OSOBOWOŚĆ Wykłady 3 i 4, Psychologia, Osobowość, wykłady


WYKŁAD 3.

Społeczne podstawy osobowości

Związki między osobowością i różnymi poziomami struktur społecznych

Plan wykładu

Wpływy rodziny na rozwój osobowości

*ze względu na założenie, że pomiar ten da się oszacować pojawiają się kwestie

1) czy to jacy jesteśmy jest efektem wpływu naszych rodziców na nas?

2) EUGENIKA- podkreślająca wpływ genetyki; szczególnie popularna w okresach wojennych,

3) częste zestawianie populacji z Ameryki z populacjami „zza żelaznej kurtyny”.

Obserwowane prawidłowości:

- rodzice autorytatywni dzieci otwarte, społecznie kompetentne,

- rodzice autorytarni lękliwe, nie radzące sobie społecznie dzieci.

Wpływy rodziny na rozwój osobowości

Wpływy rodziny na rozwój osobowości

*uwzględniono także płeć,

*okazało się, że I. zmienna była wskaźnikiem impulsywności,

*jeśli była tylko 1 z 2 zmiennych to te grupy nie różniły się od siebie - z tym, że dziewczynki otrzymywały zawsze niższe wyniki na wymiarze impulsywności (a jeszcze niższe mieli chłopcy o niskiej 1. i 2. zmiennej);

Interakcja geny-środowisko: epigenetyka

- EPIGENETYKA- mechanizm interakcji geny-środowisko

- szczury zadbane to szczury szczęśliwe (Meaney, 2010): szczury dobrze zaopiekowane przez matkę w czasie, gdy były małymi szczurzątkami, potem (w dorosłości) są szczęśliwe - oddziaływanie matki powoduje zmiany w chromatynie tego szczura, co prowadzi do zmiany w ekspresji genów,

- zachowanie matki może „zaprogramować” ekspresję genów i doprowadzić do powstania różnic indywidualnych w reakcji na stres.

Teoria socjalizacji grupowej Judith Harris

*z tej perspektywy zachowania wychowawcze rodziców wyglądają na czas stracony.

Założenia teorii socjalizacji grupowej

Model transmisji kulturowej Harris

Model Thomasa Pettigrew

Ścieżki przyczynowe dół-góra

- Max Weber: przekonania, wartości i motywy mogą kształtować świat społeczny - mechanizmy powstawania państwa kapitalistycznego,

  1. MACRO - poziom kultury, społeczności, kraju,

  2. MESO - bardziej bezpośredni poziom kontaktów międzyludzkich,

  3. MICRO - osobowość pojedynczych ludzi.

Ścieżki przyczynowe góra-dół

- Brytyjczycy wykazywali zaufanie do administracji rządowej i polityków, Niemcy tylko dla administracji, Amerykanie tylko dla polityków, a Meksykanie i Włosi do nikogo,

Ścieżki przyczynowe góra-dół

Zintegrowany model rozwoju (Sameroff, 2010)

„Ja”- psychologiczne funkcjonowanie, które ma podłoże w funkcjonowaniu biologicznym.

Osobowość i kultura

Implikacje psychologii kulturowej dla osobowości

Psychologia międzykulturowa

- akcent na różnice indywidualne (cechy, wartości, przekonania),

- porównywanie wielu kultur w poszukiwaniu elementów uniwersalnych i specyficznych dla kultury,

- narzędzia: kwestionariusze, testy zaadaptowane kulturowo.

Psychologia międzykulturowa - zróżnicowanie

- cechy osobowości - wewnętrzne i odziedziczalne podstawowe tendencje niezależne od kultury,

- charakterystyczne adaptacje - efekt interakcji cech i doświadczenia;

- cechy i trendy w zachowaniu - efekt genetycznych dyspozycji i kontekstu społeczno-kulturowego.

WYKŁAD 4.

Struktura osobowości

Plan wykładu

Cecha

Cecha: definicja

Walter Mischel i krytyka istniejących ujęć osobowości

Walter Mischel i krytyka istniejących ujęć osobowości

W poszukiwaniu sytuacyjnej spójności

Proponowane rozwiązania problemu osoba-sytuacja

*EPSTEIN- aby móc ukazać podstawową charakterystykę jakiejś osoby potrzeba nam wiele pomiarów w różnych sytuacjach przez dłuższy okres czasu => AGREGACJA WYNIKÓW.

Proponowane rozwiązania problemu osoba-sytuacja

Proponowane rozwiązania problemu osoba-sytuacja

-ukryte (latentne) teorie osobowości - wszyscy je mamy, tworzą ramy dla anailzy i interpretacji ludzkich zachowań,

- odwołują się do 2 głównych założeń: stałości lub zmienności (modyfikowalności) charakterystyk osoby:

Proponowane rozwiązania problemu osoba-sytuacja

Proponowane rozwiązania problemu osoba-sytuacja

Teoria społeczno-poznawcza

CAPS - Poznawczo-afektywna teoria osobowości

(system na wzór koneksjonistycznego modelu- ze względu na równoległe przetwarzanie)

CAPS - Poznawczo-afektywna teoria osobowości

Profile sytuacja-zachowanie

Profile sytuacja-zachowanie

Badania z Carleton College (Mischel, Peake, 1982)

Dwa znaczenia struktury osobowości

*stałe różnice indywidualne, trwałe połączenia pomiędzy elementami CAPS

*przewidywalny wzorzec poznawczo-afektywny

*podpisy zachowaniowe - stałość zachowaniowa, ktoś się zachowuje w bardzo charakterystyczny dla siebie sposób

*STRUKTURA OSOBOWOŚCI: dotyczy wewnętrznego, intraindywidualnego aspektu - nie jest właściwie badana z perspektywy cechowej.

Podział na proces i strukturę

Co pozwala nam wyjaśnić struktura z perspektywy różnicowej?

Posiadanie i robienie (having & doing)- Nancy Cantor



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Psychologia osobowości dr Kofta wykład 9 Poznawcza teoria Ja
Psychologia osobowości dr Kofta wykład 4 Osobowość w świetle teorii uczenia sie
WYKlAD 13, Sesja, Rok 2 sem 1, WYKŁAD Psychologia osobowości
Wyklad 10, Sesja, Rok 2 sem 1, WYKŁAD Psychologia osobowości
Psychologia osobowości Psychologia różnic indywidualnych Marszał Wiśniewska wykład Zdolnośc
OSOBOWOŚĆ wykład cz 8 Psychoanaliza Freuda
Wykład Psychologia różnic indywidualnych i osobowości 12 2013
Zaburzenia osobowości wykłady, Psychologia
WYKlAD 11, Sesja, Rok 2 sem 1, WYKŁAD Psychologia osobowości
Psychologia osobowości dr Kofta wykład 7b Osobowość jako system wiedzy osobistej
Psychologia osobowości dr Kofta wykład 10 Społeczne aspekty Ja
Wykład VII, psychologia osobowości
Psychologia rozwoju i osobowosci wyklad, Socjologia i psychologia
Wykład III psychologia osobowości, psychologia osobowości
Psychologiczna analiza osobowości, pedagogika wykłady
Psychologia rozwojowa i osobowości wykład (1)

więcej podobnych podstron