1)Zmienna aprobaty społecznej Edwardsa - pokazywanie się w jak najlepszym świetle.

Trzy formy występowania zmiennej:

1. Przypisywanie sobie cech wysoko cenionych w danej kulturze lub środowisku.

2. Przypisywanie sobie cech wysoko cenionych przez odbiorcę.

3. Zjawisko odgadywania hipotezy czyli, odpowaiadanie tak żeby w cudzysłowie było dobrze.

Temat: Wywiad.

- pozyskiwanie informacji od rozmówcy na temat jakieś osoby bądź problemu

1) Rodzaje wywiadów

I. anamnastyczny, środowiskowy, rutynowy, diagnostyczny

a) anamnastyczny - sięgający w przeszłość z reguły do najstarszych wspomnień bądź pierwszych objawów problemu

b) diagnostyczny - rozwiązanie konkretnego problemu albo odpowiedź na konkretne pytanie problemowe

c) środowiskowy - pozyskanie informacji o osobie od innych osób z jego otoczenia

d) rutynowy - zebranie podstawowych informacji, wstęp do daleszego badania

II. otwarty, półotwarty, zmknięty, półzamknięty, skategoryzowany

a) otwarty - prowadzący zadaje jedno ogólne pytanie problemowe, całą inicjatywę pozostawia rozmówcy (wywiad swobodny, rozmowa swobodna)

b) półotwarty - prowadzący zaczyna od ogólnego pytania problemowego ale, w miarę potrzeby zadaje dodatkowe pytania uzupełniające, wyjaśniające czy sądujące

c) zamknięty - polega na tym że prowadzący ma kwestionariusz (czyli listę pytań) i zadaje pytania według tej listy

d) półzamknięty- prowadzący zaczyna od zadawania pytań według przygotowanej listy ale, może zostawić inicjatywę rozmówcy

e) skategoryzowany - pytania rygorystycznie zadaje się wg przyrządzonej listy nie odtępując od niej, celem są ściśle porownywalne odpowiedzi

Wybór sposobu przeprowadzenia wywiadu zależy od czterech czynników:

- motywacja prowadzącego czy bardziej zale mu na odpowiedzi na konkretny temat czy chce poznać rozmówcę

- poziom motywacji rozmówcy - jeśli chce mówić i mówi sensownie na temat to dajemy mu swobodę wypowiedzi

- stopień kompetencji językowych i łatwości wypowiadania się

2) Planowanie wywiadu

- cel - po co ten wywiad

- główne pytania problemowe/ zagadnienia które, w tym wywiadzie powinny być poruszone

- do każdego głównego zagadnienia mają być pytania szczegółowe

3) Struktura wywiadu

- każdy wywiad musi być z trzech podstawowych częsci: wstęp, część zasadnicza, zakończenie

a) funkcje wstępu

0. poinformowanie rozmówcy

1. wytworzenie odpowiedniej motywacji aby mówił rzeczy istotne a przy okazji obniżenie motywacji do ukrywania rzeczy istotnych

2. przedstawienie się

3. temat rozmowy

4. do czego będzie wykorzystany wywiad

5. zgoda na nagranie

6. na wstęp przeznaczamy do 10 min.

b) część zasadnicza

- ma być uporządkowana merytorycznie

- pytania ułożone tak aby było logiczną kontunuacją poprzedniej odpowiedzi

- do zmainy tematu służą pytania przejściowe

- nie wolno komentować, oceniać, dawać własnych opinii i komentarzy

c) funkcje zakończenia

- uzupełnienie informacji

- wyjaśnienie jakiś spraw niejasnych

- zakończenie musi być sygnalizowane bo, nie wolno gwałtownie urywać

- wygaszenie emocji

"Metody badań pedagogicznych w zarysie" Góralski - ankieta, wywiad