Bede mowic pisac poprawnie-GN


INNOWACJA PEDAGOGICZNA

„ BĘDĘ MÓWIĆ, CZYTAĆ I PISAĆ
POPRAWNIE ”

ROZWIJANIE POTRZEBY KONTAKTU Z INNYMI LUDŹMI , UMOŻLIWIENIE ZDOBYCIA PŁYNNEJ
UMIEJĘTNOŚCI MÓWIENIA CZYTANIA I PISANIA POPRZEZ STOSOWANIE ĆWICZEŃ I
ZABA
W LOGOPEDYCZNYCH.

Zabawa jest nauką- nauka zabawą.

Im więcej zabawy- tym więcej nauki.”

Glenn Doman

Autor innowacji:

mgr Gabriela Nowak

Publiczna Szkoła Podstawa

w Rozwadzy

OPIS INNOWACJI

ZAŁOŻENIA WSTĘPNE

Mowa ludzka jest nie tylko kluczem do wiedzy, jest ona także

ważnym czynnikiem kształtującym osobowość ludzką. Mowa kształtuje się w procesie myślenia , bierze w nim udział .

Wśród wielu aspektów mowy opanowanie właściwej techniki mówienia ,wyraziste wymawianie głosek i słów jest niezbędnym warunkiem jej prawidłowego funkcjonowania.

Poprawna wymowa daje dziecku większą szansę na sukces szkolny i pozwala uniknąć niepotrzebnych stresów.

Do napisania tej innowacji skłonił mnie fakt , iż sporo uczniów mojej klasy ma zdiagnozowaną wadę wymowy , inni

mają trudności w zakresie motoryki małej , a wykonując test przesiewowy stwierdziłam , że dużo uczniów wykazuje dysfunkcje w strefie rozwoju funkcji percepcji mowy. Dysfunkcje te objawiają się trudnościami w zakresie odbioru

dźwięków mowy, różnicowania głosek . Również nasilone zaburzenia dotyczą sfery ekspresji mowy i przyjmują formę wadliwej mowy, występują trudności z zapamiętywaniem oraz odtwarzaniem poprawnej struktury dźwiękowej trudniejszych wyrazów. Praca innowacyjna ,którą opisuję ma na celu zdobycie przez uczniów umiejętności właściwego

porozumiewania się z otoczeniem poprzez szereg ćwiczeń- zabaw rozwijających i wzbogacających słownictwo dziecka oraz stymulujących językowy rozwój dziecka ułatwiający mówienie , a następnie czytanie i pisanie . Stosowanie w toku lekcji ćwiczeń i zabaw pobudzających rozwój języka służy przede wszystkim podnoszeniu sprawności rozumienia języka mówionego . Prowadzenie zaś zabaw połączonych z czytaniem stymuluje i motywuje wiele dzieci do mówienia.

Większa systematyczność prezentacji słowa pisanego, w porównaniu ze zmienną formą wzorca mówionego, odbieranego przez wzrok i słuch, nie tylko umożliwia dokładniejsza percepcję, lecz prowadzi także do lepszej artykulacji mowy. Zabawy budzą w dzieciach ciekawość i radość z uczenia się, dzięki któremu mogą zdobyć nowe doświadczenia. Mowa jest atutem w nawiązywaniu kontaktów społecznych, pozwala na wyrażanie własnych sądów, uczuć i upodobań. Zaburzenia artykulacyjne w dużym stopniu hamują osiągnięcie tych sukcesów , dlatego też wprowadzone w toku lekcji zabawy i ćwiczenia mają pobudzić rozwój języka i jednocześnie przygotować do prawidłowej nauki czytania i pisania.

CEL INNOWACJI

CEL NADRZĘDNY

Umożliwienie dziecku zdobycia płynnej umiejętności mówienia, czytania i pisania

CEL PODRZĘDNY

  1. Stymulacja świadomości językowej, m.in. kształcenie form gramatycznych

  2. Praca nad korygowaniem wad wymowy ( zaburzeń artykulacyjnych )

  3. Pokonanie trudności w mówieniu

  4. Podniesienie sprawności porozumiewania się i komunikowania za pomocą języka mówionego

ZMIANY W STOSUNKU DO OBOWIĄZUJĄCEGO
PROGRAMU

1.Wzbogacenie toku lekcji o ćwiczenia i zabaw logopedyczne

jako pokaz prezentujący mechanizmy mowy.

2.Położenie nacisku na artykulację, mowę i wymowę

CELE KIERUNKOWE

  1. Dążenie do prawidłowej precyzyjnej komunikacji

2.Wprowadzenie wzorca artykulacyjnego głoski poprzez

szereg ćwiczeń do spontanicznej mowy

3.Swobodne wyrażanie własnych sądów , myśli , uczuć

i upodobań.

METODYKA ĆWICZEŃ LOGOPEDYCZNYCH

W pracy innowacyjnej stosować będę zabawy i ćwiczenia logopedyczne, a wśród nich : ćwiczenia fonacyjne, fonetycznych przekształceń ,wyszukiwania tzw. słów kluczowych, metody „ dobrego startu”, metoda demonstracji, ,wyjaśniania ,naśladownictwa, uczulania. Wszystkie te metody mają na celu wyzwolić reakcje uczniów oraz pobudzić ich do działania i tworzenia w celu uzyskania poprawnej , płynnej wymowy.

Metodyka ćwiczeń logopedycznych obejmuje:

- ćwiczenia usprawniające motorykę narządów mowy

(języka , warg , podniebienia )

- ćwiczenia słuchowe w różnicowaniu poprawnego i

zaburzonego brzmienia

i słuchową

w izolacji, w wyrazie , w zdaniu , w mowie potocznej.

ĆWICZENIA USPRAWNIAJĄCE NARZĄDY

MOWY

Ćwiczenia języka:

Ćwiczenia warg:

Ćwiczenia podniebienia miękkiego:

Ćwiczenia oddechowe:

Ćwiczenia wyrazistej artykulacji samogłosek:

osobno przed lustrem i nie tylko

Ćwiczenia słuchu fonematycznego:

W realizacji założeń innowacyjnych przydatne mi będą różnorodne formy pracy :

zabawy fonologiczne, morfologiczne, syntaktyczne i pragmatyczne

(rozmawiające pacynki ,wystawa rymowanych wierszyków ,zdjęcia z przeprowadzonych zabaw ćwiczeń)

OCZEKIWANE EFEKTY

(Po dwóch latach nauki szkolnej )

1.Uczeń potrafi słuchać i wypowiadać wyraziście na

określony temat.

  1. Nie lęka się przed mówieniem.

  2. W wypowiedziach stosuje poprawną intonację.Poprawnie przepisuje i pisze tekst z pamięci.

  3. Czyta płynne i wyraziście.

  4. Dostrzega i koryguje popełnione błędy.

Słowne porozumiewanie się zostanie usprawnione przez wprowadzenie prostych zasad kontaktowania się i wykorzystywania werbalnych środków wyrazu. Zabawy

i ćwiczenia logopedyczne pomogą wyrównać defekty rozwojowe i zmniejszą do minimum niepowodzenia szkolne.

PROCEDURA EWALUACJI

(Po dwóch latach nauki)

OPRACOWAŁA: mgr GABRIELA NOWAK

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Nalepińska Jak mowic i pisac poprawnie
Santa Claus, UCZĘ SIĘ PISAĆ, BĘDĘ PISAĆ - dla zerówkowiczów, Magda
1 str 1 7, Logopedia, Hanna Rodak uczymy się poprawnie mówić r por log z ćw
egzamin gn 12 zaznaczone poprawione
Jak pisać teksty techniczne poprawnie
Mówić poprawnie- logopedia, Ćwiczenia logopedyczne, LOGOPEDIA
Czym jest afirmacja i jak ją poprawnie pisać, Kierunki nauki, Psychologia
wypadek, UCZĘ SIĘ PISAĆ, BĘDĘ PISAĆ - dla zerówkowiczów, Magda
Jak pisać teksty techniczne poprawnie
jak pisac i mówic o dyskryminacji poradnik dla mediów
Małgorzata Hryniewiecka Uczymy się mówić poprawnie
teraz bede poprawiać 1
test poprawkowy grupa 1
WADY STÓP poprawki
ZPSBN T 24 ON poprawiony
STRUKTURA I FUNKCJONOWANIE GN
Prezentacja poprawiona

więcej podobnych podstron