Środki profilaktyczne zmniejszające ryzyko zawodu
Zasady planowania i podejmowania działań korygujących lub zapobiegawczych w celu eliminacji lub ograniczenia zagrożeń i związanego z nimi ryzyka zawodowego:
Środki techniczne eliminujące lub ograniczające zagrożenia u źródła
Środki ochrony zbiorowej
Środki organizacyjne i proceduralne (np.instrukcje bezpiecznej pracy)
Środki ochrony indywidualnej
Przykładowe rozwiązania techniczne(środki profilaktyczne) ograniczające hałas:
Pochłaniacze
Drzwi dźwiekoszczelne
Ekrany akustyczne
Kabiny dźwiękoszczelne
Dźwiękoizolowane rurociągi
Tłumiki
Obudowy maszyn dźwiękoizolacyjne
Wytyczne oceny ryzyka zawodowego na stanowisku nauczyciela w szkole
Warunki pracy nauczycieli w szkołach zależą gł. od:
Wielkości i rodzaju szkoły
Przedmiotu i rodzaju zajęć
Wykorzystanych metod nauczania
Stosowanych środków dydaktycznych
Liczebności uczniów, słuchaczy, wychowanków
Przykład wytycznych oceny ryzyka zawodowego dla stanowiska pracy nauczyciela
Ogólne wymagania dotyczące pracy nauczyciela są zawarte w aktualnej ustawie o systemie oświaty i ustawie Karty Nauczyciela oraz Regulaminie szkoły i przepisach wykonawczych
Podstawowe wymagania dotyczące oceny ryzyka zawodowego są zawarte w polskiej normie PN-N-18002:2000 pt.” Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy-Ogólne wytyczne do oceny ryzyka zawodowego” oraz w Zarządzeniu w sprawie oceny ryzyka zawodowego na stanowiskach pracy w szkole
Podstawowe wymagania dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy dla stanowiska pracy nauczyciela są zawarte w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach oraz w odpowiednich przepisach wykonawczych wydanych w szkole, obowiązujących dla poszczególnych jednostek i rodzajów pracy.
Ocena ryzyka zawodowego na stanowisku nauczyciela przedszkola:
Zagrożenia-czynniki fizyczne niebezpieczne
zagrożenie | Źródła zagrożenia(przyczyna) | Możliwe skutki zagrożenia | Środki ochronne przed zagrożeniami |
---|---|---|---|
1.Upadek na tym samym poziomie | Śliskie podłogi,nierówne powierzchnie, rozrzucone zabawki,klocki | Stłuczenia, sinaki, zwichnięcia, złamania | Odpowiednie obuwie, nieśliskie popowierzchnie, skupienie, uwaga, szkolenia pracowników |
2.upadek na niższy poziom | Ćw.gimnastyczne na drabinkach,równoważni | Stłuczenia, zwichnięcia, złamania kości, wstrząśnienie mózgu , śmierć | Utrzymanie odpowiedniej kondycji fiz., szkolenia, skupienie, uwaga |
3.porażenie prądem elektrycznym | Używanie urządzeń zasilanych prądem elaktrycznym | Porażenie , śmierć | Przeglądy i badania instalacji elektrycznej, sprawny sprzęt |
4.uderzenie o ruchome przedmioty | Prowadzeni zajęć ruchowych | Siniaki, guzy, złamania | Wzmożona uwaga |
5.uderzenie o nieruchome przedmioty | Uderzenie o biurko, krzesło | Siniaki, guzy, stłuczenia | Wzmożona uwaga |
6.wypadek komunikacyjny | Wycieczki poza przedszkola | Ciężkie uszkodzenie ciała, śmierć | Przestrzeganie prawa o ruchu drogowym, wzmożona uwaga |
Zagrożenia-czynniki fizyczne szkodliwe
zagrożenie | Źródła zagrożenia- przyczyny | Możliwe skutki zagrożenia | Środki ochrony przed zagrożeniami |
---|---|---|---|
1.hałas | Głośne zachowanie dzieci, płacz | Ubytki słuchu, rozstrój nerwowy, pobudliwość | Ograniczenie ekspozycji na hałas, badania lekarskie |
2.przeciążenie strun głosowych | Prowadzenie zajęc dydaktycznych | Choroba zawodowa, uszkodzenie strun głosowych | Szkolenia, badania lekarskie |
Obciążenie układu mięśniowo-kostnego:statyczne i dynamiczne | Nieprawidłowa postawa,wymuszona pozycja, noszenie na rękach dzieci, nieprawidłowa postawa przy pochylaniu się nad dzieckiem odpoczywającym na leżaku, praca przy komputerze | Schorzenia układu mięśniowo-kostnego, ból kręgosłupa, dłoni, nadgarstków | Prawidłowa pozycja przy leżaku, ćw. Gimnastyczne, odpowiedni czas noszenia dziecka na rekach |
Zagrożenia biologiczne
zagrożenie | Źródła zagrożenia(przyczyna) droga zakażenia | Możliwe sutki zagrożenia | Środki ochrony przed zagrożeniami |
---|---|---|---|
Wirus Coronaviridae gr.2 | Ludzie, powietrzno- kropelkowa | Łagodne choroby górnych dróg oddechowych | Przestrzeganie zasad higieny |
Wirusy ECHO(Picomaviridae) gr.2 | Ludzie, powietrzno-kropelkowa, bezpośrednia | Zapalenia układu oddechowego, angina, zapalenie opon mózgowych, mięśnia sercowego, wątroby i jelit, skóry, biegunki | Przestrzeganie zasad higieny |
Wirusy zapalenia wątroby typ A(Picomaviridae) gr.2 | Ludzie, ścieki, pokarmowa, bezpośrednia | Zapalenie wątroby, jelit, żołądka | Przestrzeganie zasad higieny, szczepienia |
Cytomegalovirus hominis- herpesviridae gr.2 | Ludzie, bezpośrednia, kontakt ze sliną i moczem chorego | Mononukleoza z gorączką, uszkodzenia płodu | Środki ochrony indywidualnej, dezynfekcja, ochrona pracowników w ciązy |
Ludzki wirus upośledzenia odporności typu HIV-1, HIV-2 GR.3 | Ludzie, bezpośrednia, przez krew i płyny ustrojowe | AIDS(zespół nabytego obniżenia odporności) infekcje towarzyszące, śmierć, nowotwory | Środki ochrony indywidualnej, badania serologiczne |
WIRUS OPRYSZCZKI POSPOLITEJ GR.2 | Ludzie, bezpośrednia, przez uszkodzoną skórę, kontakt rąk | Opryszczka, pęcherzykowe zapalenie błon śluzowych jamy ustnej, skóry, zapalenie rogówki, mózgu | Przestrzeganie zasad higieny |
Zagrożenia psychofizyczne
zagrożenie | Źrodła zagrożenia | Możliwe skutki zagrożenia | Środki ochrony przed zagrożeniami |
---|---|---|---|
1.obciążenie psychiczne | Stałe utrzymywanie uwagi, odpowiedzialność za dzieci | Nerwice, choroby układu pokarmowego, psychozy, bezsenność | Szkolenia, opieka psychologa |
2. agresja | Dzieci i rodzice | Długotrwały stres, zniechęcenie, apatia, niechęć, depresje | Włściwa organizacja pracy, szkolenia nt. Jak radzić sobie ze stresem, pomoc psychologa |
Zagrożenia chemiczne
zagrożenie | Źródła zagrożenia, droga wchłaniania | Możliwe skutki zagrożenia | Środki ochrony przed zagrożeniami |
---|---|---|---|
1.substancje i mieszniny chemiczne uczulające | Farby,tusze,kleje, Oddechowa, skórna |
Astma, choroby układu oddechowego, alergie skórne | Badania lekarskie, zmiana środków, wentylacja, wietrzenie sal |
2. Substancje i mieszaniny chemiczne drażniące | Środki do dezynfekcji, Oddechowa, skórna |
Podrażnienia skóry i dróg oddechowych, katary | Badania lekarskie, zmiana środków, wentylacja, wietrzenie sal, stosowanie środków zgodnie z kartą charakterystyki |
Odpowiedzialność nauczycieli w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa uczniom
Art.4 ustawy o systemie oświaty
Art.4 Nauczyciel w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczch ma obowiązek kierowania się dobrem uczniów, troską o ich zdrowie, postawę moralną i obywatelską z poszanowaniem godności osobistej ucznia.
Art. 6 ustawy Karta Nauczyciela:
Nauczyciel obowiązany jest:
Rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą, w tym zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę
Wspierać każdego ucznia w jego rozwoju
Dążyć do pełni własnego rozwoju osobowego
Kształcić i wychowywać młodzież w umiłowaniu Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji RP, w atmosferze wolności sumienia i szacunku każdego człowieka
Dbać o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni między ludźmi różnych narodów, ras i światopoglądów.
Jakie zadania jest zobowiązany realizować nauczyciel, aby zapewnić bezpieczeństwo uczniom?
-zapewnienie bezpieczeństwa uczniom podczas zajęć lekcyjnych
-zapewnienie bezpieczeństwa uczniom podczas przerw międzylekcyjnych
-zapewnienie bezpieczeństwa uczniom podczas zajęć poza terenem szkoły
Ważnym aktem prawnym regulującym zasady bezpieczeństwa w szkole jest ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU z dn. 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny pracy w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r. nr 8, poz.69 ze zmianami).
Wymagany poziom wykształcenia ,doświadczenia i zdolności użytkowania oraz wymagane uprawnienia:
odpowiedni stan zdrowia potwierdzony zaświadczeniem lekarskim oraz podstawowe zasady moralne.
wyższe wykształcenie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie wychowania przedszkolnego,
ciągłe doskonalenie zawodowe i wzbogacanie swojego warsztatu pracy poprzez udział w konferencjach, szkoleniach warsztatach itp.
indywidualne predyspozycje do pracy z dziećmi.
Przedszkole posiada ???sal dydaktycznych i oraz ogród –pełniący plac zabaw.
Plac zabaw wyposażony jest w zjeżdżalnie, plastikowe i inne zabawki które posiadają odpowiednie atesty. Nauczyciele często organizują wycieczki zgodne z algorytmem wycieczek opracowanym dla potrzeb przecz kola. Sale przedszkolne spełniają wymagania przepisów. Oświetlenie :naturalne dzienne i sztuczne. Wentylacja; grawitacyjna i nawiewna. Odpowiedzialność nauczycieli w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa uczniom
Art. 4 ustawy o systemie oświaty
Art.4. nauczyciel w swoich działaniach wychowawczych i opiekuńczych ma obowiązek kierowania się dobrem uczniów , troską o ich zdrowie, podstawę moralną i obywatelską z poszanowaniem godności osobistej ucznia.
Art6. Ustawy Karty Nauczyciela
Art.6.nauczyciel obowiązany jest :
rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawcza i opiekuńczą, w tym zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkolę ;
wspierać każdego ucznia w jego rozwoju;
dążyć do pełni własnego rozwoju osobowego;
kształcić i wychowywać młodzież w umiłowaniu Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w atmosferze wolności sumienia i szacunku do każdego człowieka
dbać o kształcenie u uczniów podstaw moralnych i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji , pokoju i przyjaźni między ludźmi różnych narodów, ras i światopoglądów.
Jakie zadania jest zobowiązany realizować nauczyciel aby zapewnić bezpieczeństwo uczniom ?
Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom podczas zajęć lekcyjnych.
Zapewnienia bezpieczeństwa uczniom podczas przerw międzylekcyjnych .
Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom podczas zajęć poza terenem szkoły.
Ważnym aktem prawym regulującym zasady bezpieczeństwa w szkole jest :
Rozporządzenie ministra edukacji narodowej i sporu z dnia 31grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach.