KSZTAŁCENIE PRAKTYCZNE

Celem kształcenia praktycznego, które jest integralną częścią edukacji na kierunku pielęgniarstwo, jest przygotowanie studenta do realizacji zadań zawodowych przez samodzielne i pod nadzorem sprawowanie wszechstronnej (holistycznej) opieki pielęgniarskiej, mającej na celu zaspokojenie różnorodnych potrzeb człowieka: zdrowego, chorego, w różnym wieku, w środowisku życia i w warunkach szpitalnych.
Student jest zobowiązany do zrealizowania oraz zaliczenia na ocenę pozytywną wymaganych umiejętności praktycznych.

FORMY KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO

Kształcenie praktyczne realizowane jest w dwóch, zróżnicowanych pod względem realizacji, formach - jako zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe. Obie formy kształcenia praktycznego mają na celu usystematyzowanie i utrwalenie wiadomości oraz umiejętności przekazanych w toku zajęć dydaktycznych na uczelni.

Formy organizacyjne kształcenia zawodowego

Ze względu na liczbę uczniów uczestniczących w zajęciach wyróżnia się:

• nauczanie jednostkowe (prowadzone w warsztacie rzemieślniczym)

• nauczanie grupowe (zespołowe) prowadzone w pracowni, w warsztacie szkolnym

• nauczanie zbiorowe – realizowane w ramach systemu klasowo-lekcyjnego.

Ze względu na miejsce realizacji procesu wyróżnić można:

• zajęcia lekcyjne prowadzone w ramach systemu klasowo – lekcyjnego lub w pracowni

• zajęcia warsztatowe realizowane w warsztacie szkolnym, w centrum kształcenia praktycznego

• zajęcia szkolne realizowane w szkole zawodowej (również w warsztatach szkolnym)

• zajęcia pozaszkolne realizowane w domu, w zakładzie pracy

Ze względu na charakter prowadzonych zajęć będą to:

• lekcje 45 minutowe, 2-3 godzinne zajęcia w laboratoriach i pracowniach oraz 6-8 godzinne zajęcia warsztatowe tzw. całodzienne.

• zajęcia lekcyjne i warsztatowe (obowiązkowe) oraz zajęcia pozalekcyjne (kółka zainteresowań)

W procesie kształcenia zawodowego cechy tych form często się nakładają stąd można wyróżnić:

• zajęcia jednostkowe realizowane są często w warsztatach rzemieślniczych i małych zakładach

• zajęcia grupowe realizowane są w ramach systemów gabinetowo – pracownianego i warsztatowo – produkcyjnego, a także podczas zajęć pozalekcyjnych

• zajęcia zbiorowe realizowane są w ramach systemu gabinetowo – pracownianego oraz w ramach klasowo – lekcyjnego i podczas imprez szkolnych.

ZAJĘCIA PRAKTYCZNE

Cel zajęć praktycznych: Celem zajęć praktycznych jest kształtowanie u studentów umiejętności zawodowych tzn. sposobów i metod postępowania, które służą rozpoznawaniu potrzeb pielęgnacyjnych pacjentów w warunkach hospitalizacji (lub w środowisku życia podopiecznego) oraz określaniu zasobów niezbędnych do ich realizacji i zaspokojenia.

Zajęcia praktyczne są realizowane przez studentów w ciągu roku akademickiego, w placówkach i pod nadzorem opiekunów zajęć wskazanych przez uczelnię, w terminie zgodnym z ustalonymi harmonogramami zajęć praktycznych.

Po zrealizowaniu zajęć praktycznych student powinien umieć:

1. Dokonać oceny stanu podopiecznego zwłaszcza w sytuacji zaostrzenia choroby i zagrożenia życia.

2. Wykorzystać uzyskane informacje o podopiecznym do formułowania diagnozy pielęgniarskiej.

3. Planować postępowanie opiekuńcze wobec pacjentów.

4. Rozwiązywać problemy opiekuńcze pacjenta zgodnie z przyjętymi procedurami.

5. Ocenić efekty postępowania opiekuńczego.

6. Udokumentować stan podopiecznego i realizację opieki pielęgniarskiej.

7. Współpracować w zespole, w celu realizacji zadań diagnostycznych i terapeutycznych.

8. Opracować i zrealizować program edukacyjny.

PRAKTYKI ZAWODOWE

Cel praktyk zawodowych: Celem praktyk zawodowych jest doskonalenie wiedzy i umiejętności praktycznych studenta, zdobytych podczas studiów, ćwiczeń i zajęć praktycznych oraz wykorzystanie ich do działań diagnostycznych, pielęgnacyjnych i edukacyjnych wobec podopiecznego i jego rodziny.
Praktyki zawodowe - odbywają się w przerwach międzysemestralnych i w okresie wakacji i mogą być realizowane przez studenta w macierzystym zakładzie pracy (w oddziale zgodnym z daną dziedziną pielęgniarstwa) lub w miejscu zamieszkania, po uprzednim wyrażeniu zgody przez Dziekana i po zawarciu porozumienia stron.

Podstawą realizacji praktyk zawodowych w miejscu wybranym przez studenta jest:

1. podanie skierowane do Dziekana PSW w Kwidzynie,

2. wyrażenie pisemnej zgody kierownictwa wybranego szpitala/placówki na realizację praktyk,

3. złożenie obu ww. dokumentów w celu przygotowania stosownego porozumienia,

4. prowadzenie przez studenta dziennika kształcenia praktycznego, który jest indywidualnym dokumentem, potwierdzającym zrealizowanie wymaganego wymiaru godzin praktyk.

Warunkiem zaliczenia praktyki jest:

• odbycie praktyki we wskazanej/wybranej placówce i w uzgodnionym terminie,

• wypracowanie przewidzianej dla danego przedmiotu liczby godzin oraz pozytywna ocena i opinia opiekuna praktyk,

• potwierdzenie odbycia praktyki w dzienniczku kształcenia praktycznego (zawierające wpis zaliczenia praktyki i opinię), podpisane przez opiekuna.