ATRAKCYJNOŚĆ INTERPERSONALNA
ATRAKCYJNOSC INTERPERSONALNA- jest konstruktem społecznym, obecnym we wszystkich kulturach, choć odmiennie przez te kultury definiowanym.
konstrukt społeczny- tzn. że nie mamy w sobie zakodowanej atrakcyjności i poczucia czy odbioru atrakcyjności.
Okazuje się jednak, że to czy spostrzega się daną osobę jako atrakcyjną lub nie, wyznaczają także inne czynniki, takie jak pozytywnie oceniane cechy (zalety), przysługi i komplementy, wzajemne podobieństwo np. zgodność postaw, zainteresować, cech charakteru, komplementarność potrzeb.
W zakres atrakcyjności interpersonalnej wchodzą zalety, cechy, zgodność postaw, zainteresowań, komplementarność potrzeb. Czyli atrakcyjność interpersonalna to nie tylko wygląd zewnętrzny
PODSTAWOWE ZAŁOŻENIA WYBRANYCH TEORII PSYCHOLOGICZNYCH
NAZWA TEORII | GŁÓWNE ZAŁOŻENIA KSZTAŁTUJĄCE CZŁOWIEKA | GŁÓWNE ŹRÓDŁO WZAJEMNEJ ATRAKCYJNOŚCI |
---|---|---|
BEHAWIORYZM | Człowiek może zostać wyuczony każdego typu zachowania przez proces warunkowania | Wzajemne nagrody i kary podczas aktualnego kontaktu i w poprzednich kontaktach |
PSYCHOLOGIA POSTACI (Gestalt) | Człowiek jest aktywną całością dążącą do rozwoju i doskonalenia siebie | Zgodność cech przypisywanych partnerowi z wzorcami idealnymi |
PSYCHOANALIZA | Początkowo aspołeczne niemowlę uczy się kontrolować swe egoistyczne impulsy i może zostać altruistycznym, kochającym dorosłym | Możliwość zaspokojenia głównych potrzeb, podobieństw do wczesnodziecięcych modeli partnerów (rodziców) |
TEORIA POLA | Brak konkretnych założeń | Ułatwienie osiągnięcia celów wewnętrznych i zewnętrznych |
TEORIA RÓL | Całokształt zachowań zależy od społecznej definicji akceptowanej przez daną osobę | Takie dopasowanie zachowań, by partnerzy wzajemnie wspierali się w pełnieniu swoich ról |
Obok przedstawionych powyżej teorii psychologicznych wyróżnia się dwie podstawowe ujęcia sformułowane przez psychologów społecznych, którzy atrakcyjność opisali na podstawie >>>
TEORIA WYMIANY SPOŁECZNEJ zakłada, że ludzie oceniają relacje interpersonalne (związki) z innymi ludźmi na podstawie:
1)bilansu gratyfikacji (nagród) jakie uzyskują oraz strat (kosztów) jakie muszą ponosić będąc w relacji
2)poglądów odnośnie tego, na jaki związek zasługują
3)oceny dotyczącej tego, jakie jest ich zdaniem prawdopodobieństwo nawiązania lepszych relacji z kimś innym
TEORIA RÓWNOŚCI
-zakłada, że ludzi czują się najlepiej w relacjach interpersonalnych, w których koszty i zyski będące udziałem jednej ze stron interakcji są w przybliżeniu takie same, jak koszty i zyski drugiej osoby
- w związkach intymnych podejście reprezentowane przez teorię równości nie zawsze sprawdza, ponieważ istnieją ludzie, którzy są zorientowani na zaspokojenie potrzeb drugiej osoby, a w tym samym gotowi są ponosić ogromne koszty pozostawania w relacji. Na przeciwnym biegunie znajdują się osoby, które ponoszą bardzo niskie koszty utrzymania relacji, wynoszą z niej ogromne zyski, koncentrując się przede wszystkim na zaspokojeniu własnych potrzeb
Inne ujęcie atrakcyjność interpersonalnej formułowane jest na gruncie psychologii stosunków międzyludzkich, wskazuje na szereg czynników społecznych, które definiują atrakcyjność i jej wymiary, a tym samym decydują o tym, kogo uzna się za atrakcyjnego w wymiarze interpersonalnym.
Czynniki społeczne:
1)Efekt częstości kontaktów- bliskość fizyczna oraz psychologiczna umożliwia oswojenie z osobami bardziej dostępnymi, poczucie bezpieczeństwa w kontakcie z nimi i chęć częstego przebywania w ich towarzystwie.
Mady Segal- zakwaterowano studentów do pokoi wg porządku alfabetycznego, ci którzy byli blisko siebie wykazywali do siebie większą sympatie.
Leon Fisinger, Stanley Schachter i Kurt Back- badanie przeprowadzone w kompleksie mieszkalnym studenckich par małżeńskich. Mieszkańcy przydzieleni do mieszkań w sposób losowy, 65% osób uznało za przyjaciół osoby, które mieszkały w tym samym budynku. 41% osób wskazało, że najbardziej lubi osoby z sąsiedniego mieszkania, 22% osób, które były oddzielone jednym mieszkanie odpowiedziało tak samo, oraz 10% osób, których mieszkania na przeciwnych końcach korytarza.
Na wybór partnera życiowego też ma wpływ efekt bliskości- większość ludzi żeni się lub wychodzi za mąż za osobę z sąsiedztwa, z pracy czy ze szkoły. Efekt częstej ekspozycji: zjawisko polegające na tym, że im częściej jesteśmy wystawiani na ekspozycję bodźca, tym bardziej jesteśmy skłonni ten bodziec polubić. Zażyłość prowadzi do zwiększenia trakcyjności przyjaźni.
2)Atrakcyjność fizyczna- istotnie kształtuje pierwsze wrażenie i budowaną na jego podstawie ocenę spotkanej osoby, jest jedną z najbardziej pożądanych cech u partnera/partnerki.
Np. budowa twarzy
Wpływ atrakcyjności fizycznej na to, czy kogoś lubimy:
-Tylko powierzchowni ludzi oceniają po wyglądzie” Oscar Wilde
Założenia przyjmowane w stosunku do ludzi atrakcyjnych:
Funkcjonowanie stereotypu – „Piękne jest dobre” (K. Dion, E. Berscheid- w powszechnej świadomości to co piękne kojarzone jest z innymi pozytywnymi cechami. W szkole podstawowej popularność ucznia w znacznej mierze zależy od jego atrakcyjności fizycznej)
CECHY WYGLĄDU ZWIĄZANE Z ATRAKCYJNOŚCIĄ FIZYCZNĄ MĘŻCZYZNY:
1) Symetryczna twarz i symetryczne ciało: asymetria ciała i twarzy może być informacją o chorobach. Wiadomo także, że wraz z wiekiem rośnie asymetria budowy ciała- twarze i ciała ludzi starych są znacznie bardziej asymetryczne niż młodych
2) Czysta zdrowa skóra- oznaka zdrowia
3)Wzrost- jest silnie kojarzony z autorytetem: na przykład mężczyzna przedstawiony jako „profesor Kowalski” wydaje się ludziom wyższy (przeciętnie o 6cm) niż mężczyzna przedstawiony jako „pan kowalski”. Kobiety wydają się być bardziej wrażliwe na postawę wyprostowaną niż na wzrost, chociaż oba są elementami atrakcyjności.
4)Niska różnica między talią i biodrami- duża różnica między talią a barkami- wąskie biodra w stosunku do talii, także węższe niż barki, związane są z obecnością męskiego hormonu płciowego- testosteronu
5)zdrowe zęby- cechy twarzy mężczyzny, które sugerują dojrzałość, zdrowie i dominację kojarzone są z atrakcyjnością
6)duży podbródek- zarysowuje się w okresie dojrzewania
7)płaski brzuch
8)jędrne pośladki
9)wyraziste oczy
CECHY WYGLĄDU KOBIETY, ZWIĄZANE ZE SPOSTRZEGANIEM JEJ JAKO ATRAKCYJNEJ FIZYCZNIE:
1) Symetryczna twarz i symetryczne ciało: znaczenie może mieć, u u kobiet asymetria części ciała, związana z objętością tkanek miękkich) jest najmniejsza w trakcie owulacji
2)czysta, zdrowa skóra- gładka bez pryszczy, czy wyprysków, bez zmarszczek, łupieżu itp. Mężczyźni we wszystkich (lub prawie wszystkich) kulturach preferują kobiety o jaśniejszej skórze od przeciętnej
3)Długie nogi- związane z okresem dorastania, gdy zmienia się proporcja nóg z stosunku do całego ciała. Objaw dojrzałości płciowej.
4)Zaokrąglone biodra- badacze orliki, że dla spostrzeganej atrakcyjności ważny jest stosunek obwodu talii do obwodu bioder (WHR), nie zaś sama szerokość bioder; za najatrakcyjniejsze uważane są kobiety, których WHR wynosi 0,7; znaczne odstępstwa od tej wartości obniżały atrakcyjność fizyczną. Kobiece proporcje budowy bioder związane są z ilością żeńskich hormonów płciowych, produkowanych przede wszystkim przez jajniki- estrogenów; wcięcie w pasie rośnie wraz ze stężeniem tych hormonów w okresie dojrzewania; kobiety o takich proporcjach mają także mniej poronień, mniej kłopotów z zajściem w ciążę, rzadziej chorują na nowotwory jajników i piersi oraz szybciej dojrzewają.
5)Młodość- atrakcyjna kobieta to młoda kobieta; wszelkie cechy wyglądu i zachowania, które związane są z młodością; sprężysty krok, różowa skóra bez zmarszczek, błyszczące oczy, lśniące włosy, wigor- podnoszą atrakcyjność
6)Przeciętna twarz- badania dowiodły, że najbardziej atrakcyjne są twarze typowe, bliskie przeciętnym wymiarom. O tym, że twarze typowe są atrakcyjne świadczy także fakt o wiele częstszego mylenia między sobą twarzy ładnych i brzydkich. Brzydkim można być na wiele sposobów.
7)Gęste włosy- łysienie jest u mężczyzn cechą dominującą, u kobiet recesywną. Gęste włosy odczytywane mogą być jako oznaka „pełnej kobiecości”, podobnie jak łysienie może być oznaką męskości
8)Pełne usta- istnieje mit, jakoby kobiety o mięsistych usach były namiętne, te o wąskich ustach spostrzegane jako oziębłe
9)Mały nos i duże oczy- sprawiają, że twarz nabiera wyglądu dziecięcego. Jedna z prób wyjaśnienia związku tych cech wyglądu z atrakcyjnością głosi, że w toku ewolucji mężczyźni „nauczyli” się wiązać z kobietami wiernymi, bowiem inaczej wychowali nie swoje potomstwo, co przyczyniało się do „wymarcia” własnych genów. W związki z tym niewinny, dziecięcy, wyraz twarzy, jest kojarzony z uległością, pasywnością, podporządkowaniem, niesamodzielnością i brakiem dominacji. Innym przykładem wskazującym na preferowanie młodzieńczych cech u kobiet jest stosowanie depilacji.
10)wzrost- ma znaczenie u kobiet, chociaż mniejsze niż u mężczyzn. Mężczyźni wykazują większą preferencję kierunku kobiet o niższym od siebie wzroście. Badania wykazały również, że kobiety o wzroście poniżej średniej osiągają większy sukces reprodukcyjny. Przewaga niższego wzrosty może polegać na tym, że jest postrzegana jako cecha młodości, a takie cechy u kobiet są dla mężczyzn bardziej atrakcyjne.
11)wydatne piersi
W wielu kulturach (także zachodniej) dochodzi do celowego deformowania ciała w taki sposób, aby pasowało do obowiązujących wzorców urody – opalanie, piercing, gorsety, tatuaże, odsysanie tłuszczu, operacje plastyczne, wstrzykiwanie substancji porażających mięśnie (np. jad kiełbasiany), co prowadzi do czasowego ukrycia zmarszczek, itp.
Chińczycy krępowali dziewczynkom stopy w specjalny sposób (zobacz: krępowanie stóp). Majowie deformowali czaszki i wywoływali zeza, Aborygeni łamali sobie nosy, liczne plemiona afrykańskie deformują ciało, dzięki czemu staje się ono "piękniejsze".
W ubogich społeczeństwach, gdzie większość ludzi jest chuda lub szczupła, krągłe kształty spostrzegane są jako atrakcyjne. W kulturach sytych jako atrakcyjne są spostrzegane raczej szczupłe sylwetki.
EGZAMIN- 26.01.2011 godzina 9.00, 3 pytania, forma pisemna, pytania otwarte.
Ogromne znaczenie dla atrakcyjności interpersonalnej mają stereotypy płci, które przyswajane są od urodzenia, kształtują obraz własnej płci i przeciwnej, tego, co jest w niej atrakcyjne, pożądane i pociągające społecznie.
STRUKTURĘ STEREOTYPÓW ZWIĄZANYCH Z PŁCIĄ WYZNACZAJĄC CZERY OBSZARY:
1)Komponent cech osobowości (po osiem dla każdej płci)
a)stereotyp kobiecy: emocjonalność, zdolność do poświęceń, delikatność, czułość, troska o uczucia innych, umiejętność rozumienia innych, ciepło w relacjach z innymi, pomaganie
b)stereotyp męski: niezależność, aktywność, kompetencja, łatwość podejmowania decyzji, niezawodność, wiara w siebie, nieuleganie naciskowi, poczucie przywództwa.
2.Komponenta ról społecznych (po 4 dla każdej płci)
a)stereotyp kobiecy: jest źródłem wsparcia emocjonalnego dla innych, zarządza domem, opiekuje się dziećmi, odpowiada za urządzenie domu
b)stereotyp męski: jest głową domu, utrzymuje finansowo rodzinę, jest przywódcą, odpowiada za domowe naprawy!
3.Komponent wyglądu zewnętrznego (po cztery dla każdej płci)
a)stereotyp kobiecy: delikatny głos, schludność, wdzięk, miękkość ruchów
b)stereotyp męski: wysoki, silny, krzepki, szeroki w ramionach
4.Komponent zawodu (po pięć dla każdej z płci)
a)stereotyp kobiecy: terapeutka, telefonistka, logopeda, nauczycielka w szkole podstawowej, pielęgniarka
b)stereotyp męski: kierowca ciężarówki, agent ubezpieczeniowy, instalator telefonów, chemik, burmistrz miasta