DATA: 08. 05. 2008r.
TEMAT KOMPLEKSOWY: „ Polscy poeci dzieciom”
TEMAT ZAJĘCIA: IV Międzyprzedszkolny Konkurs Recytatorski
CELE OGÓLNE:
•Nabywanie śmiałości, pewności siebie, wiary
we własne siły.
•Uwrażliwienie na piękno języka polskiego i zachęcanie do posługiwania się tym językiem.
•Kształtowanie idei szlachetnej rywalizacji.
GELE OPERAGYJNE:
Dziecko –
•Potrafi recytować wiersze.
•Dostrzega piękno ojczystego języka.
•Rozwija pamięć, wyobraźnię oraz fantazję.
•Potrafi poradzić sobie z porażką.
•Potrafi właściwie reagować na sukces, bez zarozumialstwa.
•Aktywnie uczestniczy w zabawach przy muzyce.
METODY:
•Słowna
•Oglądowa
•Aktywizująco – twórcze
FORMA: zbiorowa, indywidualna.
Cele główne:
-Przybliżenie dzieciom twórczości polskich poetów
-Rozwijanie wyobraźni i fantazji u dziecka
-Uwrażliwienie dzieci na sztukę
-Rozwijanie umiejętności wspólnego słuchania w grupie i nie przeszkadzania sobie nawzajem.
-Wspieranie działań twórczych dzieci w różnych formach aktywności
-Dostarczanie przedszkolakom doznań estetycznych i emocjonalnych
-Popularyzacja literatury dziecięcej
Cele szczegółowe:
Dziecko:
-Potrafi właściwie gospodarować oddechem w czasie recytacji wiersza
-Poprawnie recytuje wiersz
-Uważnie słucha i nie przeszkadza innym, czeka cierpliwie na swoją kolej
-Zna podstawowe tytuły wierszy dla dzieci polskich poetów.
Forma pracy: zbiorowa, indywidualna
Metody: czynna, słowna
POMOCE DYDAKTYCZNE: napis „IV MIĘDZYPRZEDSZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI”, dekoracja sceny – makieta pociągu z wiersza J. Tuwima „ Lokomotywa”, podkład muzyczny – piosenki dziecięce, sprzęt nagłaśniający.
NAGRODY: dyplomy, podziękowania, maskotki pluszowe, słodycze.
SPONSORZY:
•Burmistrz Miasta Sandomierza
PRZEBIEG:
Czytaj, by być pewnym siebie,
Czytaj, by być w siódmym niebie,
Czytaj, żeby więcej wiedzieć,
Czytaj, żeby jaśniej myśleć,
Czytaj, żeby poznać świat,
Czytaj, nieważne ile masz lat.
1.Serdecznie witamy wszystkich przedszkolaków wraz
z opiekunami przybyłych na IV Międzyprzedszkolny Konkurs Recytatorski.
Witamy przybyłych gości pana Burmistrza Miasta Sandomierza panią Naczelnik Wydziału Edukacji Kultury i Sportu.
Uroczyste otwarcie przez Panią Dyrektor I Przeglądu Poezji Dziecięcej – przecięcie wstęgi, wpisanie się do księgi pamiątkowej.
2.Prezentacja Komisji Jury.
Witamy przedstawicieli Komisji oceniającej uczestników konkursu:
- panią Przewodniczącą Komisji nauczycielkę języka polskiego ze Szkoły Podstawowej Nr 3 w Sandomierzu
- panią z Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej
w Sandomierzu
- pana kierownika MOSiR w Sandomierzu.
3.Prezentacja poszczególnych przedszkoli:
- witamy dzieci z Przedszkola Samorządowego Nr 1
w Sandomierzu
- witamy dzieci z Przedszkola Samorządowego Nr 2
- witamy dzieci z Przedszkola Samorządowego Nr 3
- witamy dzieci z Przedszkola Samorządowego Nr 5
- witamy dzieci z Przedszkola Samorządowego Nr 6
- witamy dzieci z Przedszkola Samorządowego Nr 7
4. Losowanie uczestników przez Jury z zaczarowanej kuli.
5.Zapraszamy wszystkie zgromadzone dzieci do zaśpiewania wspólnie piosenki pt. „ Podajmy sobie ręce”.
Wspólne zaśpiewanie piosenki pt. „Kaczka Dziwaczka” – taniec nauczycielki w przebraniu kaczki
6.Przebieg konkursu.
Prosimy na scenę pierwszych wykonawców z Przedszkola Nr 1:(wybrane dzieci recytują przygotowane wiersze)
– „ Spóźniony słowik” (J. Tuwim)
– „Baj, baj, baj” (J. Porazińska)
Prosimy na scenę dzieci z Przedszkola Nr 2:
– „Kwoka” (J. Brzechwa)
– „ Naburmuszona wrona” ( A. Frączek)
Zapraszamy do wspólnej zabawy przy piosence
pt. „Niegrzeczna myszka”.
Uciekaj myszko do dziury
Jeszcze jedna bardzo stara zabawa w kotka i myszkę. Wymaga większej liczby uczestników, dlatego nadaje się do przedszkoli oraz przyjęcia urodzinowe. Wiek uczestników to minimum 3 lata, ale najlepiej się sprawdza wśród dzieci 4-5 letnich. Dzieci trzymając się za ręce ustawiają się w kręgu. Dwoje dzieci "mysz" i "kot" zostają na zewnątrz kręgu, pozostałe dzieci chodzą w kółko i śpiewają:
Uciekaj myszko do dziury
bo ciebie złapie kot bury,
a jak cię złapie kot bury,
to cię obedrze ze skóry.
Do dziury myszko do dziury,
by cię nie złapał kot bury,
bo jak cię złapie w pazury,
to już nie wrócisz do dziury
W trakcie piosenki "mysz" ucieka a "kot" musi ją dogonić. "Mysz" może się dostać do środka koła tylko przez tzw. bramkę, czyli uniesione do góry ręce dwóch uczestników. W ten sam sposób do środka, za "myszką", może się dostać "kotek", jeśli dzieci nie chcą wpuścić "kota" do środka zamykają bramkę.
Prosimy na scenę dzieci z Przedszkola Nr 3:
– „ Stefek Burczymucha” (M. Konopnicka)
– „ Samochwała” (J. Brzechwa)
Zapraszamy do recytacji wierszy dzieci z Przedszkola Nr 5:
– „Pan Tralaliński” (J. Tuwim)
– „ Tańcowanie” (J. Porazińska)
Zapraszamy do wspólnej zabawy przy piosence
pt. „Dżungla”.
Prosimy na scenę dzieci z Przedszkola Nr 6:
– „ Jak paw przez jezdnię przechodził” (J. Wasilewski)
– „ Okulary” (J. Tuwim)
Zapraszamy na scenę ostatnich wykonawców, dzieci
z Przedszkola Nr 7:
– „ Malowany wózek” ( H. Ożogowska)
– „ Zły humorek” ( D Gellner)
Przerywniki muzyczne: po recytacji 5 wierszy ( Żabcia, Kaczuszki, Krasnoludki, Głowa-ramiona, Błyskawica – grzmot, Witajcie w naszej bajce, Na wyspach Bergamutach, ZOO).
Zabawa „Ludzie do ludzi” – swobodny taniec przy muzyce ( CD Moje 3 i 4 lata- 2) ,
Gdy muzyka milknie, witamy się z napotkaną osobą ( witają się rączki,
kolana, małe paluszki, czółka i noski…).
7.Obrady Jury:
Dziękujemy wszystkim wykonawcom, a szanowne jury zapraszamy na obrady.
A teraz zapowiedziana wcześniej niespodzianka. Zapraszamy na scenę Młodzieżową Miejską Orkiestrę Dętą –powitanie brawami przybyłych gości. Koncert
w wykonaniu Orkiestry.
Podziękowanie Młodzieżowej Miejskiej Orkiestrze
za dostarczenie dzieciom możliwości obcowania na żywo z muzyką oraz włączenie się i uatrakcyjnienie swoim występem konkursu – wręczenie dyplomu.
8.Ogłoszenie wyników:
Prosimy na scenę panią przewodniczącą oprzedstawienie wyników konkursu.
9.Wręczenie dyplomów oraz nagród rzeczowych wszystkim uczestnikom konkursu.
10.Wręczenie podziękowań:
- Podziękowanie sponsorowi konkursu panu Burmistrzowi Miasta Sandomierza oraz Pani Naczelnik Wydziału Edukacji Kultury i Sportu
za okazaną życzliwość i pomoc finansową
w zorganizowaniu IV Miedzyprzedszkolnego Konkursu Recytatorskiego – wręczenie dyplomów.
- Podziękowanie komisji – wręczenie dyplomu.
- Podziękowanie nauczycielkom poszczególnych przedszkoli za trud włożony w przygotowanie dzieci
do konkursu – wręczenie dyplomów.
-Podziękowanie Panu Kierownikowi MOSiR za udostępnienie sali widowiskowej.
-Podziękowanie dla wszystkich dzieci za przybycie
i wspólną zabawę – poczęstowanie dzieci cukierkami.
11.Na zakończenie zapraszamy do zaśpiewania piosenki pt.„ Podajmy sobie ręce”.
Zakończenie konkursu wspólną piosenką „ Na pożegnanie’’.