Upośledzenie umysłowe

oprac. Prof. Marta. Bogdanowicz

1. Definicja:

1) IQ < 2ၤ od przeciętnej

2) zaburzenia przystosowania społecznego

2. Częstość występowania:

2-3%

3.Terminologia

Upośledzenie umysłowe :

1. niedorozwój umysłowy (oligofrenia, ograniczenie umysłowe)

2. otępienie (demencja, zahamowanie rozwoju, regres)

Terminy-synonimy:

Upośledzenie umysłowe:

1. opóźnienie rozwoju umysłowego ( do 3 r.ż)

2. niższa sprawność umysłowa

3. dysfunkcja intelektualna

4. zaburzenia uczenia się

5. poważne trudności w uczeniu się

6. niesprawność/ niepełnosprawność intelektualna

7. obniżenie sprawności intelektualnej

8. zahamowanie rozwoju umysłowego

4. Klasyfikacja stopni upośledzenia umysłowego

Stary system klasyfikacji:

1.    debilizm (debilitas mentalis)

2.      imbecylizm (imbecilitas)

3.       idiotyzm (idiotia)

Nowy system klasyfikacji (1968):

1. upośledzanie w stopniu lekkim

2. upośledzenie w stopniu umiarkowanym

3.   upośledzenie w stopniu znacznym

4.     upośledzenie w stopniu głębokim

Różnicowanie terminologiczne:

1. upośledzanie w stopniu lekkim

2. upośledzenie umysłowe w stopniu głębszym:

• upośledzenie w stopniu umiarkowanym

• upośledzenie w stopniu znacznym

• upośledzenie w stopniu głębokim

Odchylenie standardowe (၆)	Ilorazy inteligencji		Stopień rozwoju umysło-wego	Pozycja w DSM IV / ICD-10	Stara nomen-klatura psychia-tryczna	Klasyfika-cja kliniczna
		Terman, Merill					Wechsler
od -1 ၆ do - 2 ၆	63-83	70-84	inteligencja niższa niż przeciętna	-	stupiditas physiolo-gica	szeroko rozumiana norma
od - 2 ၆ do - 3 ၆	52-67	55-69	upośledzenie w stopniu lekkim	317 / F 70	debilitas mentalis	lżejsze upośle-dzenie
od - 3 ၆ do - 4 ၆	36-51	40-54	upośledzenie w stopniu umiarkowa-nym	318.0 / F 71	imbeci-litas	głębsze upośle-dzenie
od - 4 ၆ do - 5 ၆	20-35	- 39	upośledzenie w stopniu znacznym	318.1 / F 72
poniżej - 5 ၆	0-19	-	upośledzenie w stopniu głębokim	318.2 / F 73	idiotia

Różnice między starą i nową klasyfikacją:

1. Odchylenie standardowe podstawą wyróżnienia stopni upośledzenia umysłowego

2. Nazwy-etykiety vs. terminologia opisowa

3. Większa liczba stopni upośledzenia umysłowego (podział jednej z kategorii na dwie - upośledzenie w stopniu umiarkowanym i znacznym)

5. Upośledzenia umysłowe w międzynarodowych klasyfikacjach medycznych

W ICD- 10

F70-F79 UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE

• F70 Upośledzenie umysłowe lekkie

• F71 Upośledzenie umysłowe umiarkowane

• F72 Upośledzenie umysłowe znaczne

• F73 Upośledzenie umysłowe głębokie

• F78 Inne upośledzenie umysłowe

• F79 Upośledzenie umysłowe, nie określone

W DSM-IV

317 - 319 UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE

• 317 Upośledzenie w stopniu lekkim

• 318.0 Upośledzenie w stopniu umiarkowanym

• 318.1 Upośledzenie w stopniu znacznym

• 318.2 Upośledzenie w stopniu głębokim

• 319 Upośledzenie umysłowe, nie określone

6. Rozwój intelektualny a rozwój emocjonalny i społeczny

WR społ > WI

7. Zespół Downa

8. Zespół Wiliamsa

9. Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera

Lektura:

Maurer A., Bołtuć I.(2002) Dzieci z zespołem Williamsa. Diagnoza i terapia. Kraków: Impuls.

Cunningham C.(1992) Dzieci z zespołem Downa. Warszawa: WSiP.

Maciarz A., Biadasiewicz M. (2005). Krakow:Impuls.

85 (1δ )

70 (2δ )

50 (3δ )

40 (4δ )

I.I.

25 (5δ )

89 %

6 %

3,5%

1,5%

Inteligencja przeciętna

Inteligencja niższa niż przeciętna

lekkie

umiarkowane

znaczne

głębokie

w stopniu głębszym

UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE

NORMA

17 r. ż.

10 r. ż.

7-8 r.ż.

max poziom dojrzałości społ.

4l

do 6 r. ż.

max poziom rozwoju umysłowego

8 - 12 lat

7 - 8 lat

---