Konspekt zajęć z gimnastyki korekcyjnej
Temat zajęć: Wzmocnienie mięśni brzucha oraz rozciągnięcie mięśni piersiowych.
Wiek ćwiczących: 15 lat
Liczba ćwiczących: 5
Miejsce: sala fitness
Czas trwania zajęć: 45min
Sprzęt: szarfa, laski x5, maty x7, piłki x3
Wada: plecy okrągło-wklęsłe
Data: 17.01.2013
Tok zajęć Nazwa ćwiczenia (zabawy) |
Opis ćwiczenia | Czas trwania (min)/ Ilość powtórzeń |
Organizacja (rysunek) |
Uwagi metodyczne |
---|---|---|---|---|
I. Część wstępna | 8’ | |||
Czynności organizacyjno - porządkowe | Zbiórka, Powitanie. Sprawdzenie obecności. Podanie celu zajęć. |
2’ | Zbiórka w szeregu. | |
Zabawa ożywiająca „Berek z kijkami” |
Dzieci w rozsypce na Sali. Prowadzący wybiera berka. Berek ubiera szarfę i goni, Dzieci biegają z kijkami w 1 ręce. Złapane dziecko przyjmuje Ustaloną pozycję skorygowaną (siad skrzyżny, ręce w „skrzydełka, kijek na plecach trzymany przez łokcie”) |
6’ | Potrzebna 1 szarfa i laski do ćwiczeń. | |
II. Część główna A Ćwiczenia kształtujące |
12’ | |||
1. ćw. mm. obręczy barkowej | 1. Krążenia RR w tył, 2. Wymachy RR bokiem w górę, 3. Boksowanie w bok, 4. Odrzuty RR |
x2 (każde ćwiczenie) | wykonywane w marszu po kole. | |
2. ćw. mm. obręczy biodrowej | 1. Skip a, 2. Przeplatanka przodem do środka koła, 3. Przeplatanka tyłem do środka koła. |
x2 (każde ćwiczenie) | wykonywane w marszu po kole. | |
3. ćw. mm. grzbietu i pośladków | 1. Pajacyki w przód 2. Wymachy prostych NN w przód, ręce na biodrach, 3. Skłony tułowia wykonywane co dwa kroki. |
x2 (każde ćwiczenie) | wykonywane w marszu po kole. | |
4. ćw. mm. brzucha | Pw.: Leżenie tyłem, NN zgięte w kolanach, RR w skrzydełka. 1. Brzuszki, 2. Przenoszenie nóg raz na lewą stronę raz na prawą. |
x10 (każde ćwiczenie) | wykonywane na matach. | |
5. ćw. mm. karku | Pw.: Siad prosty. 1. Skłony głowy w prawo i w lewo, 2. Krążenia głową. |
x5 (każde ćwiczenie) | wykonywane na matach. | |
6. ćw. stóp | Pw.: Siad prosty. 1. Krążenia stóp, 2. Zginanie grzbietowe i podeszwowe stóp. |
x5 (każde ćwiczenie) | wykonywane na matach. | |
7. ćw. oddechowe | Pw.: Siad skrzyżny. 1. Głęboki wdech z uniesieniem RR bokiem w górę. |
x2 | wykonywane na matach. | |
II. Część główna B Ćwiczenia specjalistyczne |
18’ | Forma grupy z zadaniem dodatkowym |
||
I grupa ćwiczebna | ||||
Zadanie dodatkowe: ćw. oddechowe | Pw.: Siad skrzyżny, RR w pozycji „skrzydełek” Ruch: Maksymalny wdech nosem, wydech ustami do uczucia braku powietrza z wymawianiem litery „s” |
x3 | Głowa powinna być w przedłużeniu ciała, pilnować prawidłowej postawy. Wykonywane w momencie kiedy dana osoba skończy ćwiczenie szybciej. | |
1. Ćw. Rozciągające mm.: piersiowe, biodrowo-lędźwiowe i prostego uda NN wyprostowanej, wzmocnienie mm. Prostownika grzbietu odc. Piersiowego, karku, pośladkowych, kulsz.-gol. NN wyprostowanej. | Pw: Klęk podparty, dłonie skierowane palcami do środka, jedna N wyprostowana Ruch: Wymach NN w górę do linii ciała, z jednoczesnym ugięciem RR w st. łokciowych |
x10 | . głowa powinna być w przedłużeniu ciała | |
2. Ćw. rozciągające mm. prostownika grzbietu w odc. L-S |
Pw.: Siad prosty, rozkroczny. Ręce w skrzydełka Ruch: Opad tułowia. |
x10 | Zwrócić uwagę na nie pogłębianie kifozy piersiowej. | |
3. Ćw. wzmacniające mm. prostownika grzbietu w odc. Th | Pw.: Klęk podparty. Dłonie zwrócone palcami do środka. Ruch: Ugięcie rąk w łokciach. |
x10 | ||
4. Ćw. rozciągające mm. piersiowe oraz wzmacniające mm. ściągające łopatki | Pw.: Postawa w rozkroku, RR splecione na pośladkach Ruch: Ściągnięcie łopatek poprzez wznos RR w tył. Wytrzymać |
x10 | Ćwiczenie wykonywać w maksymalnym zakresie ruchu, bez pochylania tułowia. | |
5. Ćw. czynnie rozciągające mm. piersiowe | Pw.: Leżenie tyłem, Nogi ugięte, stopy oparte o podłogę. RR wyprostowane leżą na podłodze przy głowie. Pod plecami, na szczycie kifozy piersiowej, zrolowany kocyk. Ruch: Przesuwanie wyprostowanych rąk po podłodze w stronę bioder, a następnie w stronę głowy z dociskiem rąk do podłogi. |
x10 | Zwrócić uwagę na dociśnięte i przylegające barki i RR do podłogi w trakcie wykonywania ćwiczenia. | |
II grupa ćwiczebna | . | |||
Zadanie dodatkowe: ćw. oddechowe | Pw.: Siad skrzyżny, RR w pozycji „skrzydełek” Ruch: Maksymalny wdech nosem, wydech ustami do uczucia braku powietrza z wymawianiem litery „s” |
x3 | Głowa powinna być w przedłużeniu ciała, pilnować prawidłowej postawy | |
1. Ćw. wzmacniające | Pw.: Leżenie tyłem. Nogi zgięte. Kolana przyciągnięte do klatki piersiowej. Ręce w „skrzydełka” Ruch: Wyprost nóg i przeniesienie ich tak aby wyprostowanie tworzyły z podłogą kąt 45 stopni |
x10 | mata, 45°! | |
2. Ćw. Wzmacniające mm.: ściągających łopatki, prostownika grzbietu, mm. pośladkowych i kulsz.-gol. | Pw.: Stanie tyłem do drabinki, RR w pozycji skrzydełek, na wysokości łopatek piłka Ruch: Ugięcie i wyprost nóg z przyciskaniem piłki do ściany |
x10 | Powinna być utrzymywana cały czas postawa skorygowana, potrzebne piłki. | |
3. Ćw. wzmacniające mm. pośladkowe | Pw.: Leżenie przodem. Nogi wyprostowane, złączone. Dłonie pod brodą. Pod brzuchem w okolicach pępka zrolowany kocyk Ruch: Uniesienie wyprostowanych nóg nisko nad podłogę. Wykonywanie rozkroków i złączeń. |
x10 | Zwrócić uwagę na to aby nogi nie były zbyt wysoko uniesione | |
4. Ćw. Elongacyjne | Pw.: Zwis tyłem na drabince Ruch: Przyciągnięcie kolan do brzucha, wyprostowanie NN złączonych i wykonywanie krążeń |
x10 | Głowa powinna być w przedłużeniu ciała, można dołożyć np. piłkę między stopy | |
5. Kształtowanie prawidłowej postawy | Pw.: Stanie tyłem do ściany, Plecy przylegają Do drabinek, NN wyprostowane, złączone odsunięte od drabinek o ok. 50 cm Ruch: Napięcie mm brzucha i pośladków z dociśnięciem odc. Lędźwiowego do drabinek, dociśnięcie barków |
x10 | Utrudnieniem jest ustawienie stóp bliżej ściany; pilnować przylegania pleców do ściany, głowa w przedłużeniu kręgosłupa | |
III. Część końcowa | 7’ | |||
Zabawa uspokajająca | Pw.: Siad prosty Ruch: Dzieci unoszą kkg. w górę bokiem z wdechem i powoli w dół bokiem z wydechem. |
3’ | ||
Auto korekcja | Marsz w kole z wciągniętym brzuchem, kkg. w skrzydełka. | 3’ | ||
Sprawy organizacyjne | Zbiórka w szeregu. Podsumowanie zajęć. Pożegnanie. |
1’ |