię;) izotypia, idiotypia
11. aglutynacja (zastosowanie); miano p-ciał
12. znaczenie IgA w surowicy
13. p-ciała monoklonalne - udowodnić dlaczego mają te same izo-, allo- i idiotypy
14. dlaczego p-ciała monoklonalne są wykorzystywane do oznaczania różnych zwiazków i dlaczego mają tak szerokie zastosowanie?
15. p-ciała naturalne - co to jest + przykłady (np. izohemaglutyniny) + co produkuje p-ciała nat.
16. antygeny grasiczoniezależne
17. rola Fc
18. -czym sie różnią allotypia od izotypii(chodziło o to, że w allotypii mamy geny polialleliczne)
19. -przeciwciała które biorą udział w aktywacji dopełniacza
20. -jedno z "pytania w pytaniu": receptory dla IgM czy są, jakie i gdzie wystepyją
21. -limfocyty biorące udział w odp. Nieswoistej lim B1
Autoprzeciwciała – przeciwciała skierowane przeciwko tkankom własnego organizmu. Mogą występować w chorobach autoimmunologicznych, przejściowo w pewnych stanach patologicznych związanych z uszkodzeniem tkanek (a nie mających podłoża immunologicznego) lub u osób całkowicie zdrowych. Występują także u większości osób po 70. roku życia.
W przypadku, kiedy autoprzeciwciała upośledzają czynność narządów i tkanek, wywołując charakterystyczne objawy chorobowe, mówimy o chorobie autoimmunologicznej.
jakie są receptory dla IgM? w Roitt'cie chodzi o tę tabelkę? i wymienić tylko czy omówić? bo opisane w tekście są tylko receptory dla IgG, IgE...
- fizjologiczne funkcje IgM
Sem3:
1. aktywacja drogi lektynowej – MBL
2. wzmocnienie kaskady aktywacji dopełniacza w drodze klasycznej i lektynowej
3. najsilniejsza anafilatoksyna drogi klasycznej C5a C4a C3a
4. najważniejsza funkcja układu dopełniacza - LIZA KOMÓREK
5. znaczenie lizozymu + gdzie NIE występuje (w PMR)
6. składniki odpowiedzi nieswoistej
7. Podział białek ostrej fazy
8. Dlaczego OWD jest odczynem weryfikującym?
9. co to są kolektyny i dlaczego zostały wyróżnione?
10. droga klasyczna
11. który IgG najbardziej aktywuje dopełniacz – G3
12. która anafilatoksyna jest najsilniejsza
13. opsoniny
14. porównanie drogi lektynowej i alternatywnej
15. C1q - budowa, funkcja, możliwe zaburzenia zw. z C1q, inhibitory
16. kontrola OWD
17. Różnica między aglutynacją/ precypitacją a OWD
18. jak sprawdzimy OWD
sem 4
1. jak makrofagi zabijają kom. nowotworowe ( pamietajcie o NO) – 3 sposoby
2. komórki biorące udział w ADCC, jakie receptory
3. makrofagi- trzy funkcje
4. makrofagi a granulocyty- roznice jak dzialaja,
5. jak komorki NK zabijają kom. nowotworowe
6. PAMP.
7. ADCC- jakie komórki uczestniczą, jakie Ig, jakie receptory
8. makrofagi- trzy funkcje
9. makrofagi a granulocyty- roznice jak dzialaja,
jak komorki NK i makrofagi niszcza nowotwory, PAMP, wymienić opsoniny.
pytanie o to, jak komórki układu odpornościowego radzą sobie z komórkami nowotworowymi - do jakich zmian dochodzi w tychże i czy dochodzi do ułatwienia tej odpowiedzi względem nich czy nie (ułatwienie immunologiczne) -> ponoć z jej wykładu.
- co to jest ADCC , między jakimi komórkami
- wpierw długa dyskusja na temat "jaką znacie chorobę w której występują ziarniniaki", co to w ogóle są te ziarniniaki, jakie komórki
- jak bakterie chronią się przed zniszczeniem wewnątrzkomórkowym -> konkretnie chodzi o prątki gruźlicy.
Seminarium 5
1. synapsa immunologiczna co to jest i budowa, (pamiętać o cząsteczkach kostymulujących)
2. co to są komórki dendrytyczne, ich rodzaje, co to są APC
3. limfocyty Th1 i 2 różnice
4. interferony- działanie, powinowactwo,
5. anergia i cząsteczki kostymulujące ("ale nic się nie stanie tylko po przyłączeniu MHC, czego jeszcze potrzeba?")
6. restrykcja MHC
7. limfocyty αβ i ɣδ. Czym się tak naprawdę różnią, gdzie występują, jak działają
8. limfocyty Th1 oraz Th2 i ich wzorce cytokinowe -> co wydzielają i jaką odpowiedź wywołują
9. metody izolacji limfocytów z krwi obwodowej - jakie znasz metody (gwóźdź do trumny -> jednak wypada to przeczytać)
10. Do testów oceny żywotności komórek w hodowli należą:
• krótkotrwała inkubacja komórek w roztworze błękitu trypanu, który nie przenika do komórek żywych - w tym teście komórki zabarwione uważa się za martwe;
• inkubację komórek w roztworach barwników pochłanianych przez żywe komórki na drodze endocytozy (błękit toluidynowy, czerwień obojętna) - w tym teście zabarwione komórki uważa się za żywe;
ocena zdolności gromadzenia przez komórki fluoresceiny podanej w postaci octanu - w żywych komórkach następuje enzymatyczne odszczepienie reszty octanowej i akumulacja fluorochromu.
Subpopulacje limfocytów Th.
receptory limfocytów Th
Wymień subpopulacje limfocytów CD8
komórki ThP, czyli limfocyty Th dziewicze, które wydzielają jedynie IL-2;
komórki Th0, wydzielające IL-2, IL-3, IL-4, IL-5, IL-10, GM-CSF, IFN-gamma
komórki Th1, wydzielające IL-2, IL-3, IFN-γ, i GM-CSF, podobnie jak limfocyty Th2 wywodzą się z limfocytów Th0
komórki Th2, wydzielające IL-4, IL-5, IL-10, IL-13 i GM-CSF
komórki Th3, wydzielające duże ilości TGF-β
komórki ThM, czyli limfocyty Th pamięci, wydzielają tylko IL-2 i łatwiej ulegają pobudzeniu.
Subpopulacje CD8 to:
- T cytotoksyczne
-NK
-thymocyty
-kom dendrytyczne
Dr Ro
Seminarium 1 i 2:
- Co ma wpływ na immunogenność
- rodzaje antygenów wg odpowiedzi immunologicznej (wewnątrz/zewnątrzkomórkowe)
- Które są bardziej stabilne a które mniej stabilne (wewnątrz są mniej? bo cięte i prezentowane)
- Adiuwanty, co to, jakie są, jak działają
- jakie limfocyty biorą udział w nieswoistej odp komórkowej (gamma delta, B1?)
- Rodzaje limfocytów pamięci
- rodzaje immunoglobulin (receptorowe i wolne)
- Która odpowiedź przeciwko bakteriom posiadającym otoczkę działa w stosunku do nich najsłabiej (w sumie chyba wyszło na to, że w zasadzie bakterie mają struktury osłabiające każdą odporność
- cechy antygenów grasiczoniezależnych
- Zaczenie w praktyce zjawiska heterofilności, czy fizjologicznie jest to "dobra rzecz"?
- Co to są izohemaglutyniny
- Awidność - po co?
- Hapteny - czy ich istnienie jest korzystne, czy nie? (nie -> nie chcemy żeby lek był "widoczny" przez układ odpornościowy a broń Boże wywołał odpowiedź immunologiczną)
- Funkcje IgA, podtypy, budowa. Różnice między surowiczymi a tymi, które obecne są na błonach śluzowych. Jak dochodzi do przekazania IgA z komórki na jej powierzchnię (fragment wydzielniczy - czemu jest taki ważny i jak to działa). Czy oznaczanie IgA w surowicy ma jakiś sens? (ma znaczenie w chorobach przewlekłych bo alfa2 jest na końcu przełączania klas)
- Ogólnie trzeba wiedzieć o układzie chłonnym związanym z błonami śluzowymi (MALT, BALT, GALT)
- prątek gruźlicy: jak się chroni? [jest "niewidzialny" dla układu odpornościowego; większość bakterii ma osłonkę z białek lub węglowodanów a on ma z lipidów; unieszkodliwia mechanizmy zależne od tlenu i enzymatyczne (hamuje powstawanie fagolizosomu, zwiększa niskie pH niezbędne do działania enzymów proteolitycznych). Przez to prątek nie jest prezentowany bo nie ma jak go pociąć i połączyć z MHC II.
- Jaki drobnoustrój od początku indukuje przewlekły stan zapalny (przewlekła choroba ziarniniakowa)
- Znaczenie fragmentu Fc i Fab (Fab wykorzystuje się jako leki, np. w przedawkowaniu leków daje się same fragmenty Fab żeby związać leki, jednak nie mając Fc nie dochodzi do aktywacji układu odpornościowego)
dr Ro :
Seminarium 1 i 2
- aglutynacja bierna odwrócona
- antygeny heterofilne
- precypitacja ("dlaczego przeciwciało musi być co najmniej dwuwartościowe?")
- miano odczynu serologicznego (ROZCIEŃCZENIE broń Boże stężenie)
- czym się różnią metody klasyczne od nowoczesnych ("dlaczego nowoczesny test ELISA potwierdza się Western Blot opartym na precypitacji?") ->konkluzja taka, że każdy test ma jakąś wadę/niedociągnięcie
- awidność
- co to znaczy potwierdzić np. chorobę a wykluczyć chorobę (potwierdzić można jednym testem, wykluczyć trzeba wieloma bo każdy może być niekompletny...?)
dr Ro
Seminarium 1 i 2
- porównać precypitację z aglutynacją
- ilościowa metoda wykorzystująca precypitację [immunodyfuzja pojedyncza(radialna), wynik odczytujemy porównując go z krzywą kalibracyjną, którą tworzy się na podstawie próbek o znanych stężeniach przysłanych przez firmę w zestawie - nie ma żadnych gotowych tabeli czy wzorców, trzeba samemu to zrobić]
- co to reakcja a co to odczyn (pamiętać: w precypitacji i wszystkich metodach obserwujemy 'odczyn' który jest manifestacją 'reakcji')
- antygeny heterofilne, reaginy kiłowe
- synteza przeciwciał monoklonalnych, od czego się zaczyna, co to jest idio-, izo-, allotypia.
Dr Ro. Zgłosiły się dzisiaj trzy osoby i zadawała po jednym pytaniu.
Seminarium 1:
1. Co to jest antygen niekompletny, przykłady, co trzeba z nim zrobić, żeby stał się "kompletny"
2. Antygeny grasiczoniezależne. Co to, ich cechy, przykłady, jak to w ogóle jest że aktywują ot tak sobie limfocyty B (chodzi chyba o to, że to odpowiedź przeciw tym niezmiennym składnikom bakterii niezbędnym im do życia typu lipopolisacharyd)
3. Co to jest aglutynacja i jej rodzaje (wystarczyło powiedzieć że bezpośrednia i pośrednia)
Kłuciński temat 2:
1.co to jest przeciwciało monoklonalne i jak powstaje,
2. charakterystyka IgM,
3. Western blot - zasady metody i zastosowanie
I temat:
1. Definicja antygenu,
2. Antygeny grasiczoniezależne,
3. Co to jest miano odczynu
Pytania z I zajęć 2012
Dr Zientara: wersja A:1). Komórki biorące udział w odporności wrodzonej. 2). Narządy limfatyczne obwodowe, wtórne. 3). Aglutynacja bierna - podział, wyjaśnić, przykłady 4). Wykorzystanie antygenów heterofilnych w diagnostyce. 5). Podział antygenów ze względu na obcość.
Wersja B: 1.cechy odp nieswoistej 2.Co wchodzi w sklad odpowiedzi humoralnej reszta to samo
Dr Kłuciński:
u nas antygen-def, aglutynacja bierna odwrocona - zastosowanie, miano odczynu,